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李慧珠
人生彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我已步入老年。現(xiàn)在已是七十七歲的我,因年輕時每年初冬都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)深山老林拉柴火供全校師生取暖,留下了風(fēng)濕、類風(fēng)濕的病根。
老了老了,腰腿疼痛嚴(yán)重,已拄拐兩年,干不了活,下不了樓,天天閉目養(yǎng)神,回憶過去,就像一棵老果樹,整天沉浸在對碩果累累的回憶里……
一

1972年春,我從松江河鎮(zhèn)小學(xué)來到泉陽鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任五年三班班主任。當(dāng)我跟隨教導(dǎo)主任走進(jìn)班級時,看到學(xué)生中有一張熟悉的面孔。他看清楚新來的老師是我時,驚訝地瞪大了眼睛,張大了嘴巴,接著臉上露出了笑容,激動地兩眼流出了淚水。我微笑著沖他點了氣頭。這名學(xué)生叫張德軍,曾在松江河鎮(zhèn)小學(xué)上學(xué),一到三年級時,我是他的班主任,因他的父親工作調(diào)轉(zhuǎn),全家來到了泉陽鎮(zhèn),他也轉(zhuǎn)到了泉陽鎮(zhèn)小學(xué)就讀。聽說又換老師了,沒想到走進(jìn)教室的竟然是我。
張德軍入學(xué)時,文革剛開始不久,正趕上全國停課鬧革命。那年我二十二歲,盡管大喇叭在喊:“李老師,李慧珠老師,馬上把學(xué)生帶到鎮(zhèn)委后院,參加革命運動!”我頂著“攔路虎”、“不積極參加革命運動”等幾頂大帽子,仍堅持教學(xué),守住課堂。
后來,這個班級的學(xué)生長大后有多名成為社會各界優(yōu)秀的人才,蘇忠民考入東北師范大學(xué),并先后成為博士生導(dǎo)師,東北師大副校長,吉林省教育廳副廳長,長春理工大學(xué)校長;高峰成為撫松縣公安局局長,白山市反貪局局長;蔡毅成為保安公司總經(jīng)理;楊炳輝成為撫松一中的老師;張德軍在裝潢行業(yè)干得也非常出色。他們工作雖忙,仍沒有忘記我這位啟蒙老師,多次帶著愛人和孩子來看望我,這讓我感到幸福和
學(xué)生的成長猶如一場接力賽,每一個環(huán)節(jié)都要努力,啟蒙老師尤為重要。
二

六.一兒童節(jié)即將來臨,各班老師除了上課都要忙著籌備運動會。訓(xùn)練檢閱隊形是其中一大項,參加檢閱的運動員,每班定員二十四人,隊列前面還要有一名打旗的旗手,要求服裝統(tǒng)一,每人胸前要佩戴運動標(biāo)志。
我班所有運動員佩戴的標(biāo)志都是我起早貪黑,一筆一筆畫出來的。我先勾線,后涂色,一個男運動員奮力沖刺的圖案形象便躍然紙上。旗幟上也是同樣的圖案,是我在黃色彩紙上放大,再剪下來貼到紅旗上面的,色彩鮮明,款式別致。檢閱時,我們班的運動員個個朝氣蓬勃,步伐鏗鏘有力,新穎的運動標(biāo)志更成為運動場上的一大亮點。我們班受到在場觀眾的一致好評。
下午四點,即將開閉幕式的時候,四年一班班主任威秀敏老師突然臨產(chǎn),肚子疼痛難忍。她家住在泉陽林業(yè)局,離學(xué)校八里路。看到她痛苦的樣子,大家都很著急。那個年代也沒有出租車,更沒有私家車。二十剛出頭的王桂君校長當(dāng)機立斷,讓大隊輔導(dǎo)員徐海老師用自行車送威老師去林業(yè)局醫(yī)院。我趕緊上前要來威老師愛人工作單的電話號碼,跑到辦公室給她愛人打電話。
閉幕式快要結(jié)束時,醫(yī)院傳來喜訊:威秀敏老師喜獲千金,母女平安!
那時的人啊,為了工作,真是命都不顧!
