????今日上榜名單??
（排名不分先后）
張躍堂、船長(zhǎng)、譚周文、閆欽禮、大唐芙蓉、水首、喬騫、藍(lán)嵐、張杰、鄧自然、生活、潘虎明、小于、余斯文、李明良、樂(lè)觀、四溢妙香、柏風(fēng)、李學(xué)榮、余飛揚(yáng)、明月軒、徐智淵、惠心、直白詩(shī)人、人世通、韓明偉、中央書(shū)畫(huà)院+北京劉金龍千幅書(shū)畫(huà)庫(kù)、 ??秋風(fēng) ??、瀟湘墨人、老洪、墨緣春林、一葉知秋、周 斌 ZHOU BIN、白傳英、睿??開(kāi)心快樂(lè)??、墨叟書(shū)法、心隨我愿、游源閣趙國(guó)鈞、社區(qū)小佟、?翰墨書(shū)畫(huà)★秦腔音樂(lè)、濟(jì)元先生、中原。
☆《道德標(biāo)識(shí)》（原創(chuàng)）
張躍堂（北京）
（一）
道
大道 至簡(jiǎn)
雷鋒精神 伴隨影響幾代人
（二）
德
德性 天下
雷鋒事跡 品德形象高尚純
（三）
標(biāo)
榜樣 楷模
雷鋒文化 奉獻(xiàn)愛(ài)信念堅(jiān)定
（四）
識(shí)
典型 符號(hào)
雷鋒永恒 捍衛(wèi)踐行永傳承
2021.8.24於北京
☆《贊歌中愛(ài)》（原創(chuàng)）
張躍堂（北京）
（一）
唯美
詩(shī)壇點(diǎn)燃一盞心燈 凝聚最?lèi)?ài)
大愛(ài)天下大愛(ài)無(wú)疆 永恒不悔
（二）
純凈
獨(dú)特求實(shí)風(fēng)格 真諦寶典詩(shī)魂
吸引了上千上萬(wàn) 摯愛(ài)的詩(shī)人
（三）
古典
讀五千年文明史 清明元秦漢
寫(xiě)中華民族文化復(fù)興史長(zhǎng)遠(yuǎn)
（四）
國(guó)風(fēng)
古代文明 李白杜甫詩(shī)仙圣人
華夏大地 東方巨龍吟東方紅
2021.8.27於北京
大唐芙蓉：
清白做人在世間，
坦蕩處事胸懷寬。
往昔如昨時(shí)光淺，
珍惜且行一年年。
閆欽禮：
水首：毛主席語(yǔ)錄
共產(chǎn)黨人要具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的徹底革命精神，不為名，不為利，不怕苦，不怕死，一心為革命，一心為人民，完全、徹底地為中國(guó)人民和世界人民服務(wù)，對(duì)革命無(wú)限忠誠(chéng)，為人民鞠躬盡瘁。
———— 毛澤東
喬騫：
??秋天是四季最美的時(shí)光，
我喜歡追尋著秋天的足跡，
去漫無(wú)天際的暢想；
因?yàn)?，我喜歡秋天的氣候，
那不是凄涼；
而是掃除夏日酷暑的清爽。
因?yàn)?，我喜歡秋天的韻味，
那不是張揚(yáng)；
而是菊花月季相伴著金色的夕陽(yáng)；
因?yàn)?，我喜歡秋天的聲音，
那不是吟唱；
而是一曲豐收鑼鼓的交響樂(lè)章。
因?yàn)?，我喜歡秋天的美景，
那不是霜降；
而是玲瑯滿(mǎn)目的碩果景象；
因?yàn)?，我喜歡秋天的色澤，
那不是惆悵；
而是遍布大地的金黃。
因?yàn)?，我喜歡秋天的性格，
那不是囂張；
而是無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚，
因?yàn)?，我喜歡秋天的內(nèi)涵；
那不是狂妄，
而是慷慨地為生靈送上越冬的食糧。
因?yàn)?，我喜歡秋天的多姿多彩，
它令人欣賞和暢想，
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，
只有秋天才是四季最美的時(shí)光。??
