“雙減”之下，作業(yè)“減”了，課堂上該如何提高質(zhì)量與效率，是許多家長關(guān)心的問題。自“雙減”政策實施以來，湖南省平江縣新城學(xué)校積極進行課堂、課程、作業(yè)和評價方式等方面的教學(xué)改革。
“來，看看我的識字獎?wù)拢 薄耙?，我獲得了五個章，我闖關(guān)成功啦！”11月25日至26日，冬日暖陽下，整個新城校園是那么生機勃勃，博文樓前的和諧小廣場正是熱鬧非凡時，該校一二年級組的小朋友們像一只只快樂的小鳥徜徉在游戲樂園里。
本次 “語文大闖關(guān)”系列活動精彩紛呈。一年級組共設(shè)置了五道關(guān)卡：“乖兔識字母”“斑馬認音節(jié)”“大象讀句子”“巧虎識字”“鸚鵡讀課文”，分別對應(yīng)聲母、韻母、音節(jié)、識字、朗讀的檢測；二年級組精心設(shè)計了“巧虎背課文”“斑馬認生字”“花貓查字典”“喜鵲連句子”四輪闖關(guān)內(nèi)容。游戲環(huán)節(jié)將語文知識融入，借助闖關(guān)游戲的形式，檢測學(xué)生這半個學(xué)期來對學(xué)習(xí)知識的掌握情況，同時也緩解了家長們在“雙減”政策下對孩子學(xué)習(xí)的擔憂。
趣味十足的闖關(guān)游戲，真正把話語權(quán)交給了學(xué)生，真正把課堂還給了學(xué)生，真正給予學(xué)生終身難忘的多彩教育，真正達到減負增效。既在一定程度上檢測了孩子們對知識的掌握情況，也是對教師在“雙減”政策下的教育教學(xué)成果的檢測，更是見證了孩子們的快樂成長。（通訊員 陳玲 尹鋼）
