《國歌，永遠是我的生命之歌》
作者：于漪
朗誦：李莉（茉莉芬芳）
一想到國歌，我心情就非常激動，兒時的記憶刻骨銘心。當(dāng)我還是六七歲的時候，有一位年輕的男老師教我們音樂。他非常愛國，教我們唱很多愛國歌曲。盡管那所小學(xué)只有一架破風(fēng)琴，但大家唱起歌來，快樂無比。唱哪些歌呢？我至今還記得的就不少。一首就是電影《風(fēng)云兒女》里的《義勇軍進行曲》，老師教的時候非常激動，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……預(yù)備！唱！”把我們這些孩子的全部感情都調(diào)動起來了。他還教我們《大路歌》，“哄，哄，哄，哈哈哈哈，哄，我們是開路的先鋒”。再就是《賣報歌》，“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，不等天明等派報，一邊走一邊叫，今天的新聞?wù)嬲?，七個銅板就買兩份報”。還有一首《漁光曲》，那真是好聽啊，“云兒飄在?？眨~兒藏在水中，早晨太陽里曬魚網(wǎng)，迎面吹過來大海風(fēng)?！边@首《漁光曲》也是一唱再唱。這位老師的愛國情懷給我們幼小的心靈撒播了愛國的種子。1937年7月日本鬼子侵略我國，鐵蹄蹂躪我大好河山，上海被占領(lǐng)后，日軍沿長江而上，我們家鄉(xiāng)也失守了。老師給我們上的最后一堂課是《蘇武牧羊》。他一再講，“蘇武留胡節(jié)不辱，雪地又冰天，苦忍十九年……”，要牢記不要做亡國奴，又唱起了“起來，不愿做奴隸的人們”。我們小小年紀(jì)，從來沒聽到過“亡國奴”等大字眼，一下子好像長大了。從此，這首歌在我心中留下了極其深刻的印象，那激昂的旋律常在我心中回蕩。
每當(dāng)聽到國歌，唱到國歌，總是心潮澎湃，思緒萬千，其中有幾次特別難忘。一次是粉碎“四人幫”的時候，我被邀請到北京瞻仰毛主席的遺容，并到天安門廣場參加升旗儀式。這是我第一次來到天安門，直接看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在藍天下飄揚。我情不自禁地想到為這面紅旗獻出了青春、獻出了生命的無數(shù)英雄、先烈，我們活著的人要永遠記住他們的奉獻，他們的犧牲，要有擔(dān)當(dāng)精神，要有憂患意識。還有到人民大會堂開會，特別是參加頒獎典禮時，心情總難以平靜。
我是一名教師，我所從事的事業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生成為合格的、優(yōu)秀的中華人民共和國的公民。因此，我一定要把國歌這樣一種精神，這樣一種要奮斗要奉獻的精神，傳遞給我們的學(xué)生。教師的生命價值在于內(nèi)心的深度覺醒。當(dāng)一名教師把自己日常的平凡的工作和我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)，和我們中華民族的偉大復(fù)興，和千家萬戶老百姓的幸福生活緊密聯(lián)系在一起的時候，那就會胸襟寬廣，有用不完的勁。這是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。從兒時刻骨銘心地學(xué)唱歌，到一輩子接受國歌的教育，再到薪火相傳，將這種精神傳給一代一代的學(xué)生，深感重任在肩，一定要不辱歷史使命。
國歌，永遠是我的生命之歌。
作者簡介：于漪，女，江蘇鎮(zhèn)江人，“人民教育家”國家榮譽稱號，全國教書育人楷模，著名語文特級教師，上海市楊浦高級中學(xué)名譽校長，上海市教師學(xué)研究會名譽會長。1951年7月畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)教育系，1978年被評為語文特級教師。長期從事中學(xué)語文教學(xué)，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，把做人、育人作為教師工作的制高點，堅持以人為本，教書育人，從學(xué)生實際出發(fā)，把思想教育滲透于語文教學(xué)中，把語文教學(xué)和情操熏陶、知識傳授、智力開發(fā)融為一體。她用愛祖國、愛學(xué)生的激情時時燃燒著自己，也不斷感染著周圍的人，被譽為師德標(biāo)兵。
朗誦者簡介：李莉，網(wǎng)名：茉莉芬芳，中華文化促進會朗讀專業(yè)委員會理事 ，聲動淮安閱讀會總藝術(shù)顧問；資深播音、主持、編輯、記者，在省市級廣播電視臺工作四十一年，任新聞部副主任，負責(zé)主持人節(jié)目的編導(dǎo)策劃，職稱主任編輯。新聞、主持類專題節(jié)目，榮獲中國記協(xié)頒發(fā)資深新聞工作者榮譽證書和證章、淮安市優(yōu)秀新聞工作者稱號；作品多次榮獲中央、省、市級一二三等獎。
