交大櫻紅迎校慶 東亭竹綠待嘉賓
---霍有光
正當(dāng)交大校園櫻花牡丹盛開,東亭翠竹迎風(fēng)搖曳時節(jié),校方啟動了“交通大學(xué)建校126周年暨遷校66周年主題文藝作品征集活動”。凡是交大人,喜逢佳節(jié),理應(yīng)說點(diǎn)什么。不由想起了1996年4月8日“建校100周年暨遷校40周年”紀(jì)念活動中關(guān)于校園文化建設(shè)的往事,即學(xué)校除舉行了錢學(xué)森圖書館命名、思源學(xué)生活動中心命名、憲梓堂落成剪彩、百年校慶紀(jì)念碑與四大發(fā)明雕塑落成典禮外,還舉行了東亭與《養(yǎng)竹記》碑刻文化園落成儀式。
一、交大為什么要建設(shè)東亭與《養(yǎng)竹記》碑刻文化園
大家知道,交大從上海遷來西安,陜西省政府推薦了若干地塊供學(xué)校挑選。彭康校長提出選址要求:一是校園不能離城里太近,或恐影響學(xué)生專心學(xué)習(xí);二是不能離城里太遠(yuǎn),或恐影響教職工生活(如周末采購);三是要節(jié)省征地費(fèi)用。最終選定了地處如今咸寧西路的一片一望無際的麥地。這塊風(fēng)水寶地,進(jìn)西安城里遠(yuǎn)近適中(距城里不遠(yuǎn)不近),征用麥地?zé)o須拆遷費(fèi)用,征地費(fèi)相對較低,幾乎占據(jù)了唐代道政坊、常樂坊兩個坊的地盤,對面便是唐代著名的皇家園林興慶坊遺址(現(xiàn)興慶宮公園)。
學(xué)校在歷次基建中,出土有一大批漢代、唐代、明代等時期的文物。如出土有西漢二十八宿壁畫墓,唐代15件銀器窖藏(全部為精品,其中8件收藏于中國國家博物館,7件收藏于故宮博物院)等。經(jīng)考證,現(xiàn)學(xué)生區(qū)康橋餐廳南曾是唐代關(guān)相國舊宅所在地,唐代著名大詩人白居易曾在這里居住,寫下了名篇《養(yǎng)竹記》和多首詩篇。
《養(yǎng)竹記》的具體內(nèi)容,談的是君子(人才)的品格、用賢者(或用人者,或伯樂)與選拔賢者(人才)。交大是國內(nèi)創(chuàng)辦最早的大學(xué)之一,在創(chuàng)辦伊始,校長唐文治便親自制定了《學(xué)生格》?!案瘛币鉃闃?biāo)準(zhǔn)、人格,“學(xué)生格”就是做學(xué)生的品格或?qū)W生守則。共8條,其中第4條是:“學(xué)者立志,必須為天下第一等人。”“只有立大志,才有可能成為中等之人;立志不高,則不知為何等之人?!绷⒋笾揪褪且耙蕴煜聻榧喝巍?,澤天下之民?!娥B(yǎng)竹記》的主要思想內(nèi)容,與交大的辦學(xué)理念相吻合,辦學(xué)的主要職責(zé)就是為國家培養(yǎng)、選拔、推薦高水平、高層次的人才,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育與傳統(tǒng)文化教育也是學(xué)校培養(yǎng)人才的基本宗旨,無疑這是交大決定建設(shè)和恢復(fù)東亭與《養(yǎng)竹記》碑刻文化園的原因。
潘季教授時任交大黨委書記,亦任全國人大常委一職。赴京開人大會時,他通過個人情誼,邀請中國書協(xié)主席、北京師范大學(xué)中文系啟功教授題寫了“東亭”匾額。之后,又請陜西師范大學(xué)中國古典文學(xué)專家、書法家霍松林教授書寫了白居易的《養(yǎng)竹記》(1995年冬書于唐音閣)。
1996年4月上旬校慶期間,國內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與海內(nèi)外校友云集,盡管有各種繁忙的紀(jì)念活動與應(yīng)酬,潘書記還是專門抽時間,特別邀請并在交大會客廳親自接待了霍松林先生夫婦,隨后陪同霍先生參觀東亭與《養(yǎng)竹記》碑刻,一道參觀了檔案館舉辦的校史展、圖書館等,霍先生在校史展簽名簿上題詞“百年樹人,名揚(yáng)四海”。這次校慶,學(xué)校還專門發(fā)行了一組明信片,其中有一幀就是以東亭和《養(yǎng)竹記》碑刻為背景圖案。

