艾維肯的人生筆記（14）
∣心安理得來(lái)自死心眼
文/一風(fēng)
終于順利地走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。一條筆直的寬敞的路從校門(mén)口通向校院深處，路兩旁是排列有序的高大的梧桐樹(shù)，在八月底的烈日下顯得格外精神。每個(gè)教室門(mén)口的墻上都貼著一張不大的紅紙，紙上寫(xiě)著班級(jí)的名稱。按錄取通知書(shū)上寫(xiě)的初一（1）班，我走進(jìn)了教室。
新學(xué)期開(kāi)始了。班級(jí)里50個(gè)同學(xué)來(lái)自各個(gè)大隊(duì)，大家都不認(rèn)識(shí)。我想，新學(xué)校新同學(xué)，我也立志改掉以往不良的習(xí)氣，做一個(gè)在老師和同學(xué)們心中的好學(xué)生好同學(xué)。可能是我這個(gè)人對(duì)新鮮事物都抱有好奇的秉性，第一學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)竟考了年級(jí)第一名。英語(yǔ)老師找我談話，說(shuō)好好學(xué)，將來(lái)考師范，畢業(yè)后做英語(yǔ)老師。這是我有生以來(lái)第一次聽(tīng)到肯定我、給我以希望的話。我在村里人的眼里就是那種人見(jiàn)人恨的人，卻在英語(yǔ)老師的心里是個(gè)可造之才。就是這句話，讓我興奮了好多天，自己也暗自發(fā)奮，不辜負(fù)英語(yǔ)老師寄予我的厚望，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二學(xué)期剛開(kāi)始，班主任找我，說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以入團(tuán)。于是，我很快就入了團(tuán)。至于團(tuán)員與其他同學(xué)有什么區(qū)別，我不知道。那天是星期五，放學(xué)前班主任送我一張電影票，說(shuō)是我作為團(tuán)員代表參加明天上午公社的一個(gè)會(huì)議，會(huì)議結(jié)束后，大禮堂放一場(chǎng)電影。回到家里，我把這個(gè)消息告訴母親后，母親對(duì)我說(shuō)，你看看，只要你好好努力，好機(jī)會(huì)總是會(huì)有的。
星期六上午，當(dāng)我和兩個(gè)同學(xué)一道走到中學(xué)門(mén)口時(shí)，我滿懷喜悅地對(duì)他們說(shuō)，現(xiàn)在我去公社開(kāi)會(huì)了。我說(shuō)這話時(shí)，是有顯擺心理的。沒(méi)想到，他們不禁哈哈大笑起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，你以為你是公社干部??？還到公社開(kāi)會(huì)去。說(shuō)完，他們又是一陣狂笑。
我第一次以參加會(huì)議的身份走進(jìn)了公社禮堂。說(shuō)是開(kāi)會(huì)，其實(shí)就是公社書(shū)記在大禮堂宣讀了一份什么文件，然后就開(kāi)始放《喜盈門(mén)》電影?？赐觌娪盎貙W(xué)校的路上，我看到了一起車(chē)禍。一個(gè)中年婦女騎著自行車(chē)帶著孩子在路口被一輛外地過(guò)路的汽車(chē)給撞傷了。駕駛員下來(lái)后，背著那受傷的女人想去醫(yī)院，可她的孩子正坐在地上哭著，他一個(gè)人無(wú)法將大人和小孩子一起送到醫(yī)院，便請(qǐng)旁邊圍觀的人幫忙，可那些挎著菜籃買(mǎi)菜的人都要趕回家，沒(méi)人有時(shí)間伸出援手。我上前抱上孩子對(duì)那個(gè)駕駛員說(shuō)，走，我們一起去醫(yī)院吧。
