
人生導航學院

學院簡介
人生導航學院是一個提升生命品質(zhì)、創(chuàng)造輝煌幸福人生的智慧網(wǎng)絡(luò)平臺,是永久性終生受益的學習教育平臺,學習、培訓內(nèi)容貫穿整個生命旅程,學員對象包括中小學生、在校大中專院校學生、社會青年、職場員工、夫妻或準夫妻、父母或準父母、公務員、企業(yè)家、人生命運受挫等群體。學院創(chuàng)造性將航天、航海導航理念運用于人生規(guī)劃指導、實踐領(lǐng)域,她將幫助、指導學員在漫漫人生旅途中,尋找到自己的領(lǐng)路人和人生導師,啟動心靈深處的GPS導航系統(tǒng),通過學習智能測評技術(shù)和性格分析,確定自己的人生發(fā)展方向,選擇最適合自己的學業(yè)和職業(yè),通過學習心態(tài)調(diào)整技術(shù)、婚戀匹配測評分析技術(shù)、家庭教練技術(shù)、親子溝通技術(shù)、無傷害溝通技術(shù)、企業(yè)教練技術(shù)、心身養(yǎng)生保健知識,創(chuàng)造輝煌、幸福的人生,避免入錯行、走錯路、選錯配偶、跟錯人、做錯項目、選錯合作伙伴,避免人生悲劇的發(fā)生,讓人生過得更快樂、更幸福、更有意義,創(chuàng)建身心健康、快樂學習、開心工作、財務自由、婚姻幸福、家庭和諧、事業(yè)成功、兒女孝順、晚年充實、無疾而終的高質(zhì)量生命體系。


學院院訓
人品至上,走好人生的每一步。
學院宗旨
指導、培訓學員創(chuàng)建高質(zhì)量的生命體系。
學院目標
培養(yǎng)10萬名高品質(zhì)的人生導師/人生教練。
學院使命
讓人類生活過得更快樂、更幸福、更有意義。
課程設(shè)置


1、 安全教育(以案例教學方式,講解嬰幼兒、青少年、中老年各個年齡段安全防范知識,提高生命安全意識,學會自我保護方法,掌握應急自救要領(lǐng),確保生命安全);
2、 健康管理(借助大量的健康風險案例,傳授對健康危險因素進行全面管理的知識,提高健康管理意識,維護人生資本);
3、 拓展訓練(包括增強心理承受能力訓練、消除恐懼訓練、培養(yǎng)好習慣訓練、野外生存能力訓練、危機管理能力訓練);



4、 傳統(tǒng)文化(講解漢字的起源與含義,傳授儒、釋、道文化,讓學員在傳統(tǒng)文化母乳的哺育下健康成長,成為真正有文化、有涵養(yǎng)、有道德、有智慧、有品味的人);
5、 感恩教育(借助生動、震撼的事例,讓學員學會知恩、感恩,激發(fā)學員發(fā)憤圖強,報答父母、老師、親友、領(lǐng)路人的恩情,鑄造知恩圖報的良好品質(zhì));
6、 品行教育(借助歷史與現(xiàn)實的感人事例,傳播人品至上理念,提升人的道德品行水平,形成見賢思齊的良好習慣,爭當人生楷模);



7、 智能測評(運用多元智能發(fā)展測評工具,評估分析學員智力潛能優(yōu)勢,確定最佳人生發(fā)展方向,避免在不擅長的領(lǐng)域白費努力,避免走彎路、走冤枉路);
8、 人生規(guī)劃(根據(jù)各自的智力潛能優(yōu)勢,確定人生使命、目標和路線圖,規(guī)劃自己的未來,有計劃、有目標的安排配置自己的時間和資源,避免人生變成沒有目標和方向的旅行);
9、 學科興趣培養(yǎng)(通過講述各學科泰斗的動人故事,講解學科使命、學科貢獻以及學科在現(xiàn)實生活中的作用,激發(fā)、啟動學生對學科的興趣、好奇心和學習動力,讓學習過程變成快樂的探索過程);



10、 開心工作法(運用積極心理學的原理,讓學員領(lǐng)悟所從事工作的特殊意義,激發(fā)對工作的熱愛與使命感,把痛苦而勞累的工作變成開心而有成就感的享受過程);
11、 創(chuàng)業(yè)指導(借助創(chuàng)業(yè)成功與失敗的典型案例,講解創(chuàng)業(yè)者所必須具備的創(chuàng)新欲望、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)風險防范等知識,引導學員走上正確的創(chuàng)業(yè)之路);
12、 生命意義(講解古今中外圣賢哲人對生命的感悟,讓學員了解生命的真相,領(lǐng)悟生命的價值和意義,獲得對人生的大徹大悟,增強人生使命感,確定人生的終極目標,創(chuàng)造幸福、完美的人生);
13、 時間管理(對時間的支配就是對生命的支配。錢花去了可以再賺,時間花去了掙不回來。給學員傳授合理、高效支配時間完成工作、實現(xiàn)目標、享受幸福的技巧和方法,創(chuàng)造最大化的生命價值);
14、 情緒管理(通過特殊的心理訓練和場景演練,有效提高學員的情緒智商和情緒控制、調(diào)節(jié)能力,消除內(nèi)心的負面情緒,隨時保持淡定、樂觀的心態(tài),讓心中充滿正能量,避免激情犯罪悲劇發(fā)生);
15、 無傷害溝通(通過學習訓練,讓學員轉(zhuǎn)變無效、有害的溝通模式,將無傷害溝通模式靈活運用于工作、生活之中,魔術(shù)般的改善人際關(guān)系,快速獲得他人的好感和賞識,拓展和優(yōu)化人脈資源,讓工作、生活左右逢源);



