（來源：公益中國人）“辦人民滿意教育，創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)全面加特長人才”
這是滄州市第八中學(xué)的辦學(xué)宗旨，也是他們從始至終貫徹的辦學(xué)理念。學(xué)生們的最終方向是走向社會，八中在給予他們良好的教育環(huán)境的同時，也讓每一位學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，為他們走向社會奠定了性格和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
強化能力 著力提升整體水平
八中領(lǐng)導(dǎo)班子按照“政治過硬，勤政務(wù)實，廉潔奉公，聯(lián)系群眾，團結(jié)進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn)，尤其注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，制定了嚴(yán)格的聽課制度，要求校長每學(xué)年聽課不少于20節(jié)，主管校長聽課每周兩節(jié)，教導(dǎo)主任聽課每周兩節(jié)，分管其他工作的校長每周聽課一節(jié)，且聽課要涉及不同學(xué)科，要有聽課記錄，要能對任課教師提出建設(shè)性意見，校級領(lǐng)導(dǎo)之間要定期交流聽課體會，及時掌握全體教師的授課狀況，并向教學(xué)骨干教師學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。
發(fā)展精品 創(chuàng)新精細(xì)化管理
學(xué)校依托精細(xì)化的科學(xué)管理，向時間要效益，培優(yōu)補差，結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)理念，創(chuàng)新性的摸索出一套管理方法和模式，形成了自己低進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)杰出的教學(xué)特色。
一是注重教師的培養(yǎng)。教師的職業(yè)決定了教師行為的教育性。因此，學(xué)校要求教師必須做到：品質(zhì)高尚，才能出眾，以身作則，為人師表。他們通過大力開展“傳幫帶”活動，實施 “名師”和“培青”兩大工程，老教師的經(jīng)驗傳承和年輕教師的熱情活力相得益彰，同時發(fā)展優(yōu)秀教師加入中國共產(chǎn)黨，舉辦“少年團校”，吸收優(yōu)秀學(xué)生加入中國共產(chǎn)主義青年團，做好黨團建設(shè)。
二是不斷增強學(xué)校的活力。活力是一所學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。學(xué)校尤其重視青年教師的培養(yǎng)，每學(xué)期開展各科骨干教師示范課、青年教師匯報課，開展優(yōu)質(zhì)示范課、青年教師匯報課等活動，要求同學(xué)科老師必須參與聽課、評課。一線教師每周聽課不少于1節(jié)，備課組長不少于2節(jié)。通過聽課、評課，加強校內(nèi)交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是深入開展教研活動，加強集體備課，每周進(jìn)行一次教研活動，鼓勵教師既要學(xué)習(xí)別人的教學(xué)模式，又要構(gòu)建自己的教學(xué)模式。同時積極參加市教育局組織的各項評優(yōu)課、公開課活動，各類活動中每年都有幾十人次獲獎。2014年李濤在省“班主任基本功大賽”獲一等獎，在全國語文教師“葉圣陶”杯講課比賽中獲得全國特等獎。2016年12月孫培純老師在泉州“真語文全國總決賽”中獲得寫作一等獎，朗讀和演講一等獎，綜合成績一等獎。2017年鄧小瑩老師在第六屆全國初中語文教師評優(yōu)課活動中榮獲一等獎。
德育為本 深入實施素質(zhì)教育
青少年是祖國的未來和希望，教育人、培養(yǎng)人是學(xué)校的根本職責(zé)。多年來，八中始終堅持“立德樹人，深入實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”理念，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“理想教育”為方向，以“成才成人教育”為核心，以“愛和尊重”為學(xué)校核心文化。學(xué)校開設(shè)書法、閱讀、國防教育、國學(xué)教育等課程，在深入學(xué)習(xí)落實新課標(biāo)的同時，要求老師們結(jié)合學(xué)科特點，加強學(xué)科思維教學(xué)，突出學(xué)科思想，把教學(xué)和育人有機結(jié)合起來，讓愛國主義教育、感恩教育、生活常識教育等融入到課堂教學(xué)中。
多層次多形式開展體育活動和勞動技術(shù)課，讓學(xué)生體育鍛煉和社會學(xué)習(xí)落地有聲。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)體育課教學(xué)的同時，學(xué)校組建了男女足球隊、男女籃球隊、羽毛球隊、田徑隊等多個體育興趣小組，組織學(xué)生參加各級各類學(xué)生運動會。2015年被上級命名為“足球特色學(xué)?！?，并成功舉辦了三屆校園足球聯(lián)賽。同時還配備了專職的勞技教師和專用勞技教室，組織好課堂教學(xué)的同時，號召學(xué)生利用節(jié)假日去社區(qū)、去農(nóng)村參加社會實踐活動，培養(yǎng)勞動技能。
在追求教學(xué)高質(zhì)量的同時，學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和特長的發(fā)揮。他們大力開辟豐富的第二課堂，成立了微機、機器人、素描、工筆、寫意、動漫、舞蹈、健美、合唱、器樂、攝影等興趣小組，每個小組都搞得有聲有色。活動小組做到有固定活動時間，豐富活動內(nèi)容，專任指導(dǎo)教師，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮學(xué)生特長，取得了良好的效果。
