【終于捋清了】青縣信都學(xué)校并非不能存續(xù)
孩子是家庭的未來和希望,我們做家長的有責任為孩子的前途命運保駕護航。我的孩子明年面臨中考,看著孩子奮進的狀態(tài),我心甚慰。自從把孩子送到信都,我就覺得這是我這輩子做的最正確的選擇。聽到了學(xué)校要撤離的晴天霹靂,我們誰也坐不住了
到底是咋回事,讓好好的一所民辦轉(zhuǎn)公
到底是咋回事,讓剛剛有起色的青縣教育又沒了希望
到底是咋回事,不顧家長權(quán)益,無視學(xué)生成長,撤走一所學(xué)校
……
青縣政府和教育局說要執(zhí)行政策,家長們一籌莫展。
青縣信都學(xué)校說這是上級決定,家長們一頭霧水。
眾多言論也隨之而來,難辨真?zhèn)?,究竟是怎么了?好好的學(xué)為啥不能上了呢?到底是政府不作為還是教育局盲從?亦或?qū)W校不負責任?
這幾天,我夜不能寐,深度研讀政策,多方了解情況,咨詢專業(yè)律師,產(chǎn)生如下問答:
一、學(xué)校的舉辦符合政策嗎?
答,符合。
青縣信都學(xué)校的批辦,是依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》的相關(guān)條文,這種做法合法、合規(guī)、合理。
第五十二條:各級人民政府及有關(guān)部門應(yīng)當依法健全對民辦學(xué)校的支持政策,優(yōu)先扶持辦學(xué)質(zhì)量高、特色明顯、社會效益顯著的民辦學(xué)校。
地方人民政府出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國有資產(chǎn)應(yīng)當優(yōu)先扶持非營利性民辦學(xué)校。
二、義務(wù)教育“公參民”學(xué)校是怎么回事
2021年教育部會同中央編辦、國家發(fā)展改革委等8部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》,所以各地開展了清理義務(wù)教育段“公參民”學(xué)校的行動。
《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》中嚴格界定,“公參民”學(xué)校主要包括以下三類:
公辦學(xué)校單獨舉辦的義務(wù)教育學(xué)校;
公辦學(xué)校與地方政府及相關(guān)機構(gòu)合作舉辦的義務(wù)教育學(xué)校;
公辦學(xué)校與其他社會組織、個人合作舉辦的義務(wù)教育學(xué)校。
三、青縣信都學(xué)校是“公參民”嗎?
滄州市教育局說“是”,我們解讀政策、咨詢律師說“不是”
青縣信都學(xué)校被滄州市教育局認定為“公參民”學(xué)校,是屬于對政策層層加碼,實際按標準來講,該學(xué)校不屬于“公參民”學(xué)校,更不用轉(zhuǎn)公。依據(jù)如下:
要想認定“公參民”學(xué)校的性質(zhì),必須有個前提條件——舉辦,注意這個詞“舉辦”,沒有公家參與舉辦就不是公參民,青縣信都學(xué)校辦學(xué)行為沒有公辦學(xué)校參與,因此絕對不屬于以上三類情況中的任何一種
滄州教育局領(lǐng)導(dǎo)說“用公家的地方就是公參民”,這種說法太武斷了,國有資產(chǎn)經(jīng)過評估,租賃給辦學(xué)方,是符合“六獨立”標準的,是可以繼續(xù)舉辦民辦學(xué)校的。
大家具體的可以掃碼,自行學(xué)習(xí)政策。
現(xiàn)在已有確鑿證據(jù)證實學(xué)校不是“公參民”性質(zhì),我們的孩子必須繼續(xù)在信都學(xué)校學(xué)習(xí)。
4、 我們應(yīng)該怎么辦?
找滄州市教育局
我認為現(xiàn)在情況是信都屬于外地辦學(xué),投入了大量的精力和師資,明年就要出成果了,肯定也不愿意撤離,但只能聽命于上級。青縣教育局攝于滄州市教育局的壓力也只能被迫同意轉(zhuǎn)公。
憑什么滄州市教育局對學(xué)校定性偏差讓我們的孩子來買單呢?
咱們還得去滄州教育局問個明白,要求他們得切實負起責任來,正確的面對民辦學(xué)校,還信都一個公正,還孩子一個未來。
堅決維護學(xué)生的合法權(quán)益!
堅決捍衛(wèi)家長的合法訴求!
編輯:李海峰