時光匆匆，各個高等醫(yī)學院校實習生在洛陽洛北醫(yī)院(原洛陽市口腔醫(yī)院)，已實習近5個月。在帶教老師耐心地帶領下，實習生們很好的適應了實習生活，實習生積極參加科室的各項活動，認真學習臨床操作技能，將課堂所學理論與臨床實踐結合起來。培訓內容包括口腔醫(yī)學基本理論、實踐操作技能等，這些都大大提升了實習生們的操作技術運用，使其學到了課堂之上難以學到的知識。
▲謝威副院長講課《口腔放射簡介》
▲王紅主任講課《根管治療臨床細節(jié)處理》
▲張華云主任講課《橡皮樟臨床應用》
▲肖颯主任講課《全口總義齒》?
▲劉珊主任講課《病例規(guī)范書寫》
▲院感科陳嫩梅講課《院感與職業(yè)防護》
臨床實習是口腔醫(yī)學教育的重要組成部分，是幫助口腔醫(yī)學實習生實現(xiàn)由學生向醫(yī)師角色轉變的重要階段。我院2021年的口腔醫(yī)學實習生教學工作，與多家高等醫(yī)學?？茖W校達成共識，簽訂了實習、推薦就業(yè)協(xié)議，并掛牌成立口腔醫(yī)學實習教學基地。
實習生口腔頜面外科理論考核教學組針對實習大綱計劃要求，進行了全面系統(tǒng)的教學工作安排。對科主任和帶教老師提出了更高的教學要求，定期督導科室及整體教學工作，認真履行教學任務。近數(shù)月來實習學生的學習、生活有條不紊的良好進行。
▲院內理論月考教學
▲張一涵老師頭模室的演示教學
▲口腔頜面外科實習生練習縫合
▲正畸拍照相機的使用方法
▲謝威副院長組織實習生座談會實習生座談會，實習組長代表暢言了實習期間的認識和收獲，表達了近幾個月來的實習感受。在專業(yè)思想、專業(yè)知識技能、醫(yī)患溝通、院感防護、臨床應急能力等諸多方面都得到了提高。對臨床帶教老師的辛勤教導，表達了感激之情。教學小組與學生圍繞實習工作中存在的不足，和如何更好的提高教學質量，進行了討論，并進一步明確了口腔醫(yī)學?？茖W習的教學方向，和職業(yè)前景展望。
▲頭模室實操教學（口腔一般檢查）實習還未結束，實習生們還在努力地學習著。但他們表示，在洛陽洛北醫(yī)院（原洛陽市口腔醫(yī)院）的實習生活將會是他們一生中難以忘記的經(jīng)歷。我院領導對實習生能在短時間內能取得優(yōu)異的成績感到十分欣慰，并希望實習生在實習期間取得良好成績的基礎上，能夠戒驕戒躁，進一步積極發(fā)揮學習的主動性，做到“眼勤、手勤、腿勤、口勤”，結合書本與臨床實際，把口腔醫(yī)學實習推向深入，扎扎實實地完成好各項實習計劃。 (張紅剛)
