我今天要說(shuō)一說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》情節(jié)展開(kāi)的方式。
我們知道，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是通過(guò)羅斯托夫一家、安德烈一家、和皮埃爾三條線索交織著展開(kāi)的。這是它大的框架。我要說(shuō)的是在這大的框架中那些豐富的中小情節(jié)的展開(kāi)，因?yàn)檫@部小說(shuō)之所以恢弘鮮活生動(dòng)，讓眾多的人物、場(chǎng)景活靈活現(xiàn)在讀者眼前，主要?dú)w功于這些中小情節(jié)的展開(kāi)，這些情節(jié)的展開(kāi)，讓托爾斯泰長(zhǎng)于描述的才華充分地展現(xiàn)了開(kāi)來(lái)。那么，作者是怎么展現(xiàn)這些中小情節(jié)的呢？我就以戰(zhàn)爭(zhēng)為例來(lái)說(shuō)明。
我們知道戰(zhàn)爭(zhēng)的恢弘場(chǎng)面很不好描寫，尤其是要描寫戰(zhàn)爭(zhēng)中形形色色的參與者。但托爾斯泰做到了。他是怎么做到的呢？書中描寫的第一場(chǎng)戰(zhàn)役叫茨什么戰(zhàn)役了，一般都叫三皇戰(zhàn)役，因?yàn)槟闷苼錾郴蕣W國(guó)皇帝都上了戰(zhàn)場(chǎng)。他先是通過(guò)一個(gè)傳令的副官把將軍的命令傳給一位他的團(tuán)隊(duì)就要陷入法軍的包圍，要他趕緊督促團(tuán)隊(duì)通過(guò)一座橋的上校手里。這位副官一路尋找這位上校，一路的所見(jiàn)所聞也就漸次展開(kāi)，戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵、難民、軍官、軍醫(yī)等等形形色色的人，好像就從你是身邊過(guò)。尤其是副官被擠在橋上動(dòng)憚不得，一伙一伙以不同的精神面貌從副官眼前經(jīng)過(guò)的士兵，他們放肆的低下的語(yǔ)言神情各具的臉，各具特色的走路姿勢(shì)，一一從你的眼前晃過(guò)。當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)役進(jìn)入關(guān)鍵階段時(shí)，又通過(guò)已經(jīng)成為巴格拉季翁這位名將的副官的羅斯托夫，傳達(dá)將軍的命令的方式，再次深入戰(zhàn)場(chǎng)，讓你見(jiàn)證了在失去步兵掩護(hù)，三面受敵，但中央炮臺(tái)上這些普通的官兵依然樂(lè)觀地英勇無(wú)畏地向法軍射擊，熟練地拉開(kāi)尸體，抓緊時(shí)間修理好炸壞的大炮。讓你看到潰退的俄奧聯(lián)軍在爭(zhēng)奪狹窄的退路時(shí)怎么自相殘殺，潰兵怎么就上了結(jié)冰的湖面逃跑，結(jié)果，法軍轟塌湖面，造成更大的損失。讓你看到那些怕死的傳令副官，不敢冒著槍林彈雨去傳令，而是窩在安全處一會(huì)兒，然后回去說(shuō)完成了任務(wù)，讓你看到兩個(gè)上校怎么在炮火連天中互不相讓，比開(kāi)了誰(shuí)敢在彈雨中挺立的久……如果沒(méi)有這兩次傳令過(guò)程的描寫，那么，作者很難描寫這場(chǎng)戰(zhàn)役。在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫中作者都是用這種辦法。安德烈和皮埃爾都擔(dān)當(dāng)過(guò)這種角色。尤其是波羅金諾戰(zhàn)役——在莫斯科門口的這一仗，通過(guò)要參軍的皮埃爾，以非軍人的身份，先是以尋找圖庫(kù)佐夫總司令的過(guò)程，巡游了整個(gè)戰(zhàn)前的俄軍，把俄軍士兵、軍官、將軍、統(tǒng)帥的精神面貌刻畫的非常到位。開(kāi)戰(zhàn)后，又以皮埃爾要尾隨一名接受圖庫(kù)佐夫的命令上前線的將軍上前線，結(jié)果走丟了，一個(gè)人在整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)亂竄的滑稽場(chǎng)面，帶著讀著見(jiàn)證了眾多的俄軍士兵、軍官、場(chǎng)景。
實(shí)際上托爾斯泰不光是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用這個(gè)方法，在描寫生活中也用這個(gè)方法，他不時(shí)通過(guò)一個(gè)人的活動(dòng)，把眾多的生活場(chǎng)景和場(chǎng)景中的人呈現(xiàn)在了讀者眼前。他的這種方法在《復(fù)活》中運(yùn)用的更淋漓盡致，因?yàn)檫@部小說(shuō)就是通過(guò)男主人公的活動(dòng)來(lái)串起來(lái)的。
我覺(jué)得這是從流浪漢小說(shuō)的敘述方法中提升出來(lái)的。
希望寫長(zhǎng)篇小說(shuō)，尤其是場(chǎng)面宏大的長(zhǎng)篇小說(shuō)的作者，學(xué)會(huì)這種方法。