?? 藍(lán)嵐??：
國(guó)內(nèi)疫情快清零，
防護(hù)措施不能停。
新冠病毒還繼續(xù)，
防疫絕不能放松。
祝您吉祥
七律?詠菊（新韻）
張杰（黑龍江）
淵明雅品寫(xiě)真菊，晉代風(fēng)流共道奇。
爭(zhēng)艷牡丹花里首，奪魁松樹(shù)壽中居。
愛(ài)蓮雜詠依清水，喜雁長(zhǎng)飛向遠(yuǎn)泥。
惟我蝴蝶南北拜，嗅得萬(wàn)卉樂(lè)獨(dú)隅。
調(diào)笑令 為德洲小園填詞（新韻）
一
懸掛，懸掛。
滿(mǎn)園秋天美畫(huà)。
春種夏灌辛勤，
滿(mǎn)目搖金閃銀。
銀閃，銀閃，
美女果實(shí)鮮艷。
二
如畫(huà)，如畫(huà)。
掩不住真瀟灑。
樓前蕩起春風(fēng)。
勝似桃鮮李紅。
紅李，紅李，
一片豐收靚女。
雞 冠 花／鄧自然
頭戴紅冠著綠袍，
亭亭玉立現(xiàn)清高。
秋風(fēng)邀我農(nóng)家去，
裝點(diǎn)庭園亦自豪。
生活：
早望窗外滿(mǎn)是秋，金秋時(shí)節(jié)送問(wèn)侯：一送健康和平安，二送幸福和長(zhǎng)壽，三送開(kāi)心和快樂(lè)，四送吉祥到永久！祝您秋日安康！碩果豐收！
潘虎明：
小于：
初聞不知曲中意，再聞已是曲中人。
既然已是曲中人，何必再聽(tīng)曲中曲。
曲中輕憶夢(mèng)中人，夢(mèng)醒時(shí)分嘆紅塵。
曲終人散夢(mèng)已醒，何處再尋夢(mèng)中人。
夢(mèng)中合唱鳳求凰，夢(mèng)醒獨(dú)奏離別賦。
即知曲人存于夢(mèng)，何故執(zhí)于曲外人。
多少癡夢(mèng)多少等，難訴癡情曲中人。
一蕭一頁(yè)紅塵事，一弦一曲了人生。
既然已是曲中人，何必再悟曲中意。
不愿再做曲中人，奈何越聽(tīng)越沉淪。
曲中曲，人中人，曲散人終離，
曲終人散早成空。一曲肝腸斷，
天涯何處覓知音。
李明良：
世界是你的，也是我的，但是歸根結(jié)底，是屬于那些身體好的。不管是年輕和是年老，能活出健康體魄，才是硬道理！不必羨慕別人有多少錢(qián)財(cái)，多大名氣......如果能一路健康走過(guò)，才是最大的幸福！
四溢妙香：
生命之所以朗潤(rùn)美好，源于未知世界的不可估量無(wú)限可能；生命之所以彌足珍貴，源于我們生來(lái)順流而至不可逆行。
心靜則清，心清則明。內(nèi)心安寧清靜，才能真正享受外在的福祉，否則錢(qián)財(cái)名利，都不過(guò)是桎梏累贅~
柏風(fēng)：
初秋似春
文/李學(xué)榮
秋至江南勝似春，
春風(fēng)流暢爽精神。
神光華夏山河秀，
秀麗乾坤歲月新。
新韻吟詩(shī)鶯語(yǔ)唱，
唱腔吐字鷺音頻。
頻聲結(jié)隊(duì)同心去，
去泳池湖有許人。
初秋勝春
文/李學(xué)榮
秋下南方勝似春，
東風(fēng)流暢爽精神。
岸邊綠柳江清秀，
果樹(shù)殘枝蕊嫩新。
松上黃鶯吱喳語(yǔ)，
森林白鷺叫聲頻。
驕陽(yáng)曬破衣衿里，
還有湖中游泳人。
《暮秋》
文/李學(xué)榮
莖敗殘荷葉色黃，
枝頭鳥(niǎo)唱語(yǔ)聲忙。
小蟬早覺(jué)秋來(lái)凍，
大雁方知冬里涼。
黃菊吐花爭(zhēng)艷放，
紅梅壓雪暗清香。
萬(wàn)傾稻穗隨風(fēng)綠，
滿(mǎn)目青山盡染妝。
【秋夜月~秋夜思】
文/余飛揚(yáng)
風(fēng)搖悸顫。只看見(jiàn)、窗開(kāi)卷簾珠鈿。
瞬息間，案前飛舞書(shū)香扇。
雨朦朧，房濕漉，電閃雷鳴音斷。
滴水屋檐如練。
擔(dān)驚淚眼。感慨獨(dú)處身，總會(huì)心慌亂。
此刻急需陪伴，錯(cuò)影浮面。
自嘶吼，常嘆問(wèn)，有誰(shuí)心愿。
志趣相投，舉旗招喚。
明月軒：
五律、 孟秋吟
文/ 中原 (山東日照 )
雨過(guò)蒼山秀，秋來(lái)池水清。
幽蓮朝麗日，古柳競(jìng)長(zhǎng)生。
泉響藤羅靜，詩(shī)吟白鷺驚。
紅樓開(kāi)夜宴，把酒話升平。
【今生相愛(ài)我們的緣】
作詞:徐智淵
春風(fēng)又綠桃花源
朵朵桃花紅艷艷
縷縷情絲醉心田