三

長白山馳名中外,最高峰海拔2749米,山上有碧藍(lán)清澈,深不見底的長白山天池。它是鴨綠江、松花江、圖們江的發(fā)源地。撫松縣泉陽鎮(zhèn)就坐落在長白山腳下,每到冬季格外寒冷。
記得1975年12月末的一天,氣溫零下36度。因為學(xué)校沒有接到教育局的停課通知,只能照常上課。全校二十三個教學(xué)班,每個班級的取暖設(shè)備都是教室中間用磚整齊地砌上幾層打個底座,上面再扣個大鐵鍋,酷似一只不動的烏龜。學(xué)生們稱之為“王八爐子”,這個爐子熱得快,一會兒就成了紅色,離得遠(yuǎn)很冷,離得近很熱。老師要適時進(jìn)行安全教育:“不要靠得太近!千萬別燙著!”
在這個寒冷的日子里,我組織學(xué)生按座位輪流圍著爐子取暖。他們一個個伸出凍僵了的雙手在爐子上烤著,也烤著前胸和后背,同時用力跺著凍得冰冷的雙腳。我讓學(xué)生們邊取暖邊背數(shù)學(xué)定義和法則,再背唐詩和課文,雖然寒冷,但教室里氣氛活躍起來。王豐樂書記和王桂君校長頂著北風(fēng)冒著嚴(yán)寒,挨個班級查看寒情。
中午放學(xué)時,我看到班里有一名女生沒戴手套,我把我厚厚的手套給她戴上。再仔細(xì)一看,她的圍中只是一層布片,這哪行?太單薄了!我又把自己毛茸茸的圍脖和她的布片對換了一下,雖然我也冷,但大人總比孩子抗凍。
每次下班,教音樂的李彩娥老師雖然有自行車,但都是推著自行車和我一起步行。我們要爬一個大陡坡,橫過八節(jié)鐵道。我到家后,她才騎上自行車往家里奔。她的家中有老有小,為了陪我,寧可把時間耽誤在路上,那時的人啊,實在真誠!
十二歲的女兒婷婷只要比我早到家一步,就知道幫我把飯熱上。這孩子從小就懂事,五歲時就幫我照看兩個弟弟。大兒子僅比女兒小一歲,從小就奇淘無比。二兒子剛剛幾個月大時,松江河鎮(zhèn)沒有托兒所,我每天上班都是把三個孩子放在家里。二兒子一餓就大聲哭鬧,大兒子就把腳趾放到二兒子嘴里當(dāng)奶吮,我知道后狠狠地打了他一頓。
后來,我從松江河來到泉陽,又有了三兒子。女兒八歲時上小學(xué),便由七歲的大兒子照看四歲的二兒子和幾個月大的小兒子。鄰居告訴我,我一上班大兒子就把小兒子放到土籃子里,用繩子吊到倉房上面。他自己再從倉房跳到房頂上,在那里“沖啊!——殺啊——!”簡直太危險了!兩個孩子都有可能從高處掉下來。我知道后,又是狠狠地揍了他一頓。
那天下班一進(jìn)到里屋,因無人照看獨自在家的小兒子便從炕上爬起來撲到我身上。已上一年級的二兒子則躺在炕上,看上去面色紅潤,我伸手一摸,發(fā)高燒了!我趕緊給他服上感冒藥,然后轉(zhuǎn)身走出門外,迎著寒風(fēng),踩著冰雪,到一里之外的壓井處挑水。那時家中沒有自來水。
中午,二兒子沒有吃飯,我告訴他下午不要上學(xué)了,我給他請假,又讓大兒子在家照看他。
我正走在上班的路上,身后傳來了大兒子的喊聲:“媽!老二在家都抽了!”我急忙轉(zhuǎn)身跟著氣喘吁吁的大兒子向家中跑去。
回家一看,二兒子脖子向后仰,口吐白珠,兩眼翻白,已不省人事!我嚇得哭了起來。
我把二兒子抱到小爬犁上,讓大兒子坐在后面抱著弟弟,我拉著爬犁向近五里路的鎮(zhèn)醫(yī)院奔去。
經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)院大夫和院長會診,確診為流行性腦膜炎,簡稱:流腦。與氣溫驟降有關(guān),需住院治療。我讓大兒子拉著小爬犁回家取行李,又叮囑他好好燒爐子,晚上炕要多燒點,又急忙往萬良糧食所打電話,告訴丈夫,老二住院了,趕快回來!丈夫的回答是,月末統(tǒng)計去縣局報表,回不去!
