25、華元（中）
97、鄭昭宋聾
自慚當日詬言宋，假道申舟心自明。
楚地己然江月下，何由昭武與聾兵。
題解：這是楚人申舟對鄭宋兩國不同的看法。意思是說鄭國人聰明智慧，明白事理；而宋國人則不諳事理。后以“鄭昭宋聾”比喻情況不同。例句：康有為 《上清帝第五書》：“ 鄭 昭 宋 聾，一以免患，一以召禍。
出處：《左傳?宣公十四年》：楚子使申舟聘於齊，曰：“無假道於宋。”亦使公子馮聘於晉，不假道於鄭。申舟以孟諸之役惡宋，曰：“鄭昭宋聾，晉使不害，我則必死。”王曰：“殺女，我伐之?！币娤小！?/span>
98、鞭長莫及
天下何存久友誼，春秋尤以圖私益。
宋危晉靜隔烽煙，只道路窮鞭失跡。
題解：指雖然鞭子很長，但總不能打到馬肚子上，比喻距離太遠而無能為力。例句：宋 ．李之儀 《雷塘行》：鞭長不能及馬腹，有限生涯時苦促。
出處：《左傳·宣公十五年》：楚子伐宋。宋人使樂嬰齊告急于晉。晉侯欲救之。伯宗曰：“不可！古人有言曰：‘雖鞭之長，不及馬腹。
99、投袂而起
君國威威立戰(zhàn)心，壯夫斷腕動沉吟！
九州雄起憑欄意，王霸豐姿說到今。
題解：這是形容華元殺了楚使后，楚王憤怒的樣子。投袂：揮動袖子。后形容精神振作，立即行動起來的神態(tài)。同源典故：奮袂而起， 攘袂引領 ，投袂援戈 ，投袂荷戈。例句：南北朝·劉義隆詩：楚莊投袂起，終然報強仇。
出處：《呂氏春秋·行論》：楚莊王使文無畏于齊，…乃殺文無畏于揚梁之堤。莊王方削袂，聞之曰：嘻！投袂而起！。
100、履及劍及
華元何必殺申侯，惹得君王恨不休。
腰細何堪雙捧履，劍橫楚帳使人愁。
題解：。楚莊王聽到申舟被殺的消息后，從王宮寢室蹦起來就往外跑，捧鞋官捧著鞋追到宮門內才給他穿上鞋，負責捧劍的捧劍官追到王宮門才給他佩上劍。后以之形容怒不可遏，急不可待。同源典故：劍履上殿 ，劍及屨及。例句：近代．蔣經(jīng)國：劍及屨及，向前邁進。
出處：《左傳·宣公十四年》：楚子聞之，投袂而起，屨及于窒皇，劍及于寢門之外，車及于蒲胥之市。
101、易子而食
楚擊睢陽殺氣生，劍飛南帥夜談兵。
縱然餓斃邑中士，決不城頭立舊盟。
題解：交換子女以煮食充饑，極言天災人禍所造成的慘象。例句： 唐 杜甫 《別唐十五戒》詩：“飢有易子食，獸猶畏虞羅?！?/span>
出處：《左傳·宣公十五年》：敝邑易子而食，析骸以爨。
耿漢東先生
【詩人簡介】耿漢東，安徽省濉溪縣人，詩人，文學評論家，地方文化學者。1993年開始創(chuàng)作并在發(fā)表作品，先后出版并再版了18部作品。其中《淮北的成語與典故》、《淮北的歷史人物》兩書，分別被安徽省社科聯(lián)評為2015年度、2019年度優(yōu)秀社科讀物。現(xiàn)為安徽省詩詞協(xié)會副會長。