圖1 潘季書記(左二)在會客廳
接待霍松林(左三)先生夫婦

圖2 潘季書記(左一)與霍松林先生
夫婦在《養(yǎng)竹記》碑刻前合影

圖3 霍松林先生參觀檔案館校史展
并題詞“百年樹人,名揚(yáng)四海”

圖4 以東亭和《養(yǎng)竹記》碑刻為背景圖案的明信片
值得一提的是,霍松林先生在《霍松林選集·隨筆集》(第四卷)中有一篇《以養(yǎng)竹喻育才》記述了此事,原文是:
西安交大校園的東南角,曾經(jīng)是唐代大詩人白居易的住宅。白居易在這里建有“東亭”,種了一大片竹子,特意作了一篇寓“養(yǎng)才”于“養(yǎng)竹”的《養(yǎng)竹記》。西安交大是以善于“養(yǎng)才”蜚聲四海的高等學(xué)府,自然對白居易的《養(yǎng)竹記》感興趣,便請我書寫,刻石嵌于壁間。就近新建一亭,請北師大啟功教授書“東亭”匾額,刻制懸掛。繞亭移竹千竿,已長新葉。這就為百花爭艷的美麗校園增添了人文景觀。教師們來壁前觀摩,考慮如何“養(yǎng)才”;學(xué)子們來壁前閱讀,考慮如何“成才”。效果之好,出乎校領(lǐng)導(dǎo)的意料。因此,1996年春天派人把我和老伴兒接去,由該校黨政領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教授作陪,游覽“東亭”及校園各處,還參觀了校史館、圖書館,晚間盛宴相款。據(jù)跟蹤錄像錄音制成的電視片,多次在該校播放。
若干年后,東亭又新建了一尊白居易立像,此時潘季先生已從領(lǐng)導(dǎo)崗位退居二線。潘教授不忘舊友、不忘舊情,再次邀請霍松林先生夫婦敘舊,一道參觀東亭并合影。

圖5 潘季先生夫婦(左三左四)
與霍先生夫婦在白居易塑像前合影
以上校慶逸聞,無疑是交大校園文化建設(shè)中一則歷史佳話。俗話說,鐵打的營盤流水的兵,東亭與《養(yǎng)竹記》碑刻文化園,不僅成為交大對外宣傳與旅游的一張靚麗名片,而且也成為歷屆莘莘學(xué)子休憩與品玩的優(yōu)美去處,是進(jìn)行素質(zhì)教育,激勵和鼓舞學(xué)人立大志,為國家和人民做更大貢獻(xiàn)的傳統(tǒng)文化熏陶之地。