丈夫的父親葛祝華畢業(yè)于奉天師范學(xué)校,和張學(xué)良將軍有十幾年的深厚友誼。解放前曾在臨江新民小學(xué)擔(dān)任校長,而校董是張學(xué)良(《臨江教育志》有記載)。就為這段家史,丈夫高考時政審不合格,沒有進(jìn)入理想的理工大學(xué)。文革期間,又為這段家史,被松江河糧庫專政,和工人們一起扛了五年大麻袋,后來被萬良糧食所所長要去,才恢復(fù)了統(tǒng)計工作,這也造成了我和丈夫兩地生活的狀況。這可苦了我和四個孩子。丈夫離開家時,最大的孩子婷婷剛剛八歲。
二兒子住院當(dāng)天,我在醫(yī)院護(hù)理。晚上八點多鐘在家里的幾個孩子聽到我家房子頂上有動靜,還有人在說話,大兒子急忙跑了出去,一看房頂上有好幾個人。他厲聲喊道:“干什么!都上我家房頂上干什么?”有個鄰居答道:“小兔崽子,你家炕洞子著火了,火苗從煙囪里竄出老高了,都是來幫忙救火的!”
林區(qū)的人啊,樸實可親!
四
那個年代,林區(qū)學(xué)生勞動量非常大,每年都要植樹、種地、采山菜、拉大柴。采山菜是有季節(jié)性的,主要是上山采蕨菜和牛毛廣,搞勤工儉學(xué)。學(xué)校四年級和五年級就是高年級了,可是,他們也都只有十二三歲,最大的也不過十四歲,走進(jìn)深山老林,必須做好安全教育:不要麻達(dá)山,就是帶著學(xué)生進(jìn)入森林后,互相叫喚、答應(yīng),以免迷路;要讓學(xué)生用毛巾圍好脖子,用帶子扎好褲腿;蹲下采菜時,不要露出腰部;千萬不要讓草爬子叮咬?!安菖?/span>子”是像綠豆粒那么大的昆蟲,專叮脖子、耳后、腰部、腋窩、腳脖等處。叮上后要是發(fā)現(xiàn)得早,立即把它拔出來,尤其是必須把頭一起拔出來。“草爬子”毒性特別大,拔晚了毒液進(jìn)入體內(nèi),輕者患森林腦炎,生活不能自理,重者喪命。還要注意草叢里的蛇。每次進(jìn)山采山菜都是從學(xué)校出發(fā),路過糧庫,再奔五0醫(yī)院,然后過河進(jìn)山。來回都經(jīng)過我家門前,有的女同學(xué)讓我回家看看獨自在家的小兒子,我都是微笑著搖搖頭。
那時小學(xué)教師嚴(yán)重缺編,我教撫松縣外國語學(xué)校李桂梅校長那個班時,全班七十八人。我是五年一班,五年二班項桂榮老師那個班是七十七人。原來有個五年三班,沒有班主任,今天他代一天,明天她教一天,家長們意見紛紛,無奈之下,王桂君校長主張把這個班的學(xué)生分到我們兩個班級。
師生們最繁重的勞動,就是進(jìn)深山撿大柴,泉陽每年十月中旬,第一場雪就會來臨,接著下第二場雪。這個季節(jié)是撿大柴最好的時候。天氣不是特別冷,有冰雪的路面較硬,雙輪車好行走。每到這一季節(jié)我們都要拉半個月到二十天大柴,供全校師生取暖用。
進(jìn)山前,要安排落實好拉柴的雙輪車,每輛雙輪車要安排五到七名學(xué)生。七十八人最少要安排十二輛車子。有的同學(xué)主動舉手說能帶車子,有的同學(xué)家里有車子但是要做家長的思想工作才可借用。每輛車要有一個身體好,個子高的男同學(xué)駕轅,兩邊再有兩個拉偏繩的,后面再安排小個男同學(xué)或女同學(xué)協(xié)助,車子上坎時要幫著向前推,下坎時要向后拽,讓車子慢行,以免發(fā)生危險。
這一天,天氣晴朗,我們四年級和五年級上山的老師們,早上七點準(zhǔn)時到校,各自做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。雙輪車都到齊了嗎?用不用再住輪胎打打氣?每個小組的人員都到嗎?有沒吃飯的嗎?沒吃上飯的,大都是老師自己掏腰包給學(xué)生買面包。我看了看因母親長年有病經(jīng)常吃不上早飯的一位姓戰(zhàn)的女同學(xué),她微笑著點點頭,示意她吃飯了。
出發(fā)!深山的孩子愛大山,他們歡快地向北崗大道奔去,行了八里路,拐向了深山老林。李桂梅小時候是學(xué)校大隊長,三道杠,不僅品學(xué)兼優(yōu),而且體育好,勞動好,唱歌好。一路上飄揚著她的歌,讓整個隊伍氣氛非?;钴S。
老林子里的雪很厚,一腳下去,雪深沒膝。我再次強調(diào)安全知識:“同學(xué)們,一定要注意安全!如果放的站桿用鋸鋸開了,不倒怎么辦?”
