青年文學(xué)家雜志讀后感(一)
張紅兵
小說之“氣”乃奪目之“器”
——讀繆榮株長篇小說《銀行風(fēng)云》有感
光明日?qǐng)?bào)社教育家研究院研究員張紅兵
古人云:“小說以氣為主?！薄皻狻笔切≌f寫作的基礎(chǔ)，也是小說之魂，好小說都是“氣”勝之文。
揚(yáng)豁朗之氣，能做得明快之文；
抒沉實(shí)之氣，能做得耐看之文；
吐清新之氣，能做得秀麗之文；
納剛正之氣，能做得公允之文。
“文者氣之所形”，在小說創(chuàng)作時(shí)，要充分考慮到，能迅速博取讀者的青睞，獲得更多的閱讀率，往往是那些“氣”勝之文。
故小說要有張揚(yáng)人氣、才氣、底氣、正氣，才能在眾多書籍中脫穎而出。
文者氣之所形
寫小說，文章之氣，就是奪目之器。
那么，小說創(chuàng)作究竟要注意張揚(yáng)哪些“氣”呢？
一，要關(guān)注自我，反映生活，張揚(yáng)人氣
在創(chuàng)作過程中，由于工作緊張，不少作家對(duì)外界生活不夠關(guān)注，“兩耳不聞窗外事，一心只著圣賢書”，以致視野狹窄，無物可寫。
其實(shí)，只要在創(chuàng)作中用心去觀察感受生活，挖掘生活中最熟悉的、最能打動(dòng)心靈的東西。
留心用自己的眼和心去發(fā)現(xiàn)生活中讓我們感動(dòng)一觸動(dòng)心靈的事件，這樣才能寫出富有真情實(shí)感的小說來。
另外，寫小說還要注意結(jié)合生活抒寫人生，抒寫自己獨(dú)特的內(nèi)心感受。
有我，才能有真情；有我，才有個(gè)性；有我，才能寫出“率真之文”。這是繆榮株老師創(chuàng)作的堅(jiān)持。
一篇小說，自我的感受愈獨(dú)到、愈深刻，小說的個(gè)性往往也就愈鮮明、愈有人氣。在小說構(gòu)思寫作時(shí)，如果把自己當(dāng)做局外人，異常冷靜，超然物外，寫出來的小說，勢(shì)必是冷冰冰的，毫無生氣，毫無感染力。
因此，動(dòng)手創(chuàng)作之前，一定要充分醞釀感情，寫小說，則要有高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的使命感。小說中的人物創(chuàng)作，則要設(shè)身處地，進(jìn)入情境，才能與小說中人物同悲同喜，同苦同樂樂。
這樣寫出來的小說才能有情有味有個(gè)性有人氣。
繆榮株老師在寫小說時(shí)就注意去寫自己人生的種種感受，坦露心扉展現(xiàn)工作中種種煩惱。
繆榮株小說創(chuàng)作緊扣小說創(chuàng)作材料來抒寫自己的生活感受，情真意切，充滿人氣，無不抒寫著性靈，彰顯著人氣！
二，要鞭撻丑惡，謳歌真善美，張揚(yáng)正氣
正氣是靈魂的主宰，是人生的立身之本。
表現(xiàn)在小說甲，就是一種胸懷國家、放眼世界的寬闊胸襟。
就是一種憂樂天下、匡時(shí)濟(jì)世的崇高精神，就是一種愛憎分明的剛毅品質(zhì)，就是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感，就是一種正直而善良的品性。
隨著金融改革開放的不斷深化，面對(duì)諸多的價(jià)值觀，面對(duì)形形色色的誘惑，金融系統(tǒng)中，一些工作人員人生觀扭曲了，價(jià)值觀錯(cuò)位了，心底的道德防線崩潰了。
繆榮株老師在小說中對(duì)人物描寫就是針對(duì)一些人，不能用正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀去分析人生，分析社會(huì)，分析世界。
不辨是非難處世，不知榮辱不成人。缺乏正氣的小說，語言再華美也難打動(dòng)讀者。我們?cè)谛≌f創(chuàng)作中，要在社會(huì)變芾的年代里，在喧囂聲中，以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠信，守住本分，堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰，堅(jiān)守信念，守住精神，以榮辱觀為科學(xué)指引，奏響生命的交響樂，演繹出青春的風(fēng)采，譜寫出一曲曲生命的正氣歌。
所以小說創(chuàng)作中，一定要注意棄小義而顧大義，遠(yuǎn)離虛榮而完善人格，用大情大愛讓人動(dòng)容，用大理大義讓人感奮，小說要始終洋溢著一股浩然之氣。要緊扣時(shí)代，體現(xiàn)人文，呼喚和諧，講求奉獻(xiàn)，繆榮株老師的小說，字里行間傾注了滿腔熱血。流露出那個(gè)年代的文學(xué)創(chuàng)作者對(duì)國家的責(zé)任感、使命感，對(duì)生命尊嚴(yán)的重視，對(duì)他人的關(guān)愛，也正是這樣，才讓我讀后心情久久不能平靜，讓人不由得思考良多，更讓人深受感染、教育和啟迪！
總之，“小說以氣為主″，“氣”是小說創(chuàng)作的必要條件，是為以文基礎(chǔ)；
欲為文，必要先揚(yáng)氣。
這樣，才能創(chuàng)作出自己的境界。
小說之“氣”乃奪目之“器”。
作者簡介
張紅兵，江蘇人，畢業(yè)于四川大學(xué)中文系，漢語言文學(xué)博士，北京大學(xué)元培商學(xué)院特聘教授，作家、詩人，中華新文學(xué)聯(lián)盟泰州分盟主席，《青年文學(xué)家》雜志理事會(huì)泰州分會(huì)主席，環(huán)球書畫院院長，中國書畫藝術(shù)院院士，中國管理科學(xué)研究院教授，中國老教授協(xié)會(huì)教授，中國教育科學(xué)研究所專家委員會(huì)專家，中央社會(huì)主義學(xué)院研究員，中國教育學(xué)會(huì)中語會(huì)研究員，中國校園文學(xué)委員會(huì)常務(wù)副主任，全國中小學(xué)名師聯(lián)盟常務(wù)理事，《作文報(bào)》社采編，《課堂內(nèi)外》特約編輯。非凡詩社成員。曾撰寫巜新聞寫作大全》《社會(huì)調(diào)查研究》《校園文學(xué)與創(chuàng)作研究》《校園小記者培訓(xùn)教材》《土山傳奇》《陳毅抗戰(zhàn)史》《柏樹娘娘》等。曾參加參加中國老教授協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)生培養(yǎng)報(bào)告會(huì)、2020北京大學(xué)基礎(chǔ)教育論壇、中國校園文學(xué)委員會(huì)全國校園文學(xué)與社團(tuán)研究課題成果展、中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專門委員會(huì)2011年首屆全國小學(xué)小學(xué)名師表彰會(huì)等論壇會(huì)會(huì)議并作典型發(fā)言。