今生相愛(ài)我們緣
我于妹妹來(lái)相見(jiàn)
如同天上下神仙
好比太陽(yáng)面腆腆
哥哥心兒喜紅顏
親密的情話訴不完
愛(ài)你今生永不變
給你幸福比蜜甜
今生相愛(ài) 我們的緣
你我相愛(ài)牢牢記心間
恩恩愛(ài)愛(ài)常相伴
相愛(ài)永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn)
今生相愛(ài) 我們的緣
惠心：
直白詩(shī)人：
露珠
一一一秋雨稍停，我在雨后清新的空氣里散步。沒(méi)有陽(yáng)光熱浪的騷擾，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心情特別舒暢。這個(gè)清晨的風(fēng)景特別美，不只是天氣舒適，還有人為風(fēng)景。在市民中心小劇場(chǎng)下打拳人特別認(rèn)真，“唰唰”聲仿佛削鐵如泥的響動(dòng)，聽(tīng)練聲歌者激情澎湃，仿佛隱隱傳來(lái)大舞臺(tái)下的歡呼和陣陣掌聲。我看見(jiàn)人工湖蓮葉上水滴，躺的特別舒服，仿佛在告訴人們剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)秋雨的愛(ài)拂。風(fēng)景樹(shù)嫰葉上托起和掛著的露珠閃閃發(fā)光，如浴后的少女，向路人展示她的媚嫵。于是我想寫(xiě)秋雨在葉面上涎生的露珠，打開(kāi)手機(jī)攝影鏡頭，把美麗的瞬間留下，想她時(shí)，再回味她的魅力無(wú)窮…。
珠生秋雨后
晶瑩亮剔透
妝伴葉面美
少女出浴誘
2021.08.27
指點(diǎn)江山
文/人世通
社會(huì)大學(xué)很必要 通情達(dá)理見(jiàn)解高
學(xué)校教育有局限 耗費(fèi)財(cái)力可不少
網(wǎng)絡(luò)文化統(tǒng)環(huán)球 先知先覺(jué)領(lǐng)風(fēng)騷
主導(dǎo)潮流開(kāi)新宇 指點(diǎn)江山論各朝
研究
文/人世通
科學(xué)大道無(wú)盡頭 學(xué)術(shù)領(lǐng)域重研究
人類(lèi)壽命可延長(zhǎng) 八面逢源助運(yùn)籌
年輕氣盛見(jiàn)識(shí)短 老謀深算寫(xiě)春秋
嘆惜庸才誤大業(yè) 推薦精英統(tǒng)環(huán)球
深諳世故
文/人世通
高朋貴友懂文明 深諳世故體人情
無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)作品 嘉言懿行魅力生
五洲四海存知己 談經(jīng)論道舉重輕
脫離低俗免困擾 強(qiáng)身健腦不盲從
懂文明
文/人世通
高朋貴友懂文明 心平氣和體人情
無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)作品 嘉言懿行魅力生
五洲四海存知己 談經(jīng)論道舉重輕
脫離低俗免困擾 強(qiáng)身健腦不盲從
韓明偉字畫(huà)：
詩(shī)*中秋感賦
文／道可詩(shī)余斯文
中秋來(lái)了水冰涼，
樹(shù)葉凋零淡綠妝。
暑氣倉(cāng)皇鉆地去，
金黃靚麗展容忙。
天空凈朗軒昂派，
云白悠閑逸雅常。
早晚多寒猶是冷，
緊衣宿手保安祥。
中央書(shū)畫(huà)院+北京劉金龍千幅書(shū)畫(huà)庫(kù)：
??秋風(fēng)??：
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，田野里，在滿(mǎn)山的向日葵里，在太陽(yáng)的余暉里，在依舊藍(lán)的天空下，一切都是這樣的恬淡，那樣的舒適。。。
老洪：
謹(jǐn)
想寫(xiě)人生千載事，
何堪閱歷半壺間。
悠悠晃晃終難漾，
顫顫巍巍不越關(guān)。
怯弱突言彪兩句，
虛張個(gè)論惹三般。
說(shuō)天還怕女?huà)z怒，
墨緣春林：
一葉知秋：
