童年學詩札記(411一420)
學詩札記(411)詩往往就在你痛苦的時候親近你。
學詩札記(412)詩歸根結(jié)蒂是在呈現(xiàn)詩人卓異的人生信念或精神終極追求。
學詩札記(413)詩是一種境界,是一種源自于靈魂幽谷和人格領(lǐng)域內(nèi)深切的覺悟與反省。說得更明白些,寫詩或讀詩其實就是一種贖罪、一種詰問、一種追憶。

學詩札記(414)無論何時,人都萬萬不能失去家的感覺。許多時候,唯有詩引導我們回家,唯有詩讓我們內(nèi)心純凈。
學詩札記(415)記不得我是否早就講過類似的話:在一百名寫詩的人當中連一個詩人都找不到。倘若此言成立,那么寫詩無疑就等于是在蒙住雙眼雕塑天使那超凡的微笑。試問,你行嗎?!
學詩札記(416)用心寫的就一定是最好的嗎?我看未必。
學詩札記(417)對于似曾相識的分行文字,我會像躲避瘋子那樣快速離開。別再自欺欺人了,拜托!

學詩札記(418)現(xiàn)代詩創(chuàng)作沒必要呆板忠實地表現(xiàn)客觀世界和社會生活,它的藝術(shù)價值主要在于展示詩人富含個性且獨特的深度人文關(guān)懷及卓異的審美發(fā)現(xiàn)。
學詩札記(419)現(xiàn)代詩創(chuàng)作有諸多講究,比如:純粹、個性、簡略、和諧、空間、歧義、細節(jié)、靈悟、粗礪、色彩、情趣、節(jié)奏、開合、悖論、混沌、想象、張力等等。

學詩札記(420)必須鄭重說明的是,真正優(yōu)秀的現(xiàn)代詩,永遠不會貶值,只會隨時間的推移不斷升值。