精華熱點(diǎn) 晚春初夏,是最美的季節(jié),百花爭奇斗艷,萬物生機(jī)盎然。在這美好的季節(jié),在舉國上下喜迎黨的二十大召開的日子里,我們迎來了武漢市武昌南湖街老年大學(xué)(簡稱南湖老年大學(xué))辦學(xué)十周年。
十年來,南湖老年大學(xué)堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“三個(gè)面向”原則,經(jīng)過十年的艱苦努力、探索發(fā)展,已經(jīng)逐漸走上了一條黨建引領(lǐng)、文化為魂、多方聯(lián)動、潤澤社區(qū),持續(xù)發(fā)展的新路子。學(xué)校先后獲得了“全國老年教育特色學(xué)?!薄拔錆h市五星級基層黨組織”“武漢市最美志愿者組織”“武漢市老年教育示范學(xué)?!薄拔洳齾^(qū)4A級社會組織”“武昌區(qū)三八紅旗單位”“武昌區(qū)最美社區(qū)學(xué)?!薄拔洳齾^(qū)優(yōu)質(zhì)發(fā)展社區(qū)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。
一、黨建引領(lǐng) 堅(jiān)持政治立校
2012年6月,南湖老年大學(xué)正式在南湖街鄰里文化活動中心掛牌。當(dāng)時(shí)學(xué)??梢哉f是一個(gè)“無編制、無經(jīng)費(fèi)、無師資、無設(shè)備”的四無學(xué)校。
辦學(xué)初期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中有三名黨員成立了黨支部,領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認(rèn)識,堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把政治立校放在第一位,組織支部成員學(xué)習(xí)黨的十八大精神,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,形成共識,凝聚力量;為切實(shí)貫徹落實(shí)上級黨委的指示精神,學(xué)校把政治立校明確為辦學(xué)宗旨,以黨建工作為抓手,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。
同時(shí)將各班學(xué)員中的流動黨員組織起來,按照學(xué)科劃分,成立了6個(gè)黨小組,積極參與班級管理工作,目前學(xué)員中有黨員670余人。創(chuàng)新流動黨員隊(duì)伍管理,使流動黨員真正做到離崗不離黨、流動不流失,切實(shí)為南湖社區(qū)新時(shí)代文明建設(shè)增光添彩,為南湖老年大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
辦學(xué)初期學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi)來源,開設(shè)電腦班遇到困境,黨支部書記、校長李雨嘉拿出自己的積蓄3萬元來,買了17臺電腦,才把電腦班辦起來了。為滿足學(xué)員學(xué)習(xí)鋼琴的需求,學(xué)校想方設(shè)法,用硬紙板做鋼琴鍵盤放在桌上紙上“彈琴”,用這樣土辦法居然把鋼琴班也開起來了,這也成南湖老年大學(xué)的一個(gè)創(chuàng)舉......
經(jīng)過十年的艱苦奮斗和辛勤耕耘,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性變化:現(xiàn)有固定辦學(xué)場地1500平方米,有可能容納350人的大禮堂。學(xué)校擁有電腦、投影儀、電子屏等電化教學(xué)器材;電子鋼琴15臺,古箏20臺、電腦33臺、打印機(jī)三臺、鋼琴三架,教學(xué)設(shè)備齊全。所有教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,為各類班級的開辦提供了必要的條件,固定資產(chǎn)達(dá)40余萬元。
截止2019年底,學(xué)?,F(xiàn)有7個(gè)系,36專業(yè),158個(gè)教學(xué)班,在冊教師62人,學(xué)員5600人次,規(guī)模相當(dāng)于2012年學(xué)員人數(shù)總和的40倍。十年的艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。南湖老年大學(xué)猶如一顆璀璨的明珠,彰顯出強(qiáng)大的生命力。
二、文化為魂 堅(jiān)持文化建校
老年大學(xué)是廣大老年人文化養(yǎng)老的重要平臺,加強(qiáng)老年大學(xué)的建設(shè),不僅是貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”具體體現(xiàn),也是應(yīng)對老齡化社會的重要舉措。
十年來,南湖老年大學(xué)在文化建校方面,對辦好老年大學(xué),發(fā)展老年教育事業(yè),提升老年人的幸福指數(shù),豐富老年人的精神文化生活方面進(jìn)行探索并取得了可喜成績。
新時(shí)代老年教育如何與知識訴求相結(jié)合,現(xiàn)階段的離退休老同志,由于歷史原因,少有接受完整教育的機(jī)會,如何補(bǔ)上這一課?文化養(yǎng)老成為廣大離退休干部和老同志滿足知識訴求、充實(shí)晚年生活、實(shí)現(xiàn)尊嚴(yán)養(yǎng)老的最有效途徑。
