湖湘鉤沉

(二十)
民國(guó)18年(1929年)是一個(gè)軍閥混戰(zhàn)的年頭。
這一年發(fā)生了蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)、蔣粵桂戰(zhàn)爭(zhēng)、蔣馮閻大戰(zhàn)等一系列的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。一會(huì)兒是馮玉祥聯(lián)合閻錫山并帶上韓復(fù)渠和石友三打蔣介石,一會(huì)兒是韓、石倒戈幫蔣打馮、閻。一會(huì)兒是原本是馮閻盟軍的張學(xué)良突然宣布擁蔣了,一會(huì)兒又是老馮老閻自己個(gè)兒互相掐起來了。
反正是風(fēng)云變幻、時(shí)局動(dòng)蕩,頭頂上都是云,但不知道那塊云朵有雨。

究其原因,都是因?yàn)槟瓿鯂?guó)民政府的一次裁編整合軍隊(duì)的會(huì)議引起的。蔣介石想通過這次會(huì)議達(dá)到削弱地方軍閥勢(shì)力同時(shí)壯大中央軍實(shí)力的目的。
這些地方軍閥都是千年的狐精,老蔣那點(diǎn)花花腸子一眼便能看穿,于是戰(zhàn)云密布、狼煙四起,終日打得不可開交。
這一年除了炮火硝煙,還有一些大事。如,從該年開始,除夕改稱春節(jié);年初梁?jiǎn)⒊ナ?;年中,?guó)父孫文的梓宮奉安南京中山陵;中央蘇區(qū)成立;澎湃就義;鄧小平張?jiān)埔莅l(fā)動(dòng)百色起義和紅四軍召開古田會(huì)議等等。

當(dāng)然,除了血腥的廝殺,也有些許玫瑰色彩的芬芳和浪漫。
1929年,出生在湖南鳳凰的中國(guó)文學(xué)近代史曠見的奇才沈從文在上海松江公學(xué)(上海暨南大學(xué)的前身)任講師,主講《新文學(xué)研究》、《中國(guó)小說史》等主打課目。
一日,他被一篇學(xué)生的作文深深吸引住了,那篇文章字體娟秀,文字清新,有理有據(jù),娓娓道來,讓沈老師不禁擊案稱絕。
后來他一過細(xì)了解更是不得了,這位叫張兆和的蘇州女子不但是當(dāng)年公學(xué)考試所有科目的總分第一名,而且出身大家閨秀。不但人長(zhǎng)得漂亮,楚楚動(dòng)人,而且氣質(zhì)高貴,溫文爾雅。
堪稱性情中人典范的沈從文一下子就墮入了情網(wǎng)。
一天,剛剛下課的張兆和接到了一封信,打開一看嚇了一跳,信的開頭就是一句“不知道為什么,我突然愛上了你!”信末尾的落款是“沈從文”。
張兆和理所當(dāng)然地拒絕了這份魯莽而近乎荒唐的求愛。她出身名門,祖父和父親是徽商中家資巨萬的大戶,曾祖父張樹聲是晚清十大重臣之一,是當(dāng)過兩江總督的朝廷一品大員。
她家四姐妹,元和、允和、兆和、充和,個(gè)個(gè)兒才貌雙全,淑德賢良,美若天仙。她們的名氣之大江南一帶無人不知,人說,無論娶了張家的那一位姝麗都堪稱天大的艷福。

尤其是三妹張兆和,收到的情書都裝了幾麻袋,連小妹充和都說,三姐這幾年就是什么都不干,天天給人家回情書也回不完這么多。
追求兆和的人幾乎沒有等閑之輩,算起來,自稱“鄉(xiāng)下人”的沈從文條件實(shí)在是不敢恭維。兆和的姐妹給追求她的人劃分了等級(jí),有“白馬王子”、“天鵝”、“青蛙”和“癩蛤蟆”等種類,沈老師被她們排在“癩蛤蟆”級(jí),而且排在第十三位。
但是情癡沈從文不管,他繼續(xù)以幾乎每天一封的頻率給他的心上人寫情書。
收到了近千封情書的張兆和實(shí)在是沒有辦法了,就去找她的老師、也是沈從文的恩師的胡適先生。
胡適先生也沒有辦法,他對(duì)這樁“一頭熱”的婚姻公案不置可否,既不支持也不反對(duì),只是說,“沈老師他是頑固地愛著你”。張兆和立刻表態(tài):“我卻是頑固地不接受他的愛!”

后來,又去了武漢大學(xué)和青島大學(xué)任教的沈從文打了一個(gè)迂回進(jìn)攻,找到與張兆和關(guān)系最好的二姐張?jiān)屎汀?/span>
還是在張?jiān)屎偷膸椭律蚶蠋煵潘炝诵脑副У妹廊藲w。
說起沈從文,不得不提到他的兩位恩師。一個(gè)是郁達(dá)夫,一個(gè)是胡適。
1922年沈從文初到北平“北漂”的時(shí)候,剛剛20歲,身無分文,舉目無親,加之僅憑小學(xué)畢業(yè)的文憑無法考取北平的眾多公立學(xué)校,生活那叫一個(gè)“窘迫”。

為了在“長(zhǎng)安米貴”的北平能活下去,沈從文只得賣文。但是他沒有名氣,文風(fēng)也不合當(dāng)時(shí)還盛行文言文的文壇的胃口,他的嘔心瀝血寫作的文章幾乎全被退稿。沒有辦法,他只得給大文豪郁達(dá)夫?qū)懶徘笤?/span>
當(dāng)郁達(dá)夫推開那間低矮破舊的小屋木門的時(shí)候,幾乎驚呆了。在一張簡(jiǎn)陋木桌上,骨瘦如柴、滿身凍瘡的青年正在伏案寫作。零下一二十度的嚴(yán)寒中,這個(gè)貧困潦倒的青年只穿著幾件單衣。
郁達(dá)夫看過青年的文章,他覺得文章樸實(shí)清新,充滿了靈氣。他覺得這個(gè)年輕人應(yīng)該是個(gè)被埋沒的人才,一股憐憫惜才之心油然而生。
他當(dāng)即解下自己的羊毛圍巾給青年圍在脖子上,又帶著青年到附近的飯館飽飽地吃了一頓,然后把剩下的錢和身上所帶的錢都給了青年。
(未完待續(xù))

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