今生師生有緣——從同學(xué)群聊天想起……
李洪河
你從高山來，
你從河邊來，
你從田野來，
你從街道來，
我們四面八方匯集學(xué)校，
從香蘭小學(xué)到香蘭中學(xué)，
每個(gè)人的音容笑貌，
鐫刻在心里，
時(shí)光抹不去人的記憶，
也許我們今生有緣，
老師和同學(xué)相知相識(shí)，
那是一種幸事。
在中學(xué)的時(shí)候，
我們還記憶猶新往事，
語文老師吳海天，
行云流水書法堪稱第一，
講課字字句句扣人心
另有語文老師劉遠(yuǎn)志，
數(shù)學(xué)課白老師，
化學(xué)課陶老師，
物理課崔老師，
他們是我們的恩師，
學(xué)習(xí)的楷模。
你還曾經(jīng)記得嗎？
當(dāng)年老師領(lǐng)我們學(xué)毛著，
有的同學(xué)語錄背的滾瓜爛熟，
體育課練扎槍，
行軍跑步防蘇修，
李貴春老師嫻熟的動(dòng)作，
令人叫好，
操場(chǎng)上，
廣播聲聲，
講述巴桑憶苦思甜的故事，
同學(xué)淚滿衣襟，
痛恨萬惡的舊社會(huì)，
加倍努力學(xué)習(xí)，
心中憧憬人生的理想。
未來不是夢(mèng)，
畢業(yè)后，
有的同學(xué)入伍當(dāng)兵，
有的同學(xué)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，
城鎮(zhèn)同學(xué)響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，
知識(shí)青年到農(nóng)村，
廣闊天地，
大有作為，
藍(lán)藍(lán)的天吶，
享受大自然美景，
人生的大課堂。
經(jīng)過火的洗禮考驗(yàn)，
錘煉人的意志，
練就人的承受能力。
時(shí)至今日，
知青無怨無悔，
走向社會(huì)，
同學(xué)沒給社會(huì)人民丟臉，
高樓大廈磚石壘，
同學(xué)為社會(huì)撐起頂梁柱，
發(fā)揮正能量作用。
今天，
同學(xué)每天看清晨沐浴的陽光，
中午炎熱的陽光
晚上夕陽西下陽光
此時(shí)，
我們是什么陽光呢？
答案是夕陽的陽光，
雖說夕陽無限好，
只是近黃昏，
那黃昏再好，
怎能與晨曦陽光相比呢？
如今，我們已經(jīng)老了，
臉上布滿了皺紋，
不是當(dāng)年的俊男美女，
是時(shí)光催人老，
誰能把時(shí)光留住呢？
慶生賦詩思文舉，
文舉數(shù)錢數(shù)累了，
歇歇腳，
這美差，
上帝請(qǐng)他當(dāng)冥幣行長(zhǎng)。
也許半個(gè)世紀(jì)后
我們飄然去天宮逛一逛，
一縷煙霧上青天，
我們生在自然環(huán)境里，
必然要回歸自然，
這是天理的法則，
無可厚非，
無人能抗拒，
是上帝的有意的安排。
如果人人長(zhǎng)生不老，
那不都成為孫悟空了嗎？
誰能降住，
只有唐僧
小小的寰宇，
怎能容納這么多人呢？
秀芝建議眾人贊，
同學(xué)異地各不同，
疫情期間相約難，
網(wǎng)上聊天開心悅。
這一天，
群里聊天真開心，
侃大山瞎胡掰，
南朝北國(guó)隨意聊，
誰錯(cuò)誰對(duì)無所謂？
寶刀不老張寶忠，
視頻作品發(fā)群里，
同學(xué)贊揚(yáng)美稱贊。
楊忠玉看聊天
開車忙回話，
眼睛溜神忘掛檔，
險(xiǎn)些被罰款。
忽如暖風(fēng)二民來，
獻(xiàn)詩同學(xué)開忽悠，
數(shù)日?qǐng)?jiān)持早問好，
群里活躍純屬他。
慶生、老德等同學(xué)
留言，
一切不言中。
雪峰稱欒國(guó)忠為“大
膽”，
僅僅如此嗎？
他睿智聰明過人，
大家曉得。
國(guó)忠大膽綽號(hào)，
你并不大膽，
當(dāng)年為何不擒姬美女？
詫疑??！
現(xiàn)在已晚咦，
下次人生再輪回吧！
現(xiàn)在同學(xué)靠群主，
維系秩序靠大家，
有的同學(xué)脫離隊(duì)伍，
我們一起乘坐旅游車 ，
前行觀山觀海頌河山，
沿途風(fēng)景錦如畫，
怎能讓同學(xué)匆忙下車，
誰請(qǐng)也不去!
這是紀(jì)律，
若去經(jīng)過組織批準(zhǔn)，
這是不成文的命令。
雖然我們留不住歲月時(shí)光，
但我們珍惜這同學(xué)情，
讓我們幸福度晚年，
最后畫上人生園點(diǎn)，
這是我們追求目的。
寫于2020年4月19日凌晨
李洪河
作者黑龍江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員 愿涂鴉文字留在你心中……
