
香港詩詞學(xué)會論壇名家評詩:
王雅靜點評三季度作業(yè)

王雅靜,報紙編輯。中華詩詞學(xué)會會員,秦皇島詩詞學(xué)會副會長。香港詩詞學(xué)會論壇【四海論詩】區(qū)首席顧問、《香江詩潮》《香江詩評》《中華古韻》顧問。

題 虹
作者:胡文漢
慣喜形于色,縱異彩斑斕,實為幻象;
偏乍雨還晴,雖豐姿綽約,美只瞬間。
【評】彩虹總是以色和狀而被人稱道。此聯(lián)不落窠臼,并未從虹的色彩和狀態(tài)入筆,而是將其內(nèi)涵以嶄新的視角呈現(xiàn),無論是“喜形于色”,還是“風(fēng)姿綽約”,都傳遞的是人的情態(tài),有喟嘆,有惋惜,亦有更多的思索。自然的即是人世的,水乳交融,渾然一體。

粉黛亂子草
作者:胡鳳琴
天生粉黛意纖柔,曼舞田園無盡頭。
草本光鮮引來客,景觀新貴也風(fēng)流。
【評】如果說“天生粉黛”是色彩動人,那么“漫舞田園”則是視覺沖擊。本色的美麗也許只為自賞,可是當(dāng)被眾人矚目并且贊美時,這種美麗就不是獨有,而是充滿了詩句中的“風(fēng)流”韻味。

蜈蚣草
作者:顏靜
荒山野徑叢,腰瘦任來風(fēng)。
側(cè)葉裁云霧,遙驚過往鴻。
【評】生在荒山野徑之中,一任風(fēng)吹,一任鴻過,閑來臨風(fēng)而立,間或剪裁云朵,何等安適逍遙。一株草的世界,亦能夠?qū)懗雠c人性情相通的情愫,讀來不覺耳目一新。

竹
作者:金水橋邊
松梅相伴在山中,三友唯君做筆筒。
梅可陪松親白雪,敲詩作畫韻無窮。
【評】自古而今,寫竹的詩篇頗多,故此寫出新意頗難。詩人從“歲寒三友”寫起,松梅可以逍遙自在于山野,只有竹做成筆筒成為擺設(shè),看似有為竹鳴不平之意。然筆鋒一轉(zhuǎn),雖是松梅可以親近白雪,可竹亦能敲詩作畫。從手法上,與盧梅坡的《雪梅》有異曲同工之妙。

雁
作者:王加明
紅塵不做爭枝鳥,人頌賢名自古同。
常起河旁棲葦?shù)?,也書大字點晴空。
心知寒暑群飛客,情伴春秋并駕鴻。
萬卷詩文盈斗室,比君應(yīng)嘆此身窮。
【評】紅塵不做爭枝鳥,起筆不俗,這是雁與眾禽的不同之處;人頌賢名自古同,筆鋒一轉(zhuǎn),這是雁贏得美名的共同之處。棲息河畔,翱翔高空,群飛共處,夫妻重情,雁的美譽,凡此種種。詩人匠心,由此可見。

朝陽花賦(以“光明使者,持正不阿”為韻)
作者:沈婉玲
融融夏景,杲杲朝光。絢姱容之本色,持瑋態(tài)之焜煌。天晷無窮,錦苞向日;晏陰在序,俏臉隨陽。葉萋萋而翠燦,英藴藴而碧芳。卓地結(jié)根,望日蓮之明秀;承天忠節(jié),浮花氣之端莊。處棘叢之磊磊,行樸野之堂堂。
觀夫靈質(zhì)閑和,妙顏映奪。輕舒九夏之風(fēng)情,逸散五云以及物。陟山岡而貞亮,忠直廣饒;生林巒而鮮繁,謙柔不屈。續(xù)添璀璨之韡華,含吐妙妍以蓬勃。何止攬靈奇,隨乾烈。其知常之所為,其知止之悟不。灼身熾焰,素心自若而守真;率性清流,香骨翛然而暢達(dá)。
若夫株株風(fēng)韻,葉葉鮮明。續(xù)清芳以誕昭,承顥氣以垂榮。山色纖濃,朵朵參差而出;鳥聲恬靜,枝枝深淺而傾。煒曜靈而生執(zhí)著,颯翠氛而彌堅貞。況且道味深長,真源遐亙。崇德莫大乎修身,修身莫尚乎存正。經(jīng)書博富,虛懷樂善之心;辭理通玄,寡欲無私之性。其光明之瑞相,隨旭日而潔名;其剛大之胸懷,伴清風(fēng)而玄靖。
則當(dāng)逐日夸父,著鞭羲和。上朝暾于扶桑,降朱靄于陽阿。勃郁而抱幽貞,纖姿嫵媚;燦然而添清氣,逸態(tài)婆娑。每喜日光之朗耀,猶言凄美之戀歌。情眷戀而遙空,渴愛之克麗提;事光明而照世,降恩之阿波羅??~層層,無懼塵沙而貞定;葵心顆顆,甘從赤日以濯磨。既而稟剛明,躬格致。其造化于蒼生,其休明于國體。推葵心之忠義,鮮亮五州;歸吾黨之精誠,和平大使。由江西而移陜北,救國當(dāng)難;行東北而渡江南,救民昭啟。山河慘澹,因赤縣而竭忠;物色蕭條,為黃河以承旨。清氛霧以布新,送朝曦以開霽。
又復(fù)鳳陽佳處,夏令良時。體幽明之哲理,察真?zhèn)沃J(rèn)知。謹(jǐn)順天地之乾綱,力修文治;養(yǎng)正身名于學(xué)道,尊崇禮儀。嗟準(zhǔn)繩之貫系,歸法樂之匡持。英鋭遠(yuǎn)謀,操存浩然之氣;擔(dān)當(dāng)猶在,應(yīng)感忠孝之基。安其義而可以知方,鑒國人之真性;秉其心而可以化俗,成天下之靈規(guī)。
而今重惜光陰,無慚晝夜。當(dāng)旁通辭賦而專修,內(nèi)蘊古經(jīng)而開化。從心如愿,謀濁世于丹葵;勤志克躬,傲虛名于金馬。 正以學(xué)問抱真,文詞修雅。同登翰苑而悠哉,吟賞賦壇之達(dá)者。希慕古人之文致,賤子傾心;追從丈菊之韻流,狂夫染畫。持靈均之毫楮,勤拙辭場;沾斗酒之情懷,勵精詩社。盡將仁誼相分,共以杜葵題寫。
【評】有畫面,有情境,有情感,有思索。一篇佳賦,無過于此。賦作從外在的形色著墨,然顯而易見絕非為摹寫而摹寫,“處棘叢之磊磊,行樸野之堂堂”“灼身熾焰,素心自若而守真;率性清流,香骨翛然而暢達(dá)”“其光明之瑞相,隨旭日而潔名;其剛大之胸懷,伴清風(fēng)而玄靖”才是作品的真實意圖所在,亦是靈魂所寄之所。詠物之作,物無非為由,情與感實乃物外之趣。更兼作者由物而宕開思緒,觸及義理,倡言修治,詞與意大有縱橫捭闔之勢,卻又在縱論之后戛然收筆。暢達(dá)之中,意猶未盡。