16、 性格分析(性格是決定命運的重要而關(guān)鍵的因素。通過對性格類型的分析測評,讓學員充分了解和把握自己的性格類型以及性格的優(yōu)勢和劣勢,轉(zhuǎn)變自己的思維模式,發(fā)揮性格優(yōu)勢,彌補性格缺陷,達到改變自己而改變命運的目的);
17、 識人識慌(寧可不識字但不可不識人,寧可不識物但不可不識慌。通過傳授識人識慌技術(shù),讓學員具有一雙看人的火眼金睛和辨別真話、假話的“心目”,掌握隔山看牛、明察秋毫的本領(lǐng),最大限度的預防上當受騙);
18、 性學教育(讓學員認識兩性之間身心上的重大特征和區(qū)別,了解人類的生殖、生活、生理需要,傳授性交、受孕、胚胎、胎盤發(fā)展、妊娠、分娩、艾滋病等性交傳染疾病(性?。┑奈:?、傳播與預防以及避孕等方面的知識);
19、 戀愛指導(傳授預防早戀、如何處理戀愛關(guān)系、暗戀痛苦的消除、失戀情緒調(diào)整與控制等方面的知識和技巧,幫助學員樹立正確戀愛觀,學會應對戀愛受挫、殉情等生命危機);
20、 科學擇偶(指導學員從雙方年齡、身高、長相、健康狀況、家庭條件、成長環(huán)境、地域文化、智商、人品、性格、學歷、收入狀況、性能力、志趣、生活習慣、觀念、涵養(yǎng)等各個方面進行科學的擇偶匹配分析,幫助學員尋找最適合自己的人生伴侶);

21、 夫妻課堂(講解婚戀和諧三大定律在婚姻生活中的具體運用,傳授夫妻相處的藝術(shù)和技巧、姻親關(guān)系的協(xié)調(diào)與處理、婚姻角色的轉(zhuǎn)換與扮演、婚姻危機的應對與拯救等知識,知道學員創(chuàng)造幸福婚姻生活);
22、 父母課堂(借助古今中外眾多子女教育成功的案例,把父母培養(yǎng)成為“人生導師型”父母和“教練型”父母,避免簡單復制前輩管教子女的方式,錯誤的運用到現(xiàn)代孩子身上,避免父母用溺愛或打罵的方式給孩子造成心身傷害,幫助父母實現(xiàn)望子成龍的愿望);
23、 親子溝通(講解兒女成長過程的各個階段心理狀況與需求,父母應該采取什么樣的溝通模式、語言與兒女進行有效溝通,讓兒女把父母當做自己的知心朋友,給兒女最有效的愛與支持);
24、 投資理財(傳授投資項目評估分析、正確選擇理財工具對個人、家庭和企事業(yè)單位資產(chǎn)進行管理和分配,達到保值增值的目的,從而加速資產(chǎn)增長的知識和方法);
25、 領(lǐng)導力訓練(運用特殊的訓練方法,幫助學員完成從員工到主管、從主管到高管、從高管到領(lǐng)袖的快速轉(zhuǎn)變,課程包括主管技能與領(lǐng)導力提升、經(jīng)理的領(lǐng)導力與執(zhí)行力、團隊領(lǐng)導力的四度修煉、企業(yè)戰(zhàn)略決策與執(zhí)行、企業(yè)風險防范措施);
26、 家庭和諧(越是親近的人越容易形成傷害溝通,這是家庭矛盾糾紛、家庭成員反目成仇的根本原因。在家庭成員中普及無傷害溝通技術(shù)的運用,發(fā)現(xiàn)并避免觸碰他人的心理怒火按鈕,才能有效改善家庭關(guān)系,創(chuàng)建和諧家庭);
27、 不孝不順(詳細詮釋百善孝為先、吸引力法則和因果報應關(guān)系,講解一切不順皆因不孝的科學道理,連生養(yǎng)自己的父母都不孝,這是最大的負能量,必然吸引許許多多的負能量到不孝之子的身上);

28、 晚年生活(分析晚年孤獨癥、抑郁癥、老年癡呆癥、生命力急劇退化的原因,幫助學員確立人生的終極目標,領(lǐng)悟生命的意義,發(fā)揮生命余熱,充實晚年生活,在有生之年完成人生的最終使命);
29、 養(yǎng)生保?。ㄖv解生理學、養(yǎng)生學原理,傳授生動有趣、通俗易懂的養(yǎng)生學知識以及簡單易學、切實可行的養(yǎng)生方法,清除負面心理垃圾,增強健康長壽信心,提高生命意識,相應人生使命的感召,提升生命能量);
30、 無疾而終(無疾而終、沒有病痛離開人世,是死亡的最高境界。通過講述古今中外眾多無疾而終的生命案例,幫助學員探求無疾而終的生命終結(jié)方法,掌握安度晚年的要領(lǐng),向大德高僧學習禪定、坐化的秘訣)。

何蘭青(筆名:谷子)
中國當代詩人、作家、資深媒體人
中國詩詞協(xié)會會員
中國楹聯(lián)協(xié)會會員
中國新經(jīng)濟觀察總編助理
《市場信息報》責任編輯
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