南湖老年大學(xué)始終堅(jiān)持樹立社會主義核心價(jià)值觀,為轄區(qū)老年人搭建文化養(yǎng)老、康樂養(yǎng)老、并與居家養(yǎng)老相結(jié)合的平臺。學(xué)校按照“陽光、誠信、包容、和諧”八字校訓(xùn),倡導(dǎo)“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下”人性化服務(wù)的辦學(xué)理念。不斷強(qiáng)化制度建設(shè)、規(guī)范管理、工作創(chuàng)新,推進(jìn)了老年教育健康發(fā)展。
南湖老年大學(xué)緊跟公民需求步伐,不斷改革創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦學(xué),還不斷增加適合老年人和社區(qū)居民需求的課程,滿足廣大居民的學(xué)習(xí)要求。分校在十分艱難的辦學(xué)條件下,始終堅(jiān)持公益性、堅(jiān)持有質(zhì)量、有特色、有活力、有愛心服務(wù)的教育。始終堅(jiān)持民主辦學(xué)原則,實(shí)行班長議事會,聽取學(xué)員們的合理化建議。建立了《校長責(zé)任制》《教師管理制》《班主任職責(zé)》等20多套規(guī)章制度。真正體現(xiàn)了辦學(xué)靠大家,辦學(xué)為大家。實(shí)行民主決策,集思廣益;親情化服務(wù),加強(qiáng)班級建設(shè),提倡自我管理;緊緊依靠全校師生的智慧和力量,不斷提升以和諧樂學(xué)為內(nèi)容的校園文化,學(xué)校已成為老年朋友“終身學(xué)習(xí)的精神家園”“頤養(yǎng)天年的樂園”“展示才藝的大舞臺”。
太極隊(duì)獲得世界級太極拳比賽金獎,
學(xué)校體育系木蘭扇參加國際武術(shù)節(jié)比賽榮獲金獎,男模隊(duì)赴韓國比賽榮獲國際比賽第一名,太極隊(duì)獲得世界級太極拳比賽金獎,廣場舞比賽獲全國金獎,女模特表演獲全國大賽獲金獎,太極隊(duì)在武漢市獲得武術(shù)比賽世界級金獎等。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來學(xué)校獲得世界級獎2項(xiàng),全國獎5項(xiàng),省級獎5項(xiàng),市級獎16項(xiàng),區(qū)級獎36項(xiàng)。這一份份珍貴的榮譽(yù),鮮活地見證了南湖老年大學(xué)十年來拼搏奮進(jìn)的光輝足跡和辦學(xué)歷程。
十年來,在區(qū)委、區(qū)政府和南湖街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在武昌區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、武昌老年大學(xué)的指導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持政治立校,堅(jiān)持文化建校,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,把滿足人民群眾對美好精神文化的需求,作為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方式、與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)校常辦常新。
南湖老年大學(xué)南模隊(duì)
學(xué)校初步辦成了一個(gè)集文化學(xué)習(xí),社區(qū)教育、科學(xué)普及、居家養(yǎng)老、文化活動五位一體老百姓身邊的大學(xué),成為社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)的重要陣地和老年人文化養(yǎng)老的精神家園。學(xué)校形成了“五校合一”(武昌南湖街老年大學(xué)、武昌區(qū)社區(qū)教育學(xué)院南湖分校、武昌老年大學(xué)南湖分校、武漢市社區(qū)科普大學(xué)武昌區(qū)分校、武昌區(qū)志愿者學(xué)校 )的格局,“五縱七橫”的教育體系。五縱:即教務(wù)處、宣傳處、財(cái)務(wù)處、學(xué)工處、后勤處。學(xué)校管理職責(zé)分明,責(zé)任到人。七橫:即文學(xué)系、聲樂系、舞蹈系、器樂系、體育系、技能系、綜合系,從業(yè)務(wù)上對口管理服務(wù)到每個(gè)學(xué)員,每學(xué)期結(jié)束后舉辦結(jié)業(yè)匯演展示教學(xué)成果。

三、多方聯(lián)動、潤澤社區(qū)治理
南湖老年大學(xué)遵循“社區(qū)為根,教育為本”的多方聯(lián)動理念,培養(yǎng)學(xué)員的社區(qū)治理參與意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)居民對社區(qū)的歸屬感和責(zé)任感,引導(dǎo)提升居民的公民意識,推進(jìn)社區(qū)精神文明獎建設(shè),提升公民素質(zhì)。
南湖老年大學(xué)倡導(dǎo)的志愿者服務(wù)精神是一大亮點(diǎn)。志愿者隊(duì)伍從2017年之前的6個(gè)小分隊(duì)發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè)小分隊(duì),在冊人數(shù)千余人之多。如:老兵志愿隊(duì)、鄰里互助小分隊(duì)、心靈驛站小分隊(duì)等。這些志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持不定期開展活動,去敬老院慰問老人,為他們表演節(jié)目,到獨(dú)居老人家慰問,看望社區(qū)老兵重癥患者等,服務(wù)對象和受益人群達(dá)上千人。
