那些年的愛情
第一章 關(guān)關(guān)雎鳩
第五節(jié) 符號(hào)的信
作者：符號(hào)
朗誦：劉老師
編輯制作：媧儀
第五節(jié) 符號(hào)的信
彭玥妹妹：你好！
雖然有近三個(gè)月沒收到你的來信，但是我并不是那么失望、難過和惱怒，更沒有產(chǎn)生過受騙的感覺。因?yàn)槟阌幸活w真誠善良的心，怎么能忍心去騙人呢？你能叫我一聲大哥，我感到莫大的欣慰。同時(shí)，我也有了一種責(zé)任，我要以一個(gè)兄長應(yīng)有的責(zé)任來鼓勵(lì)你、幫助你、包容你、呵護(hù)你，好嗎？
請你不要太過于自責(zé)了，這樣，我的心會(huì)很不安的。告訴你，我在家排行第二，上有一個(gè)姐姐，下有三個(gè)弟弟，我沒有妹妹。真好，是你為我填補(bǔ)了沒有妹妹的遺憾。今后，我一定要以一個(gè)做大哥的形象真誠地關(guān)心你、呵護(hù)你，把你當(dāng)作家庭中的一名成員，決不能讓你失望和受到任何委屈。若有機(jī)會(huì)，我還真想牽牽你的手，為你買冰糖葫蘆，讓你高興高興呢！你愿意嗎？
你為什么不參加“優(yōu)秀生”選拔呢？其實(shí)，不參加“優(yōu)秀生”選拔也罷，雖然說有“優(yōu)生優(yōu)分”（優(yōu)秀的學(xué)生優(yōu)先分配）的說法，但現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，沒關(guān)系沒背景，評(píng)得“優(yōu)秀生”又怎么樣呢？評(píng)得“優(yōu)秀生”，不一定就能得“優(yōu)分”。我清楚地記得，有位與我一級(jí)的校友評(píng)得“優(yōu)秀生”，但畢業(yè)后還不是一樣被分回老家分到農(nóng)村，還沒有那些劣等生分得好，這個(gè)社會(huì)真是是非不分、黑白顛倒。寫到這里，我突然想到詩人北島的《回答》：
卑鄙是卑鄙者的通行證，
高尚是高尚者的墓志銘，
看吧，在那鍍金的天空中，
飄滿了死者彎曲的倒影。
冰川紀(jì)過去了，
為什么到處都是冰凌？
好望角發(fā)現(xiàn)了，
為什么死海里千帆相競？
我來到這個(gè)世界上
，只帶著紙、繩索和身影，
為了在審判之前，
宣讀那些被判決了的聲音。
告訴你吧，世界我——不——相——信！
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是藍(lán)的，
我不相信雷的回聲，
我不相信夢是假的，
我不相信死無報(bào)應(yīng)。
如果海洋注定要決堤，就
讓所有的苦水都注入我心中，
如果陸地注定要上升，
就讓人類重新選擇生存的峰頂。
新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，
正在綴滿沒有遮攔的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未來人們凝視的眼睛。
唉，就不要說這些煩心事了。彭玥妹妹，其實(shí)你還可以報(bào)考你們學(xué)校的大專班，繼續(xù)讀書深造嘛！面臨畢業(yè)，誰都會(huì)產(chǎn)生一種莫名惆悵的心境和情緒的，可是，總有一天我們是要離開校園生活而走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大染缸的，是要去面對現(xiàn)實(shí)生活的。雖然我們就像無權(quán)選擇父母一樣無權(quán)選擇生活，但是我們要有足夠的信心和勇氣去適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生活，誰叫我們是社會(huì)關(guān)系的總和呢？
我的好妹妹。去年的這個(gè)時(shí)候，我也與你一樣，心里充滿著矛盾。在實(shí)習(xí)結(jié)束回校時(shí)，我的心里也產(chǎn)生了一種怪怪的失落感。當(dāng)時(shí)，我還想準(zhǔn)備出門打工呢！畢業(yè)時(shí)，學(xué)校讓我交回進(jìn)師范時(shí)辦的身份證，規(guī)定若不交回得罰款10元人民幣，很顯然學(xué)校要的是錢，最終我向?qū)W校交了10元錢，才把身份證留下來的，以便以后好出去打工。畢業(yè)后，想出去打工的念頭卻遭到父母、親戚朋友、同事們的反對。于是我認(rèn)真地反思了幾天，覺得他們反對也是有道理的。畢竟，十多年的寒窗苦讀，為的就是有一份穩(wěn)定的工作，成為國家的一名工作人員，就等于有了一個(gè)鐵飯碗。這樣想，自己就心安理得了。你在信中說，你并不留戀在師范生活過的美好時(shí)光和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和朋友。其實(shí)，我認(rèn)為學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)代，特別是師范生活更加美好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力不大，又正處于花季年齡，加之不用自己去操心吃、穿、住、行，這些都有父母為你操勞，只要把書讀好就行了。