當(dāng)你內(nèi)心強(qiáng)大了，就不會(huì)再對(duì)無(wú)關(guān)緊要的小事患得患失，不會(huì)再在困難面前一蹶不振。愿強(qiáng)大的內(nèi)心，幫你成為更好的自己！生活逼著我們長(zhǎng)大，如果不能順風(fēng)順?biāo)脑?，那便只能風(fēng)雨兼程。做個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的人，不憂傷，不心急，堅(jiān)強(qiáng)，向上！人的一生，都是注定！當(dāng)老天給你關(guān)上一扇門(mén)，肯定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗！我們只要，做好眼前該做的事情，擔(dān)起我們?cè)摀?dān)的責(zé)任，只管盡心盡力，其余的交給天意！
周 斌 ZHOU BIN：
今天看了一段話覺(jué)得非常有意義，把它分享給大家。很多人通常把幸福定義為“有”，有車(chē)，有房，有錢(qián)，有權(quán)。但其實(shí)幸福是“無(wú)”，無(wú)病無(wú)災(zāi)，無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)椤坝小倍喟胧墙o別人看的，而“無(wú)”才是你自己的。
【中華孝道】
作詞：白傳英
父母貧窮錢(qián)到為孝
父母孤單相伴為孝
父母暴躁理解為孝
父母患病照顧為孝
父母嘮叨聆聽(tīng)為孝
父母體弱出力為孝
父母節(jié)儉勤快為孝
父母年老順著為孝
孝順孝順孝敬雙親
孝順孝順順著二老
中華孝道流傳二十四孝
孝敬父母是人間的正道
孝順孝順盡孝爹娘
孝順孝順順著依靠
百善孝為先父母放心間
爹娘是兒女今世的福報(bào)
睿??開(kāi)心快樂(lè)??：
健康小貼士??這樣吃水果更利于控制體重。有研究通過(guò)考察29種蔬菜和17種水果的攝入量與體重變化間的關(guān)系后發(fā)現(xiàn)：水果吃多了會(huì)增重，而蔬菜則相反。吃水果要控制量，每天建議攝入300克左右，相當(dāng)于：1個(gè)拳頭大小的梨或1個(gè)半拳頭大小的蘋(píng)果。
心隨我愿：
萬(wàn)般無(wú)奈命由天， 百轉(zhuǎn)千折看不穿。 如戲人生皆是夢(mèng)， 紅塵你我唱悲歡。
游源閣 趙國(guó)鈞
社區(qū)小?。?div>
每日一典: 潛濡默被
【拼音】qián rú mò bèi
【釋義】猶潛移默化。指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。
【出處】 明·文征明《王武寧去思頌》：“惟夫浚德淵微，潛濡默被，出于至誠(chéng)，而泯于無(wú)跡?！?div>
船長(zhǎng)：
能寫(xiě)出如下這段話的人，肯定是一個(gè)老教育。對(duì)中國(guó)這70年的教育折騰，了解得清清楚楚明明白白。
轉(zhuǎn)……
教育的瞎折騰 瞎折騰的教育
70多年中國(guó)教育改革（大事鎖事大中小學(xué)一起說(shuō)）：
院系大調(diào)整；大學(xué)大合并；設(shè)立重點(diǎn)院校；調(diào)干生；全部改學(xué)俄語(yǔ)，又大家重學(xué)英語(yǔ)，外語(yǔ)很重要；外語(yǔ)不那么重要；外語(yǔ)必須考級(jí)；外語(yǔ)不必考級(jí)；本科五年專(zhuān)科三年，本科四年專(zhuān)科兩年，本科四年專(zhuān)科三年；小學(xué)六年初中三年高中三年；小學(xué)五年初中二年高中二年，又到小學(xué)六年初中三年高中三年，；停課是鬧革命，復(fù)課也是鬧革命；大學(xué)大搬遷；學(xué)校大改名；取消重點(diǎn)，恢復(fù)重點(diǎn)；重分?jǐn)?shù)；不重分?jǐn)?shù)；重成份；不重成份，看政治表現(xiàn)；推薦上學(xué)，推薦兼考試上學(xué)，撤消大學(xué)，恢復(fù)大學(xué)；搬到鄉(xiāng)下去；遷到城里來(lái)；考前填志愿，考后成績(jī)公布前填志愿；成績(jī)公布后填志愿；全國(guó)統(tǒng)一出題；各省自己出題；三好加分，少數(shù)民族加分，體育尖子加分，老少邊窮加分，烈士子女加分，革命老區(qū)加分，教師子女加分……，
