《今日黃岡》特約記者 田樹(shù)兵 胡均星 通訊員 干體軍 曾麗娟 湖北武穴報(bào)道
編者按：極不平凡的2021年已悄然走過(guò)，嶄新的2022年已經(jīng)開(kāi)啟。元月11日下午，武穴市余川鎮(zhèn)中心學(xué)校在松山咀中學(xué)召開(kāi)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)座談會(huì)。該鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)童華平在認(rèn)真聽(tīng)取各分管校長(zhǎng)的發(fā)言后，用4句話為一年來(lái)的工作做了總結(jié)。童華平圍繞校園安全、疫情防控、打造清廉校園和落實(shí)“雙減”等工作全面系統(tǒng)地作了清晰安排。下面，是什么力量支撐余川教育發(fā)展持續(xù)提速？童華平的總結(jié)并對(duì)今年的工作做出了安排部署給出了答案。
對(duì)余川教育，童華平有一種歷史使命感，他用短短的4句話，表達(dá)厚重的寓意。他說(shuō)，年關(guān)來(lái)了，關(guān)鍵時(shí)刻嚴(yán)防“感冒”；百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。2021年3月，我們就開(kāi)展“我為師生辦實(shí)事”的實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育序幕，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園聚焦育人工作獻(xiàn)禮建黨百年華誕！今天可以說(shuō)成果豐碩。
會(huì)議認(rèn)為，立足校情，持續(xù)發(fā)力，在“深入”上見(jiàn)實(shí)效。童華平說(shuō)，我來(lái)余川教育，旗幟鮮明拼質(zhì)量“抓”了五年；百舸爭(zhēng)流，奮揖者先；千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝----今天再次擂響質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)鼓“加速度”。如何通過(guò)服務(wù)向師生要質(zhì)量？可以說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，老師必須具備一桶水。童華平和余川教育一班人身體力行，轉(zhuǎn)變思想武裝。在保證所有農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的同時(shí)，確保適齡兒童“一個(gè)不能少”按時(shí)入學(xué)。
在談到上下聯(lián)動(dòng)打通平安校園時(shí)，童華平露出幾分滿意的神態(tài)，他說(shuō)，一年來(lái)，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園突出平安校園建設(shè)和亳不松懈抓安全取得了顯著成績(jī)。
作為松中校長(zhǎng)，范立華和他的團(tuán)隊(duì)在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中開(kāi)新局、開(kāi)好局。正確把握家長(zhǎng)期盼，毫不手軟抓“雙減”。在余川人眼里，松山咀中學(xué)依然是余川教育的亮點(diǎn)。
尋心靈之音，赴生命之約。不遺余力抓疫情防控，讓全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園里的每一個(gè)生命綻放出新時(shí)代光彩。童華平強(qiáng)調(diào)，2022年全國(guó)各地疫情不容樂(lè)觀，我們將緊盯疫情防控常態(tài)化，常規(guī)化，精準(zhǔn)摸排，迅速響應(yīng)，做好防疫工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)，堅(jiān)決阻擊疫情，全力保障校園安全和教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，接受黨和人民的檢驗(yàn)。
“建”有樂(lè)趣，“構(gòu)”有深度，“雙減”課程妙趣橫生，綜合實(shí)踐課程異彩紛呈。平日里的千錘百煉，才能托舉出光彩瞬間，余川教育人抖落肩上的風(fēng)塵，攜手揚(yáng)帆再出發(fā)，唱響“雙減”更美的故事。
同在座談會(huì)上，用武穴市“常青樹(shù)”校長(zhǎng)陳錫全的話說(shuō)，每一次跨越，每次歷練，無(wú)不伴隨著一個(gè)眼神的觸動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作的示范，一次傾心地交流----為幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園到小學(xué)的跨越，開(kāi)啟樂(lè)趣無(wú)窮的小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，幾十年來(lái)“爭(zhēng)做一名合格的車坊小葵娃”在快樂(lè)的課堂中領(lǐng)略到了成長(zhǎng)之美，在學(xué)練結(jié)合中，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的蛻變。
如何讓雙減“靚”起來(lái)，創(chuàng)“新”又走“心”？ 童華平說(shuō)，他這一輩子與教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。從梅川太平調(diào)到余川，又一晃五年了，正因?yàn)槿绱?，他情系山區(qū)教育，勤耕于鄉(xiāng)村學(xué)校，覺(jué)得人生厚實(shí)有味。提及這五年，童華平思維敏捷、觀點(diǎn)鮮明。
對(duì)于今年的工作，針對(duì)上午黃岡、武穴教育領(lǐng)導(dǎo)在雙城中學(xué)督導(dǎo)檢查時(shí)的情況，童華平要求各位校長(zhǎng)園長(zhǎng)要迅速轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)換角色，腳踏實(shí)為服務(wù)師生轉(zhuǎn)變。做有愛(ài)心、精專業(yè)、勤學(xué)習(xí)、樂(lè)合作、勇?lián)?dāng)、善創(chuàng)新、懂情趣的服務(wù)型校長(zhǎng)，在服務(wù)師生的舞臺(tái)上綻放屬于自己的精彩。
由此看來(lái)，搞好學(xué)校后勤管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高師生學(xué)習(xí)工作積極性，從而落實(shí)“雙減”促“雙增”系列活動(dòng)的開(kāi)展。圍繞雙城中學(xué)建構(gòu)并完善學(xué)校后勤規(guī)范化管理，以促進(jìn)師生高質(zhì)量成長(zhǎng)、保障學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展來(lái)說(shuō)意義重大，并受到黃岡、武穴有關(guān)教育主管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
“樹(shù)立教育形象不是靠面子，而是靠質(zhì)量。教育質(zhì)量提高了，余川的教育形象才能真正樹(shù)起來(lái)”。追溯流光溢彩的2021年，重溫一路走來(lái)的暮暮留痕，滿載紙短情長(zhǎng)，余川廣大教育人的熱情空前高漲，成為推進(jìn)山區(qū)教育發(fā)展不可忽視的力量。童華平坦言。
值得一提的是，這是松山咀小學(xué)前不久開(kāi)展“聚焦深度學(xué)習(xí)，助推雙減提質(zhì)”深化課堂內(nèi)涵。讓學(xué)生學(xué)有深度，讓教師更有靈動(dòng)出現(xiàn)的多彩又生動(dòng)的畫(huà)面。
記者觀察：初次見(jiàn)你，不甚歡喜。崢嶸歲月，篳路藍(lán)縷，展望未來(lái)，不忘初心，牢記使命。收獲陪伴、收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)，收獲夢(mèng)想。新的一年，衷心希望余川鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園在市教育局，余川鎮(zhèn)黨委政府和中心學(xué)校的關(guān)心支持下，在提升人民滿意的教育路上，一路耕耘、一路輝煌。
