

綻放
文/程芳
冬日的午后,陽光慵懶地灑進(jìn)房間,留下一道道斑影和無處不在的溫暖。
陽臺上,連日來萎靡不振的仙人掌,也有了精神。我往花盆里澆水,卻發(fā)現(xiàn)兩片小小的草葉子,自信地向兩邊舒展,顯得生機(jī)盎然,完全無視仙人掌的存在。我叫來兒子:“大冬天的,怎么長了一棵草,拔了吧?”
兒子端詳片刻,阻止我:“媽媽,別拔!這可是冬天,它長得這么綠,我看不是一般的草?!甭犃藘鹤拥脑?,我的手停在空中,暫且就讓它留在花盆里吧!
日子一天天過去,那株草在花盆里愈發(fā)茁壯,愈發(fā)野蠻,長長的莖上長滿青翠欲滴的葉子,看不出有什么特別。

轉(zhuǎn)眼到了五月,那株草已長得“人高馬大”,高出仙人掌數(shù)倍,它的頂端垂下一個淡綠的花苞,另一頭也鼓出一個。仙人掌在它的“打壓”下,不甘示弱,開出了明艷動人的黃花,看上去令人賞心悅目。
一天早晨,只見那株草的長莖兩端,六片潔白的花瓣晶瑩剔透,微微卷曲成喇叭型,金黃的花蕊靦腆露出來,綻放在微風(fēng)里,清香四溢。兒子看見了,驚喜地大叫:“媽媽,這是百合花!對!而且是香水百合呢!”我不敢相信,曾經(jīng)眼中的草竟是這么名貴,暗自慶幸,當(dāng)初幸虧沒有拔掉它。
我猜一定是哪只小鳥,把一粒百合花的種子,無意留在了我的花盆,從此,仙人掌盆里年年開出美麗迷人的百合花。
記得教過一個學(xué)生,是單親家庭的孩子,一直由爺爺奶奶帶,爸爸常年在外工作。他敏感倔強(qiáng),上課總心不在焉,愛做小動作胡寫亂畫,下課就和同學(xué)們嬉鬧逗打,要么跑去打藍(lán)球,家庭作業(yè)常常一踏糊涂,每個任課老師都頭疼,爺爺奶奶也拿他沒轍。

有次我講作文,他在下面畫畫,當(dāng)布置作文《我的媽媽》時,他的作文交上來,只有短短的兩段“我恨媽媽,我沒有媽媽,兩歲的時候,她就丟下我走了。老師說要寫媽媽的外貌,我不知道她長什么樣兒,從來沒有見過她……”讀著作文,我有些詫異也很傷感。
課后把他叫到辦公室 ,“吳思宇,你的作文富有真情實(shí)感,這是最能打動人的,如果再寫長一點(diǎn),是不是更好呀?”他低著頭,看著地面一言不發(fā),“說不定你媽媽也會看到呢?”
“我說過我沒有媽媽!”他猛地把頭抬起來,一雙黑眼睛盯著我,由于激動臉漲得通紅。我拍拍他的肩膀:“思宇,相信老師,只要你努力學(xué)習(xí),媽媽會知道的,她一定會來看你的!” 他又用眼睛盯著我,帶著幾分疑惑,我把作文本遞給他,給了他一塊巧克力糖,讓他寫寫對媽媽說的心里話,他拿著糖小聲說了句:“謝謝老師?!币涣餆熍芰?。
后來,我讓班長李曼妮和他坐同桌,讓學(xué)習(xí)委員張揚(yáng)輔導(dǎo)監(jiān)督他的家庭作業(yè),他的學(xué)習(xí)態(tài)度漸漸有所轉(zhuǎn)變,和張揚(yáng)形影不離,倆人做完作業(yè)就去打籃球。

有天中午,上體育課,有學(xué)生跑來告訴我,吳思宇和張揚(yáng)打起來了,我迅速跑到操場,扭打的倆人已被體育老師拉開,倆人像斗牛一樣紅著眼,伸長脖子準(zhǔn)備再決斗。我嚴(yán)厲地看著他倆,“瞧你們的樣子,恨不得吃了對方,打球時發(fā)生碰撞是很正常的,你們竟然大打出手,丟人不?” “老師,是他先踩我的!”張揚(yáng)大聲說。
“我不是故意的,你卻是故意的,你就是故意的!”吳思宇扯著嗓子喊。
“好,我現(xiàn)在不追究誰對誰錯,只想問一句,這件事是你們自己處理,還是我來處理?”他們互相看了看,說他倆自己處理,幾分鐘后他倆言歸于好,并向體育老師認(rèn)了錯。雖然倆人和好了,但張揚(yáng)再也不肯輔導(dǎo)他,我只好安排李曼妮輔導(dǎo)。
一次數(shù)學(xué)課,周老師交給我一張紙,說是吳思宇不好好上課,竟在下面畫畫。我展開紙,畫的是一女孩趴在花叢里睡覺,旁邊有幾只蝴蝶、蜜蜂在飛,上面還寫著,“李曼妮瞌睡蟲”,看起來確有幾分神似。李曼妮哭著跑來向我投訴,我安慰了她,就去找吳思宇算賬。 和他在走廊談了半天,問他為什么畫李曼妮,他說班長不教他作業(yè)。我告訴他,既然喜歡畫畫,以后每個星期的黑板報(bào),畫畫就交給他了,起初他不樂意,后來我答應(yīng)把畫還給他,他才勉強(qiáng)同意。

就這樣,每期的黑板報(bào)主題內(nèi)容由我定,版面設(shè)計(jì)和粉筆字由他和李曼妮負(fù)責(zé)。從此,四(二)班的黑板報(bào)成了校園一道靚麗的風(fēng)景線,漸漸地吳思宇上課認(rèn)真積極了,同學(xué)們看他的眼神也友好了,他的成績也在穩(wěn)步上升。 臨近期末,學(xué)校舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動,從中選取優(yōu)秀作品參加市里的繪畫大賽,這關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù),每個班都有學(xué)生參加,我們班推薦了兩人,其中一個是吳思宇。
幾個星期后,結(jié)果出來了,這次參賽作品分別獲得一等獎和優(yōu)秀獎。一等獎畫作《睡夢中的女孩》:一個圓臉女孩在花叢中睡著了,睡得那么安然那么甜美,一縷發(fā)絲從臉龐垂下,幾只蝴蝶蜜蜂在旁邊輕輕飛舞……站在領(lǐng)獎臺上,吳思宇羞澀地笑了,臉上漾著歡樂的波紋,在陽光下顯得那么耀眼。
也許,在我們身邊,總有些像吳思宇一樣的孩子。他,就像那株長在花盆里的草,不被人重視,不被人賞識,甚至常常有被拔掉的危險。但,只要細(xì)心觀察,耐心等待,即便是草,花期一到,也同樣會拼盡全力,讓自己那顆小小的心綻放,開出獨(dú)有的芬芳美麗。 
【作者簡介】程芳,筆名芬芳。喜歡攝影讀書寫字,傾聽心靈的聲音,以靈動的文字,記錄生活里點(diǎn)滴美好。