2020年初,突如其來的新冠肺炎疫情爆發(fā),一場全國性的疫情阻擊戰(zhàn)打響了。南湖街老年大學(xué)校黨支部及校務(wù)團(tuán)隊(duì)積極投入到抗疫的戰(zhàn)斗中去。在開展“點(diǎn)亮希望”愛心捐助的活動中,校長李雨嘉身先士卒率先捐贈人民幣3000元,在短短一天時(shí)間里,籌集了30200元善款。
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,由于防疫物資急缺,使抗疫工作出現(xiàn)較大困難。南湖老年大學(xué)的志愿者們,充分發(fā)揮志愿者逆行精神為抗疫一線捐贈醫(yī)用口罩2000多個(gè),酒精消毒液35瓶、84消毒液100瓶及生活物資。同時(shí)在南湖老年大學(xué)還上演了為一支“愛卡志愿者”抗疫志愿者車隊(duì)送盒飯的感人故事。(注:武漢文明網(wǎng)2020.3.27南湖老年大學(xué)戰(zhàn)疫中的“盒飯故事”)在全校師生學(xué)員中引起強(qiáng)烈反響贊不絕口。
在疫情期間,學(xué)校停課不停學(xué)免費(fèi)開辦1100余節(jié)線上直播課堂,注冊學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)8000余人,點(diǎn)擊量達(dá)28萬人次,為緩解學(xué)員和社區(qū)居民焦慮情緒,豐富宅家文化生活起到了重要作用。
南湖老年大學(xué)在校長李雨嘉帶領(lǐng)下辦出了“有特色、有愛心、有創(chuàng)意、有質(zhì)量”的老年教育模式。2021年南湖老年大學(xué)校務(wù)團(tuán)隊(duì)成功舉辦了“公民素質(zhì)教育”明心課堂。明心課堂以社區(qū)教育學(xué)院《我是公民》課本為讀本,以公民的五大意識拆解梳理出“做有素質(zhì)的中國公民”十大系列主題。并邀請相關(guān)專家和老師進(jìn)行相應(yīng)的主題演講。通過讀、講、談、為,四大環(huán)節(jié)提升了社區(qū)公民素養(yǎng),即鍛煉了學(xué)校管理隊(duì)伍,又激發(fā)了師生參與熱情。
學(xué)校還通過“樂學(xué)樂為志愿者活動”“社區(qū)書記治理論壇”“抖音故事大賽”這三大活動的開展和推進(jìn),激發(fā)社區(qū)居民積極性和參與性,讓公民意識落到實(shí)處。明心向上,力行求知。南湖老年大學(xué)的公民教育在新內(nèi)涵、新模式、新格局上的探索與創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了南湖老年大學(xué)的社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng),心中有信仰,腳下有力量!
南湖老年大學(xué)發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神,在全省率先成立“社區(qū)紅石榴民族團(tuán)結(jié)之家”,貫徹落實(shí)中央民族會議精神,始終以鑄牢中華民族共同體意識為一切社區(qū)工作的主線。再次體現(xiàn)了老年學(xué)校工作的高站位、細(xì)謀劃、強(qiáng)落實(shí)的社會責(zé)任意識。
十年的成就為湖北省武漢市政治、文化、老年教育發(fā)展和探索樂學(xué)樂為模式融入社區(qū)治理做出了積極貢獻(xiàn),南湖老年大學(xué)被社區(qū)居民譽(yù)為“南湖紅?!?。
2022年4月,在南湖街黨工委“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“6+2”線下體驗(yàn)站試點(diǎn)建設(shè)工作的總體部署下,南湖老年大學(xué)率先開啟了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP”體驗(yàn)培訓(xùn)系列活動,并與“智慧助老”相結(jié)合,采取線上培訓(xùn)和線下一對一指導(dǎo)的方式,在學(xué)員中推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP。150多個(gè)班級陸續(xù)開始在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺建立班群,取得了良好的效果?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》《人民周刊》《湖北日報(bào)》《今日湖北》《長江日報(bào)》《今日頭條》《長江云》《長江網(wǎng)》《武漢電視臺》《文明網(wǎng)》《中國老年報(bào)》《楚天都市報(bào)》等多家媒體報(bào)道了學(xué)校辦學(xué)情況。

近年來,分校還先后接待了來自新疆、廣州、上海等40多批全國各地慕名而來的參觀學(xué)習(xí)團(tuán)體和機(jī)構(gòu),發(fā)揮了示范輻射作用。南湖老年大學(xué)已成為武昌區(qū)乃至武漢市對外宣傳的一張“名片”。