說句實(shí)話，我特別留戀在師范生活的日子，很珍惜同學(xué)之間的那份純樸深厚而美好的同窗情誼。我曾不止一次在心里假設(shè)，如果說人生有來世的話，來世我還要選擇讀師范學(xué)校。我覺得讀師范的日子有很多樂趣，也很自由。參加工作，特別是當(dāng)了一名教師之后，有了一份責(zé)任，就沒那么多樂趣和自由了。當(dāng)學(xué)生時(shí)要玩要耍，害的只是你自己一個(gè)人，而當(dāng)了教師之后，若沒有一顆事業(yè)心和一份責(zé)任感，害的可就是一班人、一群人甚至一代人。誤人子弟的罪名我們可擔(dān)當(dāng)不起。
妹妹也不必?fù)?dān)心畢業(yè)后參加工作沒時(shí)間學(xué)習(xí)，魯迅先生不是說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”你不是說準(zhǔn)備參加自學(xué)考試先進(jìn)修大專，然后再向本科進(jìn)軍嗎？我一定支持你，并相信你一定能成功的。現(xiàn)在，我很想讀書，也許再教一至兩年書，我會(huì)想辦法參加成人高考，考脫產(chǎn)進(jìn)修繼續(xù)到高一級(jí)學(xué)府深造。希望妹妹盡快從壓抑、沉悶、煩惱和憂慮的情緒誤區(qū)中走出來，勇敢地去面對畢業(yè)和畢業(yè)后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有什么苦惱和憂愁就告訴我，讓我與你一起承擔(dān)，好嗎？
我們家鄉(xiāng)的飲食一般是：一天的早、中、晚三餐大多數(shù)都是吃酸菜豆湯苞谷飯（玉米飯），有時(shí)也吃苞谷稀飯。條件好的人家，早餐吃面條，中、晚餐吃大米飯；家境差點(diǎn)的，要逢年過節(jié)、坐月子（生孩子）或生病時(shí)，才有大米吃。我想，你們那兒所吃的“饃”也許就是我們南方所稱的饅頭和包子之類的食物吧？《青春美麗》就不要給我寄回來了，我這兒留有底稿的。真謝謝，你還把它抄在筆記本上。青春是美麗的，希望你倍加珍惜且永遠(yuǎn)有美麗的青春。
告訴你，“符號(hào)”是我的真名，也許正如你所說的那樣，它很富有詩意，所以有許多人都認(rèn)為它是我的筆名或藝名。其實(shí)，每個(gè)人的名字都只是一個(gè)符號(hào)，你把它看成真名也好，筆名也罷，對你來說都是很親切、很獨(dú)特的，是吧？我每天除了認(rèn)真工作，上好每一節(jié)課外，也寫些教育教學(xué)隨想，若心血來潮、靈感來臨時(shí)，也會(huì)寫些小詩小文的，日子倒還過得充實(shí)，但同時(shí)也有點(diǎn)辛苦。告訴你，今年，我們校長讓我和我的一位師兄（他讀師范時(shí)高我一屆）出我們學(xué)校初一至初三三個(gè)年級(jí)所有科目的期末考試試題，現(xiàn)在已經(jīng)完成任務(wù)了。再過十多天，我們就要進(jìn)行期末考試了，大概在7月15日就放暑假。因?yàn)榕履闶詹坏?，暑假期間我就不給你寫信了。也許真的有一天我會(huì)到你的家鄉(xiāng)去玩，歡迎嗎？
希望你盡快擺脫全部的煩惱和憂愁，重新振作起來，努力地去生活、學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂的小天使。就寫到這兒吧！我還要為學(xué)生準(zhǔn)備期末的復(fù)習(xí)資料。祝妹妹快樂、幸福，珍惜最后兩個(gè)月的師范生活，開開心心過好每一天！
哥哥：符號(hào)
1996年6月24日
作者介紹
符 號(hào)：出生于20世紀(jì)70年代初，男，漢族，貴州水城南開人，民進(jìn)會(huì)員，貴州師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，貴州省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、貴州省紀(jì)實(shí)文學(xué)學(xué)會(huì)理事，現(xiàn)為貴州省六盤水市水城區(qū)文聯(lián)主席。有小說、散文、散文詩、詩歌和評(píng)論散見《貴州作家》《香港散文詩》《江西散文詩》《師范生周報(bào)》《中專生文苑》《貴州政協(xié)報(bào)》《貴州教育報(bào)》《新都市文學(xué)》《六盤水文學(xué)》《六盤水日報(bào)》《烏蒙新報(bào)》《六盤水教育》及貴州作家·微刊、文學(xué)貴州·微刊等。有作品入選《新世紀(jì)貴州散文詩選》《高邈的空間與幻想——水城十人散文詩選》，出版有書信體小說集《那些年的愛情》，中篇小說集《遠(yuǎn)逝的戀情》，散文集《鄉(xiāng)土物語》《歲月筆記》。
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