“扔帽子!”同學(xué)們爭搶著回答。
“對!扔帽子。林業(yè)工人教過我們,一扔帽子站干就向帽方向倒去,我們必須要躲開這個方向?!?/span>我邊說著邊和同學(xué)們一起撿樹枝,撿倒在林子里的樹木。有的同學(xué)看到了站桿,我就趕緊跟過去,以保證學(xué)生們的安全!
中午到了,該吃午飯了,我檢查了一下有沒有沒帶飯的,還好!都帶了,不是玉米大煎餅就是玉米大餅子。我找了一個木墩坐了下來。有空閑了,腦海中立刻浮現(xiàn)出孩子們的身影,只有二兒子和小子在家,他們吃飯了嗎?女兒和大兒子也在老林子里給學(xué)校撿大柴,帶的大餅子也都有冰碴子吧?
項桂榮老師、李錦秋老師、徐淑蘭老師和李秀娟老師都向我靠攏過來,大家碰碰頭,看看有沒有什么情況。兩名男老師離得遠(yuǎn)沒有過來。李秀娟老師沒有帶飯,她挨個瞅了瞅,最后選擇和李錦秋老師同吃一盒米飯,還有朝鮮族辣白菜。
在返回前,老師們清點了人數(shù),又檢查了每輛車的狀況和柴火裝的是否標(biāo)準(zhǔn)。返程途中,老師們始終不離上大坎、下大坎和急轉(zhuǎn)彎時的危險位置。必要時,老師親自駕車下陡坡。
走出深山老林,進(jìn)入了北崗大道,老師和同學(xué)們都松了一口氣。
忽然,從身后傳來急促的大客車?yán)嚷?/span>,這是撫松開往泉陽的大客車。我往前一看,不好!前方不遠(yuǎn)處,大道中間一個坑里陷進(jìn)一輛學(xué)生的撿柴車子,有幾個很小的同學(xué)在費力地又推又拽。大客車必須經(jīng)過這個坑,道路太滑又是一個大下坡,司機明顯地剎不住閘。我急忙向他們跑去,邊跑邊喊:“快來幾個大個男同學(xué)!”我班牟良璧、謝志安等同學(xué)也急忙向前跑。我跳進(jìn)坑里,讓原來的幾名小同學(xué)趕緊上去。說是遲,那是快,我使勁地推車子,幾個大個子男同學(xué)用力向上拽,車子動彈了,大客車也開過來了。車上的人看到我站的位置太危險,都驚叫著站了起來!大客車擦著我的腿開過去了,拉柴的車子也拽出了坑。大客車上的人看到拉柴的車子脫離險境,我和學(xué)生們都安然無恙時,都向我們招手,有的還伸出了大拇指。
這是四年級的一個拉柴車子,他們的班主任有事請假了,由教體育的劉老師代班。劉老師年輕缺乏經(jīng)驗,又缺乏責(zé)任心,他不顧學(xué)生們拉著柴車還在返校途中,自己竟然早早地回到學(xué)校,坐在辦公室里唱起了熱水。王桂君校長知道了這件事,在全體教師會上狠狠地批評了他。
教師工作很辛苦!我們那個年代,更是苦上加苦,難上加難!但教師們愛學(xué)生勝過愛自己!

作者簡介:
李慧珠,女,吉林省撫松縣泉陽鎮(zhèn)小學(xué)退休教師,截止2017年74歲,1961年7月在臨江六道溝農(nóng)中任數(shù)學(xué)老師,1963年3月調(diào)入松江河林業(yè)局二小學(xué),1965年7月調(diào)入松江河鎮(zhèn)小學(xué),1972年5月調(diào)入泉陽小學(xué),1984年10月退休。她當(dāng)了一輩子小學(xué)教師,教了無數(shù)學(xué)生,她用博大的師愛贏得了學(xué)生的尊敬。她愛好文學(xué),創(chuàng)作的散文大都發(fā)表在《人參果》、和省檔案局《蘭臺內(nèi)外》等刊物上。