十年來,南湖老年大學(xué)能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,成為荊楚大地上一朵引人矚目的奇葩,不是偶然的,她有著深刻的內(nèi)外部原因這就是:區(qū)委區(qū)政府和南湖街黨工委的領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷,是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。十年來,歷屆領(lǐng)導(dǎo)對南湖老年大學(xué)都關(guān)愛有加,不僅在百忙之中多次親臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作,給全校師生員工以極大的鞭策和鼓舞,堅(jiān)定了全校師生辦好老年教育的決心和信心,鼓舞了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閯?chuàng)建一流精品老年大學(xué)的昂揚(yáng)斗志。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)著追求、求真務(wù)實(shí)的精神是南湖老年大學(xué)發(fā)展壯大的動力。從2012年學(xué)校創(chuàng)辦開始,涌現(xiàn)出了像李雨嘉,張盛紅等學(xué)員們十分崇敬的校領(lǐng)導(dǎo),他們排難前進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的崇高思想境界和獨(dú)特的人格魅力贏得了廣大學(xué)員的尊敬與愛戴。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)有責(zé)任心、有鉆研精神、有務(wù)實(shí)作風(fēng)又勇于進(jìn)取的班子,是一個(gè)尊老敬賢、團(tuán)結(jié)友善、民主和諧的班子,是一個(gè)堅(jiān)持政治立校、特色強(qiáng)校、實(shí)行民主化決策、規(guī)范化教學(xué)、親情化服務(wù)的班子,也是一個(gè)能夠善待學(xué)員,善于在老年大學(xué)這塊凈土上把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為師生行動的班子。正是校務(wù)團(tuán)隊(duì)一班人用心、用情、用愛、無怨無悔地奉獻(xiàn)在教學(xué)一線,用自己的品格、熱情、智慧把廣大師生凝聚起來,并帶領(lǐng)他們譜寫了一曲曲壯麗凱歌。
與時(shí)俱進(jìn)、德藝雙馨的教師隊(duì)伍是南湖老年大學(xué)穩(wěn)步前行的保障。十年來,在老年大學(xué)任教的教師達(dá)60多人,形成了一支敬老、愛校、愛崗、敬業(yè)的老、中、青年教師隊(duì)伍。他們都是各專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物或佼佼者。在他們身上無不體現(xiàn)出了崇高的精神境界、無私奉獻(xiàn)的高尚情操、精益求精的教學(xué)態(tài)度、甘為人梯的博大胸懷。有的在學(xué)校任教一干就是八、九年,教學(xué)相長,常教常新;有的是后起之秀,專業(yè)扎實(shí),功底深厚,深受學(xué)員的愛戴。他們不斷揮灑著智慧和汗水,用實(shí)際行動彰顯著“高質(zhì)量辦?!钡纳袷ナ姑?在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。正是有了這樣一批無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、視校如家、視老同志為親人的優(yōu)秀教師,才使得教學(xué)質(zhì)量不斷提高,從而為老年大學(xué)的健康發(fā)展插上了翅膀。
生命不息、學(xué)習(xí)不止的社區(qū)學(xué)員是南湖老年大學(xué)健康發(fā)展的基石。十年來,學(xué)校培養(yǎng)和造就了一大批緊跟時(shí)代步伐、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代老年人群體。他們通過多年的勤奮學(xué)習(xí),取得了可喜的收獲,開辟了一個(gè)完全屬于自己的嶄新天地。廣大學(xué)員對老年大學(xué)有著深厚的感情,愛校如家,以校為榮,尊老敬賢、勤學(xué)友善,心甘情愿與老年大學(xué)風(fēng)雨同舟,一路同行,處處為老年大學(xué)增光添彩。由于他們熱情地參與和慷慨奉獻(xiàn),學(xué)校才能辦得紅紅火火,多姿多彩,有聲有色。班長是基層的管理者,他們是業(yè)余活動的帶頭人,是溝通和聯(lián)結(jié)校長、老師和學(xué)員的橋梁和紐帶。正是靠著各位班長的辛勤工作,才使得校委在各項(xiàng)工作中能夠一呼百應(yīng),心想事成。
正是老年朋友們用歌聲、用畫筆描繪的人生第二春,學(xué)為結(jié)合、服務(wù)社會。在社區(qū)治理中展現(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,“活到老、學(xué)到老”的長者風(fēng)范,撐起了老年教育事業(yè)的這片藍(lán)天!
成就鼓舞人心,使命催人奮進(jìn)。新的起點(diǎn)就在腳下,南湖老年大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、文化為魂、多方聯(lián)動、潤澤社區(qū)指導(dǎo)思想,在全校教職員工的共同努力下,肩負(fù)時(shí)代賦予重任,努力實(shí)現(xiàn)新的跨躍,開創(chuàng)更加美好的明天!
(南湖老年大學(xué)編輯部)