圖6 東亭景色

圖7 東亭景色

圖8 東亭景色

圖9 東亭景色
二、白居易與東亭《養(yǎng)竹記》
白居易(772-846)字樂天,號香山居士,今陜西渭南人,他是中唐時代產(chǎn)生的著名大詩人,也是杰出的政治家。他的詩文“意存諷賦,箴時之病,補(bǔ)政之缺”(《舊唐書·元稹白居易傳》),不僅千百年來膾炙人口,具有不朽的文學(xué)價值,而且蘊(yùn)涵著豐富的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、倫理等思想。白居易貞元十八年(802)赴長安應(yīng)試,翌年授秘書省校書郎,假居常樂里(“里”又稱“坊”)已故關(guān)相國舊宅。貞元二十一年(805),遷居永崇里華陽觀。
交大自北向南大致占據(jù)唐代兩個坊(里)的位置。常樂坊故址相當(dāng)交大南半部的學(xué)生區(qū)(以及家屬區(qū)南部),交大北半部(教學(xué)區(qū)以及家屬區(qū)北部)相當(dāng)唐代的道政坊。常樂坊(里)是白居易踏上仕途第一居住地,寓居近約3年。對于京城長安的城市布局,白居易在他的詩歌中曾有傳神的描述:“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦?!遍L安城內(nèi)道路似經(jīng)緯網(wǎng),有筆直的南北向大街十一條,東西向大街十四條,而被經(jīng)緯大道分隔的六十四“坊(里)”,恰像農(nóng)民精心呵護(hù)的菜地。雖然這里“十二街”是虛指,但形象地說明了唐代長安城作為中國大都市的氣勢與特征。如果把常樂里、道政里看成一個整體,那么它的北面,正對的是著名的皇家園林——興慶坊;它的西面,正對的是著名的國際貿(mào)易大市場——東市;它的東面,則樹立著京城的東大門——春明門。據(jù)歷史文獻(xiàn)看,唐代在常樂里、道政里居住過的人,大多是當(dāng)時的高官大戶,即白居易詩中所言“長安多大宅,列在街西東”也。
白居易在常樂里的經(jīng)歷,對他一生都產(chǎn)生了影響。貞元十九年的春天,白居易在吏部以拔萃及第,翌年被任命為校書郎,借住于常樂里已故關(guān)相國私宅之東亭。休憩之時,散步到東亭的東南角,發(fā)現(xiàn)園內(nèi)竹子,枝葉凋敝,毫無生氣。詢問得知自關(guān)相國去世后,外人在此砍伐竹子做筐簍,剩下的竹子,長不到八尺,數(shù)不到百竿,深感痛惜。于是他辛勤整治了東亭雜草叢生、被人濫砍亂伐后的“刑余”之竹,竹林得以恢復(fù),“日出有清陰,風(fēng)來有清聲”。白居易對此有感而發(fā),在東亭之壁題寫《養(yǎng)竹記》“以貽其后之居斯者”:
其一,希望居住在這里的后來者,能夠以翠竹樹德、立身、體道、立志的優(yōu)秀品質(zhì)來做人。所謂“樹德”,即竹子根基牢固,根基牢固是竹子成長之品德,君子看見竹根,就想到要培養(yǎng)根牢葉茂而不可能拔除的品德。所謂“立身”,即竹子秉性挺直,挺直是為了身體不偏不倚,君子看見它這種秉性,就想到要正直無私,不趨炎附勢、阿諛逢迎。所謂“體道”,即竹心空虛,空虛是為了虛心接受道,君子看見竹心,就想到要虛心接受一切有用的東西。所謂“立志”,即竹節(jié)堅貞,堅貞是為了立志,君子看見竹節(jié),就想到要磨煉自己的品行,不管一帆風(fēng)順還是遇到危險時,都要堅貞不屈,始終如一。所以君子都喜歡種竹,把它種植于庭院之中以自勵。
其二,寄希望于“用賢者”能夠像伯樂。竹子不過是一種植物,與人有什么關(guān)系呢?因為它與賢人相似,人們就愛惜它,培植它,何況對于真正的賢人呢?然而,竹子與其它草木的關(guān)系,也就像賢人與一般人(庶人)的關(guān)系一樣?!爸癫荒茏援悾┤水愔?;賢不能自異,惟用賢者異之”。如果園丁不能選擇優(yōu)良的植物,那么翠竹就與雜草一樣,與雜草無區(qū)別。如果用人者不能選擇如何用人,那么賢人就與一般人(庶人)一樣,與眾庶無區(qū)別??梢?,賞識人才實際上跟賞識東亭翠竹完全相似,關(guān)鍵在于用賢者(用人者)要像伯樂,善于發(fā)現(xiàn)、愛護(hù)與選拔人才。交大作為白居易千年之后、進(jìn)駐常樂里之勝地者,恢復(fù)東亭文化景觀,以為國家培養(yǎng)大批跨世紀(jì)的復(fù)合型人才為己任,白居易地下有知,應(yīng)感到萬分欣慰。
