
懷念羅田
李端
我在羅田度過了我的人生的一段重要的時光(25-27歲),畢業(yè)后的兩年,也是工作最開始的兩年,直到有了更好的機會,才離開羅田來到新的城市工作,現在想起來,非常的懷念那里,我最后一次從羅田走,距離現在也有好長時間了......

縣城一一鳳山城
城關鎮(zhèn),位于一河兩岸之間。河叫義水河,鳳山城傍著義水河,城區(qū)就分為了北岸的老城和橋南的新區(qū),而義水河也傍著鳳山城,從上游蜿蜒而下,入巴河,終入長江。同時緊沿著河岸有兩條重要的馬路,分別為義水北路、義水南路。這兩條路可以說也是羅田的兩條“龍脈”,見證著羅田縣城一路以來的發(fā)展歷程。在縣城,有著很多具有人文氣息的地名。白龍井、文廟街、東門、道貫沖、北城崗、沁水巖、黨家山,在我看來,這些都說明了歷史上的羅田是一個有著故事的地方。在四方賓館的路口,附近有一個大型醫(yī)院。在一個靠山的地方,從義水外灘往西邊后面的一個小山方向走一點點。有著古色古香的門樓,青磚綠瓦,像一座宮殿式建筑。當時入職體檢就在那:萬密齋醫(yī)院。我記得當時是19年八月底的一天進行體檢,而頭天晚上我來羅田的時候,19年黃石事業(yè)單位筆試出來了,我筆試第一。雖然我有很大的優(yōu)勢也可以放棄羅田的機會,可那天晚上我失眠了.....所以第二天去的特別早,坐在萬密齋雕像附近花壇的邊沿上,思考了很久。最終決定還是進行體檢?,F在想想要是當時黃石的考試早一點、要是當時我的決心堅定一些、要是當時我的身心、經濟壓力輕一點,也許我的人生就不會有羅田的這兩年!

學校
我工作的地方是羅田縣實驗中學,原來也叫作羅田二中。記憶中的剛來的是時候,學校就像個大工地、食堂也拆除了、學校還沒有完全封閉、也沒有標準化的操場。學校的報告廳也出了點事.....19年9月份剛來時,作為外地人面對著衣食住行、思鄉(xiāng)的心情和陌生的環(huán)境,確實有著很多很多的困難和無助。那時的心情,現在想想都還能回味出當時的心酸。好在學校的領導還有同事們,古道熱腸地關照、幫助我,使我感受到家的溫暖、能夠迅速的適應下來。來到鄂州之后又是一個全新的環(huán)境,可我卻完全沒有當時在羅田的感覺了、也沒遇到像在羅田時如親人般的“同事”了。這也許是環(huán)境變了,也許是我已經成為了“新老油條”了(磊哥說的)。也許是......
那時候,學校大門還是朝河邊的那個。那時候,靠東邊的居民樓和學校沒有任何的阻隔,還聽其他老師說,那時候學校里面還曾經有兩座天橋(我來的時候,已經不在了)。那時候,學校的后門北邊有一片菜地,我來的時候,還是處于閑置狀態(tài),雜草叢生;我走的時候,已經開始建樓房了,不知現在建好了沒有。(至今我還是認為那一片土地理應劃歸教育用地,太可惜了......)學校后門還有一段土路,從土路往西走,有一個上坡,過了上坡就可以到實驗小學。這段土路與學校環(huán)境極不協調,也不適當,很多年中都為眾多學生、家長所詬病。不知道有關職能部門現在給這條路修好了嗎。學校附近的路不修好,這不好啊。 羅田話叫做“不中”。
向陽校長來了之后,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學校實現了真正的封閉,食堂也以最快的速度竣工和投入使用(這一點校長是抵住了很大的壓力的),新的報告廳也做好了,“因為開會而開會”的會議減少了、實質性的教研增多了,校內增添了路燈、景觀燈、花壇等等。元旦弄了迎新春演出、中考前百日誓師(那天是個星期五,我留下來也為自己誓了個師)。那年元旦出游我們去的是黨家山,最后到了一個涼亭,在那里可以看到羅田的全貌,好像是到了黑石垴吧。兩年間前后三次和學校的同事爬塔山,但都沒有登上山頂。(包括和田平那次晚上爬塔山,我至今還記得,自己還指著城區(qū)璀璨的夜景說:羅田雖然不大,但水不淺;不要小瞧了它,它也是個人杰地靈的地方)。說實話,晚上從塔山看羅田,確實很美!唯一登上塔山,看到了寶塔,是和思源學校的倪哥一起,可那次他是開車上去的。也是我唯一一次登上了塔山山頂。
聽說李蟒巖風景不錯,還有天堂寨、薄刀峰、大河岸的什么鐵索橋、三里畈的沙灘等等??上叶紱]有去啊。反正羅田是個有山有水的所在,“千里大別山,美景在羅田”,此言即是!

工作
兩年的工作還是有很多值得回憶的事情。
這是一個很不錯的學校,至今我還為自己曾經是在實驗中學的工作而榮幸。
這幾年的羅田實驗中學,已經有了很大的變化,我見證了學校教學設備的更新換代,這給教學工作極大的便利。(尤其是那個投影展臺)
后來來到鄂州工作,也好長時間了。可是至今也沒有得空回去看看,有時偶然在網上與同事和曾經的幾個學生聯系。心里都會回憶原來的人、原來的事、原來的那個羅田。慢慢的時間越久,工作時間越長,可能記憶會更模糊、更淡忘。所以我想寫下一篇文章,這樣對于羅田記憶就會愈加清晰。還是那句話:時至今日,心中依然十分的懷念曾經的羅田,那里的山,那里的水,那里的人.......
