主動(dòng)發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃。2022年4月27日下午,由洛陽(yáng)市教育局中小學(xué)教研室主辦,洛陽(yáng)市第十二中學(xué)承辦的洛陽(yáng)市第26次生涯教育大教研活動(dòng)在十二中學(xué)階梯教室隆重召開(kāi)。受疫情影響,本次活動(dòng)采用線下主會(huì)場(chǎng)加線上直播方式進(jìn)行。

蒞臨會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有市教研室副主任賈大慶、河洛文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡運(yùn)章先生、洛陽(yáng)市第十二中學(xué)校長(zhǎng)霍云龍、市高中生涯教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)劉巖、洛一高附屬中學(xué)副校長(zhǎng)李邵瑾以及各個(gè)學(xué)校的代表。洛陽(yáng)市第十二中學(xué)副校長(zhǎng)王寒雪主持活動(dòng)。

洛陽(yáng)市第十二中學(xué)校長(zhǎng)霍云龍向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)摯的歡迎,并介紹該校生涯教育的特色和發(fā)展情況。他表示:作為學(xué)校教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立生涯意識(shí),學(xué)會(huì)選擇、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為必要并迫切的重要命題。 該校于2021年9月成立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心后,建立起具備學(xué)體驗(yàn)高科技產(chǎn)品工作區(qū),增強(qiáng)教師的生涯教育能力,并對(duì)工作路徑、師資隊(duì)伍及課程不斷進(jìn)行深刻的思考和更加系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)。目前,學(xué)校重點(diǎn)在生涯教育課、班會(huì)融合課、學(xué)科滲透課、社團(tuán)興趣課、研學(xué)實(shí)踐課、職業(yè)訪談?wù)n、探尋體驗(yàn)課、心理教育課等系列課程建設(shè)著力。

洛陽(yáng)市第十二中學(xué)何婷老師做課《生物學(xué)帶給您的選擇》,是一節(jié)生物學(xué)科與生涯教育的融合課。通過(guò)案例分析,讓學(xué)生體驗(yàn)生物學(xué)的趣味性,并用生物學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的生命現(xiàn)象;通過(guò)資料分析、情景劇演繹、實(shí)踐探究等方式體驗(yàn)與生物學(xué)相關(guān)的職業(yè);嘗試書寫生涯規(guī)劃,建立目標(biāo)意識(shí)與規(guī)劃意識(shí)。
??

陳丹老師的《對(duì)話 未來(lái)——職業(yè)人物訪談》,請(qǐng)來(lái)洛陽(yáng)市第十二中學(xué)四名優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)今職業(yè)分別是警察、研究員、主持人和高校教師)和在場(chǎng)十二中高三學(xué)子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)人物訪談,幫助學(xué)生了解職業(yè)、職人,喚醒學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬,激發(fā)學(xué)生當(dāng)下的努力,為他們樹立榜樣,職引未來(lái)。
市教研室生涯教育研究員葉夢(mèng)菲老師和伊川實(shí)驗(yàn)高中劉旭光老師對(duì)何婷老師的《生物學(xué)給您帶來(lái)的選擇》進(jìn)行評(píng)課,對(duì)何老師及課程給與高度評(píng)價(jià),特別肯定了這節(jié)課的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、地方素材開(kāi)發(fā)、高質(zhì)量的問(wèn)題和活動(dòng)設(shè)計(jì)、關(guān)注熱點(diǎn)話題、鏈接高考、情景式教學(xué)方式、角色扮演和研學(xué)旅行等內(nèi)容。同時(shí)提出了建議和改進(jìn)措施,并希望學(xué)科教師參與生涯教育,開(kāi)發(fā)系列融合課程。
洛陽(yáng)理工附中魏燦帥老師和伊川濱河高中段衛(wèi)賢老師評(píng)價(jià)了陳丹老師的《對(duì)話.未來(lái)——職業(yè)人物訪談》,肯定了本節(jié)課以人物經(jīng)歷為主線,采用訪談形式,結(jié)構(gòu)合理,真實(shí)、易接受,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同時(shí)讓學(xué)生了解了職業(yè)特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣人物,規(guī)劃自我,立志向上,成為更好的自己。
洛陽(yáng)市高中生涯教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)劉巖老師發(fā)言。劉巖老師說(shuō):新高考帶給學(xué)生充分的選擇權(quán),我們幫助學(xué)生做好選擇必須以終為始,通過(guò)職業(yè),進(jìn)而確定專業(yè);再通過(guò)專業(yè),來(lái)確定自己的選科。

本次活動(dòng)第一次將傳統(tǒng)文化引入生涯大講堂,特邀請(qǐng)河洛文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡運(yùn)章先生給到會(huì)人員普及河洛文化知識(shí),蔡老先生引經(jīng)據(jù)典,博古通今,深厚的學(xué)識(shí),贏得大家的欽佩和折服,并使大家更深刻地理解文化自信和民族精神的內(nèi)涵,由衷感受到炎黃子孫的驕傲,河洛兒女的自豪。

市教研室賈大慶副主任做總結(jié)講話。賈主任首先感謝蔡老先生對(duì)師生普及河洛文化知識(shí),并對(duì)十二中本次承辦活動(dòng)給與充分肯定,高度評(píng)價(jià)了何婷和陳丹老師的課堂設(shè)計(jì)。賈主任強(qiáng)調(diào)生涯教育的目的是:?jiǎn)拘选⒓せ詈唾x能,喚醒學(xué)生內(nèi)心對(duì)美好生活的向往,激發(fā)學(xué)生為夢(mèng)想奮斗的愿望,賦予學(xué)生持續(xù)努力前行的能量。

洛陽(yáng)市第27次生涯大教研活動(dòng)承辦方——洛一高附屬中學(xué)副校長(zhǎng)李邵瑾鄭重接過(guò)接力棒,并承諾一定努力辦好。

最后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到該校新建立的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心工作區(qū)參觀并進(jìn)行揭牌,對(duì)各個(gè)功能室設(shè)施設(shè)備、生涯長(zhǎng)廊文化、功能室命名等方面給與高度贊賞與積極評(píng)價(jià)。
回首過(guò)去,蹄疾步穩(wěn),勇毅前行。展望未來(lái),追夢(mèng)奔跑,同心同行。未來(lái),在洛陽(yáng)市生涯教育的引領(lǐng)下,我們十二中的生涯教育工作將繼續(xù)努力探索與實(shí)踐,不斷反思與改進(jìn),共同為學(xué)子的未來(lái)全力以赴!(張紅剛 通訊員/孫巧云/梁琳琳)