竹是植物,并無人性。白居易愛竹,因為“竹似賢”。他常常對竹而飲,寄物養(yǎng)性言志。白居易《常樂里閑居偶題十六韻……》長詩云:“窗前有竹玩,門外有酒沽。何以待君子,數(shù)竿對一壺?!背防锝謻|有大冢,俗稱董仲舒墓?!短茋费a(bǔ)》說:漢武帝幸芙蓉園,每至此下馬。時人謂之下馬陵,歲月久遠(yuǎn),遂誤為蝦蟆陵,附近小巷中產(chǎn)名酒。對此,中唐詩人皎然《長安少年行》一詩,曾對當(dāng)時蝦蟆陵周邊的風(fēng)情有非常生動的記述:“翠樓春酒蝦蟆陵,長安少年皆共矜(jin),紛紛半醉綠槐道,蹀(die)躞(xie)花驄(cong)驕不勝?!闭f明蝦蟆陵一帶是長安非常繁華的去處,綠槐成蔭,翠樓春酒。與許多無所事事、花天酒地的“長安少年”不同,白居易置酒待友,玩賞東亭竹,數(shù)竿對一壺,情系國家黎民,期望實現(xiàn)兼濟(jì)之志,或者說期待實現(xiàn)修身齊家治國平天下的政治抱負(fù),不甘心“常樂里閑居”,愿望為國家多多效力。
元和元年(806)四月,白居易參加宮廷策試,入第四等,授盩厔(今陜西周至)縣尉。據(jù)《盩厔縣志》記載,白居易放棄在京城做官的舒適環(huán)境,到任所后,積極策劃為地方興修水利,大展經(jīng)濟(jì)之志。在盩厔期間,白居易還寫下了著名詩歌《觀刈麥》。詩云:“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺槳。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德?曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘?!睆脑姷淖掷镄虚g,我們不難看出白居易為什么不愿在“常樂里閑居”,為什么不愿在“翠樓春酒”的蝦蟆陵畔“半醉綠槐道”?!敖裎液喂Φ??曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。”白居易食不安、寢不穩(wěn),自愧俸祿多而功德少,時刻牽掛的是如何幫助黎民百姓,如何體恤民情。
大約在元和七年(812),白居易41歲時作《酬元九〈對新栽竹有懷〉見寄》。此詩由栽新竹回憶起10年前在常樂里關(guān)宅種竹的往事,當(dāng)時他和元九(即元縝)同任校書郎,結(jié)為摯友。詩云:“昔我十年前,與君始相識。曾將秋竹竿,比君孤且直。中心一以合,外事紛無極。共保秋竹心,風(fēng)霜侵不得。始嫌梧桐樹,秋至先改色。不愛楊柳枝,春來軟無力。憐君別我后,見竹常相憶。常欲在眼前,故栽庭戶側(cè)。分首今何處,君南我在北。吟我贈君詩,對之心惻惻?!庇谩扒镏窀汀保扔髟b“孤且直”,正是《養(yǎng)竹記》“竹性直,直以立身,君子見其性,則思中立不倚者”銘語的移植?!肮脖G镏裥摹保砻靼拙右缀驮b曾以東亭竹互勉互勵?!安粣蹢盍?,春來軟無力”,君子似翠竹正直挺拔,不倚不媚。優(yōu)良的品行經(jīng)得起歲月的考驗,秋至桐葉枯黃而翠竹不改本色,萬物凋零而翠竹挑戰(zhàn)風(fēng)霜。翠竹亦標(biāo)志君子之間的友誼常青,見竹常相憶,即便天南海北,情誼永遠(yuǎn)長存。
白居易在另一首《贈元稹》詩中,用“有節(jié)秋竹竿”表達(dá)了同樣的思想,詩云:“自我從宦游,七年在長安。所得惟元君,乃知定交難。豈無山上苗,徑寸無歲寒。豈無要津水,咫尺有波瀾。之子異于是,久要誓不諼。無波古井水,有節(jié)秋竹竿。一為同心友,三及芳?xì)q闌?;ㄏ掳榜R游,雪中杯酒歡。衡門相逢迎,不具帶與冠。春風(fēng)日高睡,秋月夜深看。不為同登科,不為同署官。所合在方寸,心源無異端。”白居易在《養(yǎng)竹記》中說:“竹節(jié)貞,貞以立志,君子見其節(jié),則思砥礪名行夷險一致者?!本印傲⒅尽保裰窆?jié)一樣,有節(jié)操,堅貞不屈,忠貞不渝。朋友之間真正的友誼,無疑像“有節(jié)秋竹竿”一樣,是可以久經(jīng)“砥礪名行夷險”考驗的。
