2021年9月10日是我國第37個教師節(jié)。祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂！感恩黨和國家對人民教師的關愛，全社會的尊師重教。本人做為從教33年的教師倍受鼓舞。雖然退休后，現(xiàn)在經(jīng)常去參與公益的教學活動，也在為濟南老年大學教授課程，發(fā)揮點力所能及的光和熱。
有一種緣分使人珍惜，有一種感激常留心底。長大了，我就成了你。我把你作為我工作路上的航燈。面朝大海，春暖花開。通過品讀韓愈的《師說》，深悟到樂善好施能服于人。上善若水，厚德載物。
師說古文翻譯 ：
古代求學的人一定有老師。老師，是(可以)依靠來傳授道理、教授學業(yè)、解答疑難問題的。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑? (有了)疑惑，如果不跟從老師(學習)，那些成為疑難問題的，就最終不能理解了。生在我前面，他懂得道理本來就早于我，我(應該)跟從(他)把他當作老師; 生在我后面，(如果)他懂得的道理也早于我，我(是向他)學習道理啊，哪管他的生年比我早還是比我晚呢? 因此，無論地位高低貴賤，無論年紀大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。
圣人沒有固定的老師?？鬃釉咱白?、萇弘、師襄、老聃為師。郯子這些人，他們的賢能都比不上孔子?？鬃诱f:“幾個人一起走，(其中)一定有(可以當)我的老師(的人)”。因此，學生不一定不如老師，老師不一定比學生賢能，聽到的道理有早有晚，學問技藝各有專長，如此罷了。
《師說》是我國唐代的文學大家韓愈的作品，這篇文章的體裁為議論文，主要講述了關于在從師求學中需要明白的一些道理，全文論點鮮明，說理透徹，很有感染力。
傳誦人兼編導制作 ：快樂相伴，原名:李進花，系濟南市高校退休教師，經(jīng)常編導和擔任各類型公益活動文藝晚會的主持人，多次參加省市朗誦比賽獲獎 。 一個熱愛有聲語言朗誦藝術、背景音像配樂的愛好者。
