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【2021年度閃小說大賽訪談】
洪虹:《問松》
【作者簡介】洪虹,中國微型小說學(xué)會會員、福建省閃小說委員會理事、泉州市作家協(xié)會會員。閃小說散見《微型小說月報》《傳奇故事.閃小說》《福州日報》《株洲晚報》《海絲商報》及國外的《世界日報》《明州時報》《澳洲訊報》《七天》等報刊,有作品入選《2020年中國閃小說精選》和中國傳統(tǒng)節(jié)日閃小說作品集《燈火》。

1、請介紹您的閃小說創(chuàng)作歷程。
我與閃小說緣于偶然相見。2017年十月份,不經(jīng)意間看到一個叫《閑泉文學(xué)》的平臺在舉辦圖片創(chuàng)意大賽,想起2016年自己用手機制作了近四百張不重復(fù)的古詩詞卡片,那些技巧正好可派上用場,便興致勃勃地去參賽。后來才知道,這是一個閃小說創(chuàng)作專業(yè)平臺。在這里我第一次聽到“閃小說”的名字并喜歡上它,于是開始跟著平臺的老師學(xué)習(xí)閃小說創(chuàng)作,先后被評為“2017年微小說十大新星”,榮獲第二、第三屆金鳳凰杯全國閃小說大賽銅獎,這些鼓勵使我在閃小說創(chuàng)作上不斷學(xué)習(xí)進步。
2、您是如何構(gòu)思與創(chuàng)作這篇獲獎作品的?
我把這篇文章取名叫《問松》,讓”問松“成為貫穿整篇文章的細節(jié)和線索。辛棄疾在《西江月.遣興》中問松“我醉何如”,我欲畫辛棄疾之醉,又去問由當(dāng)年小松長成的老松。通過我與老松的問答,再加末尾用師父引用的流行語“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂百里挑一”進行強化,表現(xiàn)自己想表達的對文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的思考和觀點。
3、請談?wù)勀拈W小說創(chuàng)作經(jīng)驗與體會。
由于客觀和主觀的各種因素,我始終不能成為勤奮寫作的人,閃小說創(chuàng)作的時間也不長,文章不多,只是紙上偶然留指爪,所以談不上什么創(chuàng)作經(jīng)驗。有點膚淺的體會是:閃小說是小說,應(yīng)該寫得具有小說的特點,寫得有文學(xué)味點,在人物刻劃,細節(jié)描寫,作品的思想內(nèi)涵和寓意等方面,做到豐富多樣,深刻和富有張力。閃小說以小見大,就像梁閑泉老師說的,閃小說是印章藝術(shù),還有程思良老師的閃小說創(chuàng)作談: “以小見大”中的“小”,不是一般意義的“小”,而是小中寓大,以小勝大的高度提煉的產(chǎn)物。它既是寫作創(chuàng)意的濃縮和生發(fā),也是作者匠心獨具的安排。作者往往抓住一個有意味的點加以集中描寫,或通過一個局部予以延伸放大,或借助一件小事來包孕大的主題,實現(xiàn)一葉知秋、以微知著、小中見大的藝術(shù)效果。這些經(jīng)驗之談都是我所欠缺和追求的,今后我將繼續(xù)努力,虛心向各位老師學(xué)習(xí),爭取有更大的進步。
4、 您認為閃小說一般具有哪些藝術(shù)特征?給您留下深刻印象的優(yōu)秀閃小說有哪些?
閃小說一般具有的藝術(shù)特征,程思良等老師已經(jīng)闡述了很多,我也沒有更多的見解。給我留下深刻印象的優(yōu)秀閃小說有余途老師的《我的馬》、程思良老師的《槍口》、梁閑泉老師的《爺爺?shù)奈淦鳌?、劍言一白老師的《軍魂閃閃》閃小說集、憨憨老叟老師的《如果先生的墓志銘》、代應(yīng)坤老師的《二十三塊木板》、王平中老師的《你猜我看到了什么》等等。
5、當(dāng)前,閃小說方興未艾,如何推進閃小說繁榮發(fā)展?請談?wù)勀目捶ㄅc建議。
閃小說是“微時代”應(yīng)運而生的微文學(xué),當(dāng)前正方興未艾。我覺得舉辦各種閃小說大賽是推進閃小說繁榮發(fā)展的重要舉措,它能吸引更多的作者參加閃小說創(chuàng)作,使閃小說創(chuàng)作隊伍不斷發(fā)展壯大。但在某些方面還需要規(guī)范,如閃小說的字數(shù)在600字內(nèi),這一點是非常明確的,600字內(nèi)包括標(biāo)點符號,這一點也都有明確標(biāo)注,但是否包括標(biāo)題呢,這就有點模糊了。在閃小說論壇舉辦的一些征文比賽啟事中,就不是很統(tǒng)一,有的標(biāo)注包含題目,有的沒有明確標(biāo)注。這樣難免引起爭議,影響作者創(chuàng)作和版主對作品的評判,所以我建議應(yīng)給它定個明確的標(biāo)準。

問 松
文/洪虹
比賽即將結(jié)束,作品還沒完成,我心急如焚。
這是以書畫家尹先敦先生的齋名“云鶴軒”命名的全國美術(shù)大賽。師父希望弟子們拿出最好的作品參賽,又要求獨立創(chuàng)作,他不作任何輔導(dǎo),但不拒絕對作品好壞做點頭搖頭的表態(tài)。
大伙都夸我畫得真畫得像,可師父總是搖頭。
昨夜松邊醉倒,問松“我醉何如”。
只疑松動要來扶,以手推松曰“去”!
我看著自己的畫,對照《西江月.遣興》,稼軒醉態(tài),栩栩如生,不知師父對哪點不滿意。
我寤寐思之,輾轉(zhuǎn)反側(cè),暈暈乎乎去悟,悟,悟……
夜黑風(fēng)高,山路逶迤。隱隱約約,眼見松影,耳聞松濤。忽見一古松,似林中老者。定睛一看,系當(dāng)年小松長成。我趨步向前,展開畫卷,作揖問道:“還記得當(dāng)年此景此人否?”老松輕捋須髯:“景乃此景,人非彼人。”
“可他人一見我畫,便能識其形,呼其名;且人人曰,醉中稼軒,呼之欲出,可以假亂真?!?br style="overflow-wrap: break-word;"> “爾欲畫等閑人之醉,抑或畫此人獨特之醉?”
我心一震,似有所悟,速答:“此人之醉。”
“爾可知乎,其半生縱橫南北,一心收復(fù)故國,臨終之際,還大呼殺賊!殺賊!”
“不知?!?br style="overflow-wrap: break-word;"> “當(dāng)時從南邊傳來的一首小詩,爾可知悉?”老松接著問。
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?
暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!
“何止知悉,我倒背如流。"
“如此,稼軒真醉假醉乎?”
我忽如醍醐灌頂,猛然醒悟。耳際響起師父曾在講解形似與神似問題時引用的一句流行語:“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂百里挑一?!?br style="overflow-wrap: break-word;"> 我撕掉舊作,重新?lián)]毫潑墨。
(598字)