白居易離開常樂里后,一生作了許多詠竹詩。白居易任京官期間,先后三次住在新昌里(37-40歲,50-51歲,56-57歲)。新昌里在常樂里正南,兩者之間隔著一個靖恭里,新昌里代表性建筑有青龍寺(今已復(fù)原重建)。在新昌里住宅,白居易在庭院里仍鐘情種竹,《養(yǎng)竹記》中“君子人多樹之(竹)為庭實焉”句,既是他的心聲也是他一生的實踐與樂趣。長慶二年(822),他赴任杭州刺使途中,仍念念不忘新昌里宅院的竹園,作《思窗竹》云:“不憶西省松,不憶南宮菊。(西省大院有松,南宮本廳多菊)惟憶新昌堂,蕭蕭北窗竹。窗間枕簟在,來后何人宿?”據(jù)《新唐書》本傳記載:白居易“為杭州刺史,始筑堤捍錢塘湖,鐘泄其水,溉田千頃。復(fù)浚李泌六井,民賴其汲”,顯示了他“兼濟(jì)之志”的過人才干。為了紀(jì)念白居易的治水功績,至今杭州還保留有著名的“白堤”,成為當(dāng)?shù)鼐哂形幕厣拿麆俟袍E。
白居易入仕自常樂里東亭植竹始,一生不管走到那里,都以“養(yǎng)竹”寄托情志。如《新栽竹》云:“佐邑意不適,閉門秋草生。何以娛野性?種竹百余莖。見此溪上色,憶得山中情。有時公事暇,盡日繞欄行。勿言根未固,勿言陰未成。已覺庭宇內(nèi),稍稍有余清。最愛近窗臥,秋風(fēng)枝有聲?!卑拙右淄砟?,寓居洛陽履道里,覓得故散騎常侍楊憑宅。楊宅“地方十七畝,屋室三之一,水五之一,竹九之一,而島樹橋道間之”,也就是說僅竹林的面積就相當(dāng)宅院面積的九分之一。在楊宅基礎(chǔ)上,白居易還不斷對庭院加以改造,如設(shè)置天竺石、太湖石,作西平橋、開環(huán)池路等。而翠竹則是充實庭院的首選植物。太和三年(829)夏,白居易為洛陽住宅作《池上篇》,辭曰:“十畝之宅,五畝之園,有水一池,有竹千竿?!R分知足,外無求焉?!瓋?yōu)哉游哉,吾將老乎其間?!保ā缎绿茣ぐ拙右讉鳌罚?/span>
青青東亭竹,白后我進(jìn)駐。百年校慶之際,交大在唐代關(guān)相國舊宅故址重建東亭及《養(yǎng)竹記》碑刻文化園,旨在激勵交大師生,為世界之光,英才輩出。百年校慶至今,瞬間已過二十六年矣!若是當(dāng)年出生的嬰兒,現(xiàn)在也應(yīng)該碩士畢業(yè)了。筆者直覺估算,這短短的26年里,至少有30多萬畢業(yè)生走出校門,已知涌現(xiàn)出一大批杰出校友。他們云游四海,還記得交大校園文化景觀嗎?還記得白居易所言君子(人才)樹德、立身、體道、立志的座右銘嗎?祝東亭翠竹常青,交大群賢輩出,百年樹人,名揚(yáng)四海。
三、《養(yǎng)竹記》原文與碑刻
白居易《養(yǎng)竹記》全文參見:《白氏長慶集》卷第二十六
竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身,君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道,君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以立志,君子見其節(jié),則思砥礪名行夷險一致者。夫如是,故君子人多樹之為庭實焉。
貞元十九年春,居易以拔萃選及第,授校書郎,始于長安求假居處,得常樂里故關(guān)相國私第之東亭而處之。
明日,履及于亭之東南隅,見叢竹于斯,枝葉殄瘁,無聲無色。詢于關(guān)氏之老,則曰:“此相國之手植者。自相國捐館(即去世),他人假居,繇(you)是筐篚(fei)者斬焉,篲(hui)帚(zhou)者刈焉,刑余之材,長無尋焉,數(shù)無百焉,又有凡草木雜生其中,菶(beng)茸薈郁,有無竹之心焉。”
居易惜其嘗經(jīng)長者之手,而見賤俗人之目,翦棄若是,本性猶存,乃芟(shan)翳(yi)薈,除糞壤,疏其間,封其下,不終日而畢。于是日出有清陰,風(fēng)來有清聲,依依然,欣欣然,若有情于感遇也。
嗟呼!竹,植物也,于人何有哉?以其有似于賢,而人愛惜之,封植之,況其真賢者乎!然則竹之于草木,猶賢之于眾庶。嗚呼!竹不能自異,惟人異之;賢不能自異,惟用賢者異之。故作《養(yǎng)竹記》,書于亭之壁,以貽其后之居斯者,亦欲以聞于今之用賢者云。