2016年畢業(yè)生侯棟梁、陳昶韜兩名同學(xué)被西安交大少年班錄取，其中侯棟梁同學(xué)位列全國第五名，由此，八中也被定為西安交大少年班的生源基地，作為滄州市的唯一報名點。升入重點高中的學(xué)生由于在八中三年初中生活的培養(yǎng)教育，更是被高中教師看重，一致認(rèn)為“八中培養(yǎng)出來的學(xué)生潛力大、能力強、素質(zhì)高”。
近幾年來，八中金思宇同學(xué)被選為省團代會代表，獲得“全國最美中學(xué)生”榮譽稱號，2017年趙雅萱等三名同學(xué)被評為市“最美中學(xué)生”，其中趙雅萱同學(xué)被評為全國“最美中學(xué)生”，至此，我校已經(jīng)連續(xù)三年有學(xué)生被評為“全國最美中學(xué)生”。
2014年滄州市第八中學(xué)在“河北省‘腦力沖擊波?漢字大比拼’滄州賽區(qū)復(fù)賽中”榮獲初中城市組一等獎。在8月12日到8月20日的全省總決賽中，滄州八中代表隊以1200分的最高記錄和高超的實力榮獲初中城市組當(dāng)之無愧的全省冠軍，得到了省教育廳和省電視臺領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和各市的廣泛贊譽。參賽隊員徐競琦 常湃 李華健 查偉佳 李熙正 同學(xué)被共青團滄州市委、滄州市教育局授予“滄州市追夢好少年”榮譽稱號。八中獲得優(yōu)異成績，是深入實施素質(zhì)教育的必然結(jié)果。近幾年我校學(xué)生參加全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽獲金獎20多個;在市里組織的各類讀書、演講、舞蹈比賽中獲得一等獎若干，每年均有數(shù)十名體育、美術(shù)特長生被市重點高中錄取;每年都有20余名七年級新生被《滄州晚報》聘為小記者。
2017年12月15日，由天津市語委承辦的《京津冀中學(xué)生漢字聽寫大會》在天津落下帷幕，經(jīng)過緊張激烈的角逐，八中代表隊獲得本屆比賽團體冠軍。
先進(jìn)集體 示范學(xué)校
自學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建工作，成果突出，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。
同時，學(xué)校積極組織開展“研學(xué)旅行”活動，并在河北省德育工作會議上做典型發(fā)言，獲贊無數(shù)。
在創(chuàng)建文明校園的基礎(chǔ)上，學(xué)校注重培植特色(團建、校園足球、心理健康教育)、加強學(xué)習(xí)交流。團中央書記處書記徐曉、團省委副書記侯貴松、王麗濤、團市委書記霍強先后到學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校的工作給予充分肯定。而且，學(xué)校被市文明辦確定為“創(chuàng)城工作種子點位”，多次組織各創(chuàng)城點位來校觀摩，得到一致好評。
幾年來，學(xué)校隨著文明校園的不斷深入建設(shè)，獲得了多項殊榮。如，第五屆全國和諧校園先進(jìn)校、河北省文明校園、河北省素質(zhì)教育示范校、河北省依法治校先進(jìn)示范校、河北省思想政治教育工作先進(jìn)集體、河北省普法示范校、師德建設(shè)先進(jìn)集體等等。
價值引領(lǐng) 打造文明校園
文明校園，是一項長久的建設(shè)工程，要求學(xué)校堅持以價值為引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)生的發(fā)展過程之中，使每一名學(xué)生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。因此，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生行為規(guī)范”、“八中學(xué)生一日常規(guī)”等管理規(guī)定，通過學(xué)校日常的每一項活動，如上課、自習(xí)、出操、集合、掃除、外出活動等培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范管理。同時，充分發(fā)揮班主任的紐帶作用，開展有益的德育活動，利用國旗下講話、主題班會、團課、觀看電影、校園之聲廣播等形式，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使文明之風(fēng)蔚然成風(fēng)。
與此同時，學(xué)校大力推進(jìn)文明活動陣地的建設(shè)工作，利用電子屏等多種形式展示文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容，且不斷加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，設(shè)置創(chuàng)建文明校園板塊，及時上傳活動動態(tài)，使學(xué)校的文明意識逐漸深入人心。
如今，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，裝備一流，建有標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)館、體育館、圖書館、微機室、語音室、塑膠運動場;先進(jìn)完善的教學(xué)資源庫、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、大屏幕電子授課屏、校園廣播系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)、校園視頻中心系統(tǒng)等等，給學(xué)生們提供了放飛身心的廣闊空間，使其可以在優(yōu)美的校園環(huán)境與活動陣地之上，不斷完善自我、發(fā)展自我，催動文明之花處處綻放。
展望未來，富有團結(jié)進(jìn)取、求實創(chuàng)新精神的八中人，定會不斷自我加壓，克服前進(jìn)道路上的艱難險阻，在新的征途上再建新的功績
