小 天 才
文／王拴緊
他在我們班上年齡最小，個子也最矮，但他聰明過人，非同一般，于是人們給他送了個綽號“小天才”。
小天才和我同一個生產隊，他小我?guī)讱q，但打小我們就黏在一起，一塊掃樹葉，一塊打彈子，一塊上下學......他的睿智我早已領教過了，他完全配得上小天才這個稱謂。
我們小時候，夏天的晚上，村里人都喜歡到后路沿大柳樹下休息，大人小孩睡在一起，有說有笑，好不熱鬧。我和小天才也總在其中，聽大人破謎語，講故事，說笑話......有一次，素有老學究之稱的金坡爺給大家出了一道算術題，題目是：一百牲口一百瓦，騾子馱仨馬馱倆，仨驢馱一瓦，算算多少驢騾多少馬。聽了以后，所有的人都陷入了深深的思考之中。
不一會兒，小天才就興奮地告訴大家：七十二頭驢，二十頭騾子，八匹馬。
金坡爺聽了，不住驚叫道：“對，一點不錯！”在場的人也無不拍手稱贊，都說他真不愧是秀才的后代。
當時，我和小天才都才上小學五年級，還沒有學過解方程組呢，他能算出這樣復雜的算術題，真乃出奇。
也就是那一年，他就能一邊當學生，一邊做老師了。雖然當時讀書無用論盛行，但希望自己的孩子能學習好的家長還大有人在。同班同學喜來的父親就是其中的一個。
喜來的父親是縣供銷社營業(yè)員，每月有二十來塊錢的工資，在當時他們家是俺村首富。
喜來的父親是個臉朝外見過世面的人，自然懂得上學的重要性，他對喜來的學習非常重視?？上瞾砟X子不太靈活，在班里學習成績總是倒數。喜來的父親得知小天才學習成績優(yōu)異，就聘請小天才夜里去給喜來輔導功課。在小天才的耐心輔導下，喜來的學習成績不斷提升。
本來這是一件大好事，可憨厚的喜來卻把它攪和黃了。一天晚上，小天才做夢尿了喜來一床，小孩尿床是常有的事。而喜來竟然將此事拿到班里宣揚，使小天才遭到了同學的嘲笑，于是小天才就終止了幼年時期的教師“生涯”。
不瞞大家說，小天才也曾經是我的考試工具。我從小就不喜歡學習，從來就沒有把學習放在心上。但又死愛面子，成績考不好怕別人笑話，于是一逢考試就靠著小天才給我傳題了。
我們的教室南北走向，居于學校最東一排，緊鄰著大路，青磚瓦房。因為我個子高，坐在教室最后一排，且在東南角里。我就用小刀精心地在后墻上掏空了一塊磚，可以自由地拿開合上?？荚嚂r，小天才做完題后，再把答案抄好，跑到校外我們的教室后邊，拉開那塊磚把答案送給我。我抄完以后，再把答案傳遞給其他幾個大個子同學。
當然了，我們也沒有讓他白白付出，我們幾個就做了他的忠實的保護傘。盡管他個頭很低，家里成分又不好，有我們幾個的庇護，就沒有人敢欺負他，直到初中畢業(yè)。
初中畢業(yè)后，我參了軍。小天才因為成分問題，未能升入高中，只好回家務農。而恢復高考后，初中畢業(yè)的他，憑借他的聰明才智卻考上了省重點大學，目前他已經是大學教授了。
他真的不愧為一個天才！
作者系駐馬店職業(yè)技術學院教授