啟功書“東亭”

霍松林書白居易《養(yǎng)竹記》

霍松林書白居易《養(yǎng)竹記》(局部1)

霍松林書白居易《養(yǎng)竹記》(局部2)
作者霍有光先生簡介:

霍有光先生
霍有光 曾任西安交大人文學(xué)院哲學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師,檔案館館長。已主持國家自然科學(xué)基金(49272106)、國家社會科學(xué)基金(03BSH035)、國家軟科學(xué)研究計劃項目(2003DGQ3B168)多項課題,多次獲省部委和學(xué)校的獎勵。獨(dú)著有:《錢學(xué)森年譜》,《西安交通大學(xué)年譜》,《交通大學(xué)百年機(jī)械高等工程教育年譜》,《為世界之光:交大校史蠡測》,《“信息哲學(xué)”的思辨與爭鳴》,《綢繆中國水戰(zhàn)略》,《史記地學(xué)文化發(fā)微》,《開發(fā)大西北與綢繆水安全》,《海水西調(diào)與再造中國》,《策解中國水問題》,《中國古代礦冶成就及其它》,《司馬遷與地學(xué)文化》,《社會交往心理學(xué)》,《中國古代科技史鉤沉》等;主編與合著有:《中華人民共和國秦嶺——大巴山及鄰區(qū)地質(zhì)圖》,《秦巴及鄰區(qū)地質(zhì)構(gòu)造特征概論》,《南洋公學(xué)——交通大學(xué)年譜》。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文170余篇,學(xué)術(shù)觀點(diǎn)曾被《人民日報》與海外版、《光明日報》、《科技日報》、《科學(xué)時報》、《中國環(huán)境報》、《中華讀書報》以及“新華網(wǎng)”、“中國科學(xué)院網(wǎng)”、“國家中西部網(wǎng)”等國內(nèi)多家媒體報道。
圖文:霍有光
編輯:何建勝
校對:海 子




