落實(shí)“減負(fù)”令 煉好“提質(zhì)”功
葛公中學(xué)舉行“雙減”工作專題培訓(xùn)會(huì)
通訊員 李慧璇
2021年8月27日、11月3日和11月8日，葛公中學(xué)先后召開了“雙減”工作研討會(huì)、推進(jìn)會(huì)和專題培訓(xùn)會(huì)。為精準(zhǔn)落實(shí)“雙減”政策，抓好“五項(xiàng)管理”，加強(qiáng)并優(yōu)化作業(yè)管理，探索減負(fù)增效新舉措，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2021年8月27日，葛公中學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和全體教工會(huì)議，學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等相關(guān)文件，傳達(dá)了省、市、縣相關(guān)文件精神，著手謀劃葛公中學(xué)“雙減”工作。
11月3日晚上，再次召開教研組長、班主任和部分教師代表會(huì)議，商討并完善《葛公中學(xué)課后服務(wù)方案》、《葛公中學(xué)五項(xiàng)管理制度》、《葛公中學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)方案》等相關(guān)制度 。
11月 8日下午，為了讓“雙減”工作再落實(shí)，再加速，葛公中學(xué)召開“雙減工作”班子專題研討會(huì)，針對本校“雙減”工作進(jìn)行了更為深入、更為細(xì)致的學(xué)習(xí)和探究。
11月8日晚，校長胡明啟作了《落實(shí)“減負(fù)”令，煉好“提質(zhì)”功》——葛公鎮(zhèn)初級中學(xué)“雙減”工作開展情況匯報(bào)的專題培訓(xùn)報(bào)告。報(bào)告從“雙減”工作的組織保障、整體思路、實(shí)施策略和問題對策等四個(gè)方面作出了詳細(xì)培訓(xùn)，對葛公中學(xué)“雙減”工作相關(guān)方案做了詳細(xì)說明，并對浙江省金華市教育局被教育部首批評為全國首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型案例進(jìn)行了分享與學(xué)習(xí)。
會(huì)議上，胡校長結(jié)合本校的“雙減”工作和教育教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步擺問題、想對策、明思路、強(qiáng)管理、抓落實(shí)。一是規(guī)范作業(yè)管理提質(zhì)——壓總量、控時(shí)間、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量。學(xué)校將嚴(yán)控作業(yè)總量，強(qiáng)化作業(yè)管理，加強(qiáng)督查指導(dǎo)；二是謀求課后服務(wù)增效——定方案、拓課程、優(yōu)舉措、建機(jī)制。學(xué)校多方征詢意見，集思廣益謀劃課后服務(wù)方案，拓展服務(wù)內(nèi)容，優(yōu)化育人舉措，建立長效機(jī)制。葛公中學(xué)提出了課后服務(wù)4類課程16個(gè)項(xiàng)目初案：文學(xué)藝術(shù)類：1、課外問門閱讀（含演講與口才、觀看《典籍里的中國》、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》、《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》解讀等）、2、書法（硬筆、軟筆）、3、美術(shù)、4、音樂、5、舞蹈:；體育競技類：6、足球、7、籃球、8、乒乓球、9、跳繩、10、象棋、11、圍棋；勞動(dòng)技術(shù)類： 12、家政、13、烹飪、14、園藝；心理健康類： 15、七彩陽光課堂、16、心靈溫暖驛站。并號召廣大教師“用心、用情、用力”做好教書育人工作，讓家長滿意，讓孩子開心；三要認(rèn)真做好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)安全責(zé)任，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
初心再織夢，闊步新征程。通過系列舉措，葛公中學(xué)全體教師對“雙減”政策有了清晰的認(rèn)識，老師們紛紛表示一定會(huì)落實(shí)“減負(fù)”令，煉好“提質(zhì)”功，進(jìn)一步把“雙減”工作落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，細(xì)致抓好“五項(xiàng)管理”，著力提高課后服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，確?！半p減”工作落地生效，辦好人民滿意教育。
