中國書畫家研究會：簡介： 中國書畫家研究會（英文名：CHINA RESEARCH INSTITUTE OF CALLIGAPHERS AND PAINTERS，簡稱 CRICP ）成立于1989年4月，中國文聯(lián)主管，民政部登記注冊，是由中國書畫家、書畫藝術(shù)院校及研究單位組成的藝術(shù)性、全國性社會團(tuán)體。
本會宗旨：
堅(jiān)持“雙百”方針，研究中國書畫藝術(shù)的風(fēng)格流派、代表人物，向社會推薦、宣傳書畫藝術(shù)人才，增進(jìn)中國書畫家與國際書畫屆的友誼與合作，為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的書畫藝術(shù)培訓(xùn)出更多的藝術(shù)人才，特別是書畫《教師資格證》的培訓(xùn)，更是首要任務(wù)！
業(yè)務(wù)范圍：
一、學(xué)術(shù)交流：舉辦專題研討會，對中國書畫藝術(shù)的發(fā)展趨勢進(jìn)行課題研究。開展講學(xué)(培訓(xùn)教師資格證)、筆會、大展賽等項(xiàng)活動。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：開辦藝術(shù)院校、培養(yǎng)人才、對書畫家藝術(shù)水平進(jìn)行評定(教師資格證)。
三、專業(yè)展覽：舉辦書畫展覽、宣傳書畫風(fēng)格流派、代表人物。
四、刊物編輯:出版報(bào)刊、雜志、畫冊及專業(yè)書籍
五、咨詢服務(wù):設(shè)置畫廊、網(wǎng)站、開展鑒定、代理業(yè)務(wù)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)實(shí)體
六、國際合作:加強(qiáng)與世界各國書畫界的聯(lián)系，為書畫家搭建更大的平臺，舉辦國際展覽、講學(xué)等藝術(shù)交流活動(有教師資格證的優(yōu)先考慮)。
歷史發(fā)展：
中國書畫家研究會是1989年國務(wù)院批準(zhǔn)成立，首任會長：全國政協(xié)原副主席、軍委上將楊成武，現(xiàn)任會長：史潯安北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)系碩士研究生，中國書畫家研究會（原中國書畫家聯(lián)誼會）立名人、發(fā)起人、創(chuàng)始人為繼承和弘揚(yáng)中華民族書畫藝術(shù)事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。
文件要求：教育部《中小學(xué)生書法教育綱要》（教基二【2013】1號）要求：書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系，依不同年齡段學(xué)習(xí)硬筆和毛筆書法的要求。 中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)【2018】4號）要求：以實(shí)踐為導(dǎo)向優(yōu)化教師教育課程體系，強(qiáng)化“鋼筆字、毛筆字和普通話”等教學(xué)基本功和教學(xué)訓(xùn)練。
社會效益：
《教師資格證》給您帶來的社會效益
1、自身專業(yè)的權(quán)威評價(jià)。
2、個(gè)人辦學(xué)的金色招牌。
3、進(jìn)入職場的競爭利器。
或許一張教師資格證不能證明你是個(gè)優(yōu)秀的老師，但能保證你有教學(xué)的基本能力，未來教育行業(yè)的師資水平一定會要求越來越嚴(yán)格，大家應(yīng)該早日考取證書，爭取多積累幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能保證自己的教師地位屹立不倒，更是您身份的象征。
《都市頭條》美術(shù)編輯:何曉莉
責(zé)任編輯:金成子