受傷的婦女經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，主要是腿上蹭破了皮，流了點(diǎn)血，并無(wú)大礙。她的孩子穿的衣服多，也不礙事。醫(yī)院就在中學(xué)的對(duì)門(mén)，我回到學(xué)校不久，教導(dǎo)主任找我，問(wèn)我是不是剛才在街上救了個(gè)人。我說(shuō)沒(méi)有。教導(dǎo)主任說(shuō)，在醫(yī)院有人認(rèn)出了我，說(shuō)是“大毛又救了人，應(yīng)該讓學(xué)校表?yè)P(yáng)”。我說(shuō)，我真的沒(méi)有救，只是幫那個(gè)受傷的婦女抱著孩子，救受傷婦女的是那個(gè)駕駛員。這個(gè)教導(dǎo)主任以前寫(xiě)過(guò)新聞報(bào)道，對(duì)新聞極敏感。他又問(wèn)我，你第一次救人是怎么回事？我支支吾吾起來(lái)，不想把救二青的事再抖出來(lái)。想起那件事，我的心里還有點(diǎn)別扭。不等教導(dǎo)主任再問(wèn)我話，上課鈴響了，我跑出了他的辦公室。
。。沒(méi)想到，這個(gè)教導(dǎo)主任真是個(gè)喜歡刨根問(wèn)底的人。他竟在星期天去了派出所，又到我們生產(chǎn)隊(duì)找到了沈大爹，后又去了醫(yī)院，詳細(xì)了解了我救二青的整個(gè)過(guò)程。他寫(xiě)了一篇題為《他用救人的方式給自己送了一個(gè)新學(xué)期的禮物》的通訊稿，兩天后就在報(bào)紙上發(fā)表了。
我看了那份報(bào)紙，在救二青這件事還比較屬實(shí)，而對(duì)于那個(gè)受傷婦女的事，完全背離了事實(shí)。報(bào)紙上是這樣寫(xiě)說(shuō)：大毛年齡雖小，但他卻是個(gè)救人英雄。在施救受傷某某某時(shí)，他不容多想，背起她就往醫(yī)院跑……旁邊的行人都對(duì)大毛豎起了大拇指，說(shuō)“大毛是當(dāng)代的活雷鋒”。我明明是抱著那個(gè)受傷婦女的孩子，怎么變成了我背著受傷婦女了呢？于是，我去找教導(dǎo)主任。教導(dǎo)主任卻說(shuō)，這叫新聞渲染，你懂不懂？我說(shuō)，我只知道自己沒(méi)有背那個(gè)受傷婦女。教導(dǎo)主任一聽(tīng)我這話，表情冷漠下來(lái)，他幾乎是大吼起來(lái)：“你怎么是個(gè)死心眼的人呢？我這是在宣傳你呢！你怎么還不明白？”我嘟囔著嘴，反正我沒(méi)那樣做。教導(dǎo)主任一聽(tīng)我說(shuō)這話，頓時(shí)火了起來(lái)：“你這腦子就是不開(kāi)化！出去！”
。學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)。教導(dǎo)主任經(jīng)學(xué)校推薦并報(bào)縣教育局被評(píng)為年度“先進(jìn)工作者”。校長(zhǎng)在宣讀教導(dǎo)主任事跡時(shí)說(shuō)：“教導(dǎo)主任張老師除了做好本職教學(xué)和校務(wù)管理工作之外，還熱心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和培養(yǎng)工作，特別是在鼓勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)真善美、學(xué)習(xí)雷鋒做好事的宣傳工作中，成績(jī)斐然，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)……”
被報(bào)紙宣傳表?yè)P(yáng)，我理應(yīng)歡喜才對(duì)。然而，這件事卻讓我渾身不自在，更讓我想不通——沒(méi)做過(guò)的事怎能違背事實(shí)在報(bào)紙上宣傳呢？在我看來(lái)，不管是好事還是壞事，只要我沒(méi)做過(guò)，我都是無(wú)法接受的，哪怕教導(dǎo)主任說(shuō)我是個(gè)死心眼的人。
作者簡(jiǎn)介:
一風(fēng)，原名李業(yè)峰，江蘇淮安人，退役軍人。中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，上海市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版作品集《格?；ㄩ_(kāi)》《生活暗示》《心里的那條河》《天空的眼淚》等。
