葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校黨建引領(lǐng)鑄師魂
安徽青年報記者 王浩淼
通訊員 黃娟
東至縣葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校敢為人先，臻于至善，弘毅自強、攻堅克難，通過一系列舉措，建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍，認真落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)人民歡迎的好教師，辦人民滿意的教育。
加強理論學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)。學(xué)校定期組織教師對黨的十九大五中全會精神進行學(xué)習(xí)，全面落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，并開展了“鑄師魂 守師德 立師表”專題教育工作推進會，同時各校在周例會時進行廣泛宣傳發(fā)動，簽訂了《葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風承諾書》，明確教師在教學(xué)工作中要堅持落實黨的教育方針，以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)未來的建設(shè)者為己任，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，保證學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。努力踐行好教師的四條標準：即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。每個老師必須做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
同時將師德師風建設(shè)與黨性修養(yǎng)進行有機結(jié)合，并積極帶動群眾教師進行學(xué)習(xí)，實現(xiàn)思想觀念上的整體優(yōu)化和更新。黨員教師要始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，全面貫徹落實“三會一課”制度，不斷探索師德師風建設(shè)的思路和方式，將黨建工作在師德師風建設(shè)當中的價值充分發(fā)揮出來。
樹立先進典型，崇尚師德引領(lǐng)。學(xué)校根據(jù)工作實際，開展形式多樣的“師德師風”教育活動，助力師德師風建設(shè)。學(xué)校開設(shè)師德微講壇活動，“鑄師魂，守師德、立師表”、舉行“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”演講比賽，開展教師節(jié)表彰活動，在《葛嶺花開》校刊上刊登優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員先進事跡，讓全體教師學(xué)有方向，學(xué)有動力，爭做“四有”好教師，引領(lǐng)全體教師牢記立德樹人初心，踐行為黨育人、為國育才使命。
完善監(jiān)督機制，校準師德偏差。師德師風教育重在監(jiān)督管理，我校在每學(xué)期初就開學(xué)工作會議精神落實情況對全鎮(zhèn)各校進行了為期兩天的開學(xué)檢查，各分管領(lǐng)導(dǎo)不定期地深入各校開展了“回頭看”，尤其對師德師風、學(xué)校管理等方面存在的問題和不足，認真查找，列出清單，要求相關(guān)責任人或教師要深刻剖析原因，找準措施，立行整改。使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進一步提高，使全體教職工樹立了正確的質(zhì)量觀、人才觀和教育觀，更加關(guān)注學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，真正在德育為先、以生為本、敬業(yè)愛生、教書育人上實現(xiàn)了新的突破。同時結(jié)合近期一些反面典型案例進行師德深入剖析，讓老師們真正感受到師德失范的嚴重性，從思想上教育和警醒教師們要時刻防微杜漸，不踩“紅線”，保持職業(yè)操守，潛心教學(xué)育人。
落實五育并舉，彰顯師德魅力。學(xué)校承擔著立德樹人的光榮任務(wù)，為此，針對農(nóng)村留守兒童較多的現(xiàn)狀，學(xué)校精心組織活動，創(chuàng)設(shè)活力教育給孩子們打好人生底色。足球、籃球、舞蹈、美工、電子琴等鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的開展滋養(yǎng)著每個孩子的興趣愛好；因地制宜的趣味運動會和田徑運動會助力學(xué)生健康；組織學(xué)生到葛公鎮(zhèn)敬老院關(guān)愛慰問老人、學(xué)雷鋒月等活動培養(yǎng)學(xué)生的愛心；開設(shè)假期田園課堂，進行暑期大家訪等對需要的孩子進行假期輔導(dǎo)，讓留守孩子不孤單；豐富的班級文化建設(shè)讓孩子自己裝點出溫馨的“家”；紅領(lǐng)巾講解員大賽，黨史故事宣講，建黨百年紅歌大合唱，規(guī)范的升旗儀式，激起鄉(xiāng)村孩子最本真的愛國熱情；開展我們的節(jié)日、建隊日、國慶節(jié)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，賡續(xù)光榮傳統(tǒng)；小手拉大手志愿服務(wù)、勞動實踐活動豐富學(xué)生的體驗；“新時代好少年”評選、大隊委競選、紅領(lǐng)巾爭章、展示隊員風采，爭先勇?lián)敗ㄟ^開展這些活動，扣好人生第一?？圩?，努力培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成好品質(zhì)好習(xí)慣，長大成人后更好地回報家鄉(xiāng)、回報社會，強國一定有我。
葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終將教師使命教育抓在手中，堅持做有靈魂的教育，將師德師風融入學(xué)校的教育教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)生管理、師生關(guān)系、家校聯(lián)系等過程中，將教師的師德師風和教育使命有機結(jié)合，書寫好大寫的“人”，成就教師的神圣使命。學(xué)校先后獲得“2000年市級文明校園”“2000年池州市生態(tài)道德教育進校園示范學(xué)?！薄?021年池州市首屆德育示范學(xué)?！钡纫幌盗袠s譽稱號。
