敬愛的好老師
文/石仲蘭
今天是教師節(jié)，我腦海里溢出初中時(shí)最讓我尷尬的一件事，同時(shí)想起我那位敬愛的好老師——吳老師。
是他讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤的選擇。那是一個(gè)初夏的夜晚，我下晚自習(xí)后，看到老師宿舍門前有一支盛開的百日紅花，因?yàn)橄矚g花，我也沒多加考慮就順手折了下來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)周邊沒走任何人看到，心里還沾沾自喜，然后拿到宿舍放起來了。
第二天上了晨讀，吳老師一臉不高興的走進(jìn)教師，盡管“天陰的很深沉”，還是溫和的說了句：“同學(xué)們，昨晚我宿舍門前的花被人折了，我希望這位同學(xué)誠(chéng)實(shí)的站出來承認(rèn)”，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都炸開了鍋，議論紛紛。此時(shí)我才知道我犯下錯(cuò)誤，只是當(dāng)時(shí)不知道該怎么說好，此時(shí)吳老師再次說：“知錯(cuò)就改的同學(xué)還是好同學(xué)，我不希望我的學(xué)生沒有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤……，我腦袋又是一片空白，但是有一種莫名其妙的感覺，迫使我站了起來，那還是父母最初的教誨，讓我有膽量站起來承認(rèn)錯(cuò)誤。我小心翼翼的說出了：“花是我折的，認(rèn)老師懲罰吧”。
此時(shí)，教室里一片寂靜，從來沒有的場(chǎng)景，我不敢看同學(xué)們的臉色，用眼角瞅了吳老師一下，看著他臉色特難看，我當(dāng)時(shí)心里七上八下旳，心想完了老師肯定要批評(píng)我，還不知道怎么懲罰我時(shí)，吳老師卻讓同學(xué)熱烈的鼓掌，我更蒙了，吳老師又一句和藹的話語(yǔ)，讓我尷尬的局面有所改變，他親切的說：“坐下吧，你很誠(chéng)實(shí)，是位好學(xué)生，老師不怪你，花兒還要開放，記得和大家一塊欣賞，不要再去折它”！
就這樣，這件事過去了，同學(xué)們也沒有因?yàn)檫@件事歧視我，吳老師也沒有因?yàn)檫@件事再批評(píng)我，當(dāng)時(shí)我心里雖然有點(diǎn)自責(zé)，但是老師的原諒在我心里重新梳理了一種思緒，那就是今后的人生路上一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
時(shí)間過去了三十八年，同學(xué)和老師可能都忘記了,但是我沒忘記。我也不知道我吳老師去了哪里，但是這絲光芒一直照亮我今后的生活道路。教師節(jié)來臨之際，我祝愿我敬愛的吳老師以及所有在我人生道路上指引方向的老師們節(jié)日快樂，幸福安康！
