西雙版納州允景洪小學(xué)
三月春風(fēng)暖，陌上花正開。和風(fēng)輕攜著細雨，把芳香灑了一地……有人說，教育不是把籃子裝滿，而是把心燈點亮。一萬次的灌輸，不如一次心靈的喚醒，喚醒孩子的心靈，喚醒他們對美的向往……
2022年3月18日，允景洪小學(xué)書記、校長張麗受景洪市嘎棟小學(xué)的邀請，到嘎棟小學(xué)開展以“做一名幸福的教育工作者”為主題的班主任管理專題培訓(xùn)講座。
張麗校長攜允景洪小學(xué)萬達校區(qū)侯茹燕(老師)、董仙會(老師)兩位班主任老師一同參加本次班主任專題培訓(xùn)講座。張校長向大家展示了在允美教育引領(lǐng)下，如何成為一名幸福的教育工作者。
張校長與臺下老師們互動。詮釋了教育的真諦在于(五心)：愛心，責(zé)任心，細心，耐心，童心。
對一所學(xué)校來說，班主任的工作十分的重要，而班主任的工作又十分復(fù)雜和繁瑣。獎勵措施、班干部的培養(yǎng)、班級文化建設(shè)……都是班主任工作不可或缺的重要部分。而班級文化更是一個班級的靈魂。它不僅能美化師生的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造溫馨的班級文化氛圍，同時還能增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和審美情趣，讓學(xué)生成為了班級的小主人， 讓每一面墻都會說話，讓每一寸土都能育人。
董仙會老師向老師們分享了“做一個美麗的班主任”為主題的心得，重點分享了班級文化建設(shè)的板塊。
小學(xué)語文教學(xué)尤為重要，提高語文教學(xué)不僅要有實干力，而且還需要用巧力。而家校合作在班主任工作中尤為重要，良好的家校合作有利于真正了解學(xué)生的道德品質(zhì)，個性特點。有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。和諧的家校合作關(guān)系增進了父母與子女之間的感情，有利于親子交流。通過家校合作，家長對學(xué)校有了更為深刻的認識，同時也會提出改善學(xué)校教育的要求，使得學(xué)校的教育的水平不斷提高，教育資源進一步優(yōu)化。
侯茹燕老師以“只問初心 育人無悔”為主題，向大家分享了小學(xué)語文的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作中家校合作的心得。
張麗校長“從如何做一名幸福的教育工作者”、“課堂情景體驗”，“互動提問：如果您是一名家長，您想選擇什么樣的班主任?”、“六年影響一生”和“班主任的職責(zé)”等各個方面，詳細地、深情地、深刻地向大家分享了雙減之下，我們應(yīng)該怎樣去做好一名合格的班主任，做一個幸福的教育工作者。將允美教育處處美、人人美的理念，浸潤到每一個教育工作者的心中……
我們是人民教師，當(dāng)歲月還給我們從容和平淡時?；蛟S我們已然走過風(fēng)光無限和風(fēng)雨滿肩。在平凡中堅守，在堅守中平凡，當(dāng)我們回頭細數(shù)時光，必然滿眼皆是幸福。
許歲月一個回眸，愿我們每一位老師都溫潤如春雨，靜候滿園花開，美好如期而來……
文：董 仙 會 圖：候 茹 燕
編 輯：王小燕
總監(jiān)制：張 麗
