殷朝芹老師新著《邊讀邊畫童心謠》連載
——獻(xiàn)給愛讀又愛畫的娃娃們
前言
這是以童心和愛為韻律的童謠，
這是以快樂和美為節(jié)奏的童謠，
這是把詩(shī)歌和畫筆捆扎在一起的童謠，
這是讓發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造手拉手舞蹈的童謠。
這里詩(shī)中有畫，
這里畫中有詩(shī)。
詩(shī)是畫的腳本和導(dǎo)演，
畫是詩(shī)的舞臺(tái)和演員。
讀著畫著，
畫著讀著，
認(rèn)識(shí)和感受著生活世界的美，
描繪和塑造著童年的快樂成長(zhǎng)。
一顆溫暖的心守在童謠里，
和你們?cè)谝黄稹?/p>
（七）
小朋友，真聽話，
跟著老師學(xué)畫畫。
畫個(gè)秋天天氣好，
白云在說(shuō)悄悄話。
畫座山峰高又高，
石梯小路山腰掛。
小朋友們上山去，
勇敢攀登不落下。
加油加油再加油，
爭(zhēng)個(gè)第一戴紅花。
（八）
小朋友，真聽話，
跟著老師學(xué)畫畫。
畫一片草原綠油油，
畫個(gè)帳篷牧民的家。
牛羊吃草不抬頭，
小鳥聚會(huì)叫喳喳。
一只小狗管閑事兒，
攆走蝴蝶追螞蚱。
（九）
小朋友，真聽話，
跟著老師學(xué)畫畫。
畫個(gè)蘋果紅彤彤，
畫個(gè)綠皮大西瓜，
畫個(gè)橘子黃橙橙，
紫色葡萄藤上掛。
起個(gè)名字《果果圖》，
簽下姓名“涂果果”。
“果果畫得頂漂亮！”
老師過(guò)來(lái)嘖嘖夸。
（十）
小朋友，真聽話，
跟著老師學(xué)畫畫。
請(qǐng)問(wèn)今天畫什么，
我們要把書房畫。
先畫一個(gè)大書櫥，
各種書籍排好它。
書桌靠著一面墻，
一把椅子陪伴它。
一盞臺(tái)燈放桌上，
文具盒兒擺燈下。
這兒優(yōu)雅又安靜，
宜于讀書和畫畫。
（十一）
小朋友，真聽話，
跟著老師學(xué)畫畫。
請(qǐng)問(wèn)今天畫什么，
咱們要畫咱國(guó)家。
畫出長(zhǎng)城像巨龍，
長(zhǎng)江大河水嘩嘩。
畫出稻田千重浪，
畫出高樓和大廈。
畫個(gè)北京天安門，
五星紅旗迎朝霞。
山青水秀風(fēng)光好，
外國(guó)游客贊中華。
（十二）
小朋友，真聽話，
跟著老師學(xué)畫畫。
今天畫的是飛機(jī)，
艙里客人坐滿了。
要問(wèn)客人哪里去？
“桂林山水甲天下?！?/p>
祖國(guó)風(fēng)光處處美，
隨身背上小畫夾。
〖殷朝芹書法藝術(shù)欣賞〗
『作者簡(jiǎn)介』殷朝芹，1963年生，山東臨沂人，教育學(xué)者，宣講員，書法愛好者，詩(shī)人。出版有《兒童教育詩(shī)》、《讓世界更美麗》、《咱們的兒歌》、《師者千言》、《赤子》、《識(shí)字新歌謠》、《生命之問(wèn)》等文學(xué)和教育專著。