小學(xué)戴帽辦初中；初中戴帽辦高中；部屬重點(diǎn)；全國(guó)重點(diǎn)；五個(gè)重點(diǎn)；十個(gè)重點(diǎn)；211；985；雙一流。工宣隊(duì)進(jìn)校，農(nóng)宣隊(duì)進(jìn)校，上大學(xué)，管大學(xué)；反潮流；尖子班；少年班；奧數(shù)班；特長(zhǎng)生；中小學(xué)只能本區(qū)讀；又可異地讀；撤并又恢復(fù)鄉(xiāng)村學(xué)校；公辦；民辦；公民皆辦；共產(chǎn)主義大學(xué)；工人大學(xué)，農(nóng)民大學(xué)；課程精簡(jiǎn)，課程增加；開(kāi)卷考試；閉卷考試；不考試；老師考學(xué)生；學(xué)生考老師；工人農(nóng)民干部考老師；考單科；考多科；減負(fù)；強(qiáng)基；理綜文綜；重要科目150分；文理分考；文理混招。高考志愿必須服從分配，可以不服從分配，允許復(fù)讀，不允許復(fù)讀。自主招生；提前錄取。搖號(hào)；劃區(qū)；開(kāi)不完的家長(zhǎng)會(huì)；做不完的作業(yè)題；服從安排；自主擇校，小學(xué)義務(wù)教育，卻讓家長(zhǎng)花更多的錢(qián)買(mǎi)天價(jià)校區(qū)房，奇瘤，毒瘤……，隨手寫(xiě)來(lái)都這么多。
其實(shí)還可以續(xù)下去：全國(guó)奧數(shù) ，全國(guó)課外班，家教，早教，新東方，思考培訓(xùn)，課外培訓(xùn)，取締培訓(xùn)。把培訓(xùn)當(dāng)掃黑除惡打擊。踢門(mén)抄培訓(xùn)班。抓培訓(xùn)教師。教材改革。取締教材。少年英雄上山救火。刪除劉文學(xué)。刪除劉學(xué)保。文革浩劫。文革艱難探索。思想品德課，馬哲課，思想研究中心。取消理化，恢復(fù)理化，取消史地，恢復(fù)史地。尊師重教，舉報(bào)老師。
教育改革永遠(yuǎn)在路上，跟不上必然會(huì)被無(wú)情淘汰。
?翰墨書(shū)畫(huà)★秦腔音樂(lè)：
?? ?? ????主席寄語(yǔ)?? ?? ??
????人民對(duì)美好生活的向往
????就是共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)
????必須把人民放在心中最高的位置
????始終全心全意地為人民服務(wù)
????為人民的利益和幸福而努力奮斗
????人民才是黨政和國(guó)家的根本
????始終保持與人民群眾走在一起
????為人民的利益而永遠(yuǎn)奮斗不止
????馬克思主義和毛澤東思想路線為根本
????中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)屹立在世界的東方
????共產(chǎn)黨和人民從來(lái)都是一致的統(tǒng)一
????除了國(guó)家民族和人民的利益
???? 沒(méi)有任何自己的特殊利益
????不謀私利才能謀根本和謀大利
????從共產(chǎn)黨的性質(zhì)與根本宗旨出發(fā)
????從人民的根本和利益奮斗不息
????當(dāng)官的人全心全意為人民服務(wù)
????人民至上與群眾的生命至上
???? 才是為人民服務(wù)的根本和核心[拳頭]
???????????????????????????
?翰墨書(shū)畫(huà)★秦腔音樂(lè)/轉(zhuǎn)發(fā)文?
濟(jì)元先生：
駕御之道，駕御天地以得天地之法旨；駕御日月以得大明之杰作；駕御往古通幽之策、以得壯我河山之麗氣。為何？其《名》、其《名》安在，自今及古其《名》不去、以閱眾甫。吾何以知眾甫之狀哉？以此。
修身養(yǎng)性是駕御，調(diào)病理脈是駕御，駕御什么？駕御能量，駕御天地之情、駕御日月之德、駕御萬(wàn)古恒冰，駕御萬(wàn)澤之圣露、駕御空間之大有，故無(wú)卦無(wú)礙。我是誰(shuí)？誰(shuí)是我？自今及古其名不去、合相納真、虛空圣藏之府也，故曰甫。
