編者按：
優(yōu)秀的人身上，總會(huì)不經(jīng)意折射誘人的光彩，他（她）們不僅吸引向上的人們，同時(shí)也吸引著一切有著鑒賞能力的哲人智者。這就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
東至縣大渡口中學(xué)女教師就是這樣的人，她們以贊賞的眼光看人，收獲的同樣是善意與贊賞。她們心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，從不吝嗇對(duì)更加優(yōu)秀者的掌聲；而這往往在未來(lái)某個(gè)時(shí)刻，她們不經(jīng)意間收獲別人生命贊美的回聲。
大渡口中學(xué)女教師——枝枝紅梅俏江南
建功新時(shí)代，巾幗不謙讓
安徽省東至縣大渡口中學(xué) 胡久香
不必說滾滾揚(yáng)子江，漸染著一所鐘靈毓秀的學(xué)校的靈氣，不必說悠悠升金湖，抒寫著弦歌不輟的新篇章；也不必說代代渡中人踔厲奮發(fā)，篤行不怠，不負(fù)教育不負(fù)人民的榮光；單說那枝枝紅梅俏江南的情景，就足以讓人動(dòng)容，足以讓人振奮。渡中巾幗建功新時(shí)代，向來(lái)當(dāng)仁不讓。她們以夢(mèng)為馬，以書為翼；以仁者之心為底色，以匠人之心為底氣；以為祖國(guó)育人為目標(biāo)，以為人民育才為志向；有“不畏浮云遮望眼”的骨氣，有“只留清氣滿乾坤”的傲氣。滿腔熱忱，一片丹心，遨游在無(wú)垠書海里，奮斗在三尺講臺(tái)上，無(wú)怨無(wú)悔！
你們有一年帶五個(gè)畢業(yè)班的女教師嗎？我們渡中有！你們有工作幾十年仍讀書不輟、堅(jiān)持筆耕的女教師嗎？我們渡中有！你們有長(zhǎng)期資助學(xué)生而毫不聲張的女教師嗎？我們渡中有……如果把渡中比作一座花園，那我們渡中女教師就是那枝枝俏江南的紅梅，讓我把鏡頭對(duì)準(zhǔn)她們，來(lái)欣賞一下這些平凡女教師的動(dòng)人光輝吧。
學(xué)校需要我當(dāng)先 千斤重?fù)?dān)壓柔肩
“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)?！狈N好了梧桐，鳳凰就會(huì)在這里安家落戶。我校打造了一支業(yè)務(wù)過硬的文科教師隊(duì)伍，吸引了許多學(xué)生學(xué)文科，又摘了一次對(duì)于市級(jí)示范高中來(lái)說難于上青天的市級(jí)“文科狀元”的桂冠，2009年，我校迎來(lái)文科輝煌時(shí)期，高三共八個(gè)班，居然有五個(gè)文科班，含一個(gè)文科補(bǔ)習(xí)班。五個(gè)文科班的地理教學(xué)任務(wù)由兩個(gè)女教師擔(dān)綱。同時(shí)她們還任教高一高二年級(jí)的課程，一周的教學(xué)任務(wù)十分繁重，誰(shuí)知突來(lái)一紙調(diào)令，其中一名女教師要調(diào)走。原來(lái)這位女教師是一位軍嫂，不久前丈夫晉升團(tuán)級(jí)干部，因工作需要，她就隨軍了。
臨陣換將乃兵家大忌，何況我校無(wú)“將”可換。領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，商量應(yīng)對(duì)之策。去別的學(xué)校借調(diào)吧，遠(yuǎn)水解不了近渴；聘用已退休的教師吧，他已年近古稀，且多年未拿粉筆……思來(lái)想去，領(lǐng)導(dǎo)試探著和另一位教地理的女教師商量，誰(shuí)知這位女教師一口應(yīng)承，并說：總不能讓高三學(xué)生地理課停了吧，高三啦，學(xué)生不能等，課也不能停。學(xué)校需要，學(xué)生需要，我不行也得頂上去。于是創(chuàng)下了我校一人帶五個(gè)畢業(yè)班的記錄，至今無(wú)人打破！
“學(xué)生需要，不行也得頂上去！”多么樸素的話語(yǔ)，多么有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，多么赤誠(chéng)的育人之心。五個(gè)畢業(yè)班，千斤重?fù)?dān)壓柔肩，有時(shí)一天七八節(jié)課，下課后雙腿發(fā)軟，回家后懶得說話，當(dāng)時(shí)她還有一對(duì)雙胞胎女兒在讀初中，有時(shí)只好用表情和她們交流，用紙條和孩子談心……由于她的“頂住”，那年高考，我校文科再創(chuàng)佳績(jī)。
事情到此還沒有結(jié)束，她還為學(xué)校做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，決心打造一支業(yè)務(wù)過硬、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的渡中地理教師隊(duì)伍。
“你地理教得不錯(cuò)，到我們渡中來(lái)吧，我們渡中待遇好，環(huán)境好，工作氛圍好……”她把渡中夸成了一枝花，正在她大展口才時(shí)，那位地理老師指著在座的一位說:“這是我們學(xué)校校長(zhǎng)。”她頓了一下，漲紅了臉，笑著端起酒杯向那位校長(zhǎng)敬酒，邊說：你們學(xué)校也不錯(cuò)喲，有這樣優(yōu)秀的教師和有氣度的校長(zhǎng)！
她就這樣，一有機(jī)會(huì)就招攬人才，功夫不負(fù)有心人，在她的帶領(lǐng)和影響下，我校地理教研組榮獲縣級(jí)“巾幗文明崗”稱號(hào)。她們組也成了我校最年輕的教研組，也是最和諧、最富青春氣息的教研組，她們組成員之間的稱呼都是“小苗”“麗姐”“大娟”等，真正做到相敬相助，快樂教書，享受工作。她就是我校一枝美麗的梅！
衣帶漸寬終不悔 書潤(rùn)匠心立杏壇
“在滿地都是六便士的街上，他卻抬頭看見了月亮”毛姆在《月亮與六便士》中寫道。在“笑成鵝叫”的短視頻充斥我們生活時(shí)，在世上最遠(yuǎn)的距離變成了我在你面前，你卻在看手機(jī)時(shí)，她卻始終與書為伴。上學(xué)時(shí)，她喜歡讀書，經(jīng)常扎在圖書館里，暢游書海，如饑似渴的從國(guó)內(nèi)外名著汲取營(yíng)養(yǎng)，如遇甘霖般從經(jīng)史文哲中借來(lái)底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人，一站上講臺(tái)，她讀的書的功效就完全顯現(xiàn)出來(lái)了，口若懸河，滔滔不絕；博學(xué)多識(shí)，游刃有余；居高臨下，高屋建瓴。她眼中有光，腳下有力，腹中有書，身上散發(fā)著迷人書香氣息，這樣的教師怎不受學(xué)生歡迎，不受學(xué)校重視？。我?！凹獾栋唷钡闹厝尉驼吃谒缟?，她也從來(lái)不讓學(xué)校和學(xué)生失望。她多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和縣長(zhǎng)教師節(jié)到我校視察時(shí)，還特意接見了她。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！彼齾⒓庸ぷ骱?，仍然喜歡買書，喜歡讀書，讀的書也越來(lái)越雜，教育方面的，養(yǎng)生方面的，邏輯推理方面的……先前，別人上街喜歡逛商場(chǎng)，她喜歡逛書店；后來(lái)，別人喜歡逛淘寶、唯品會(huì)，她喜歡逛當(dāng)當(dāng)，亞馬遜；再后來(lái)，別人整天捧著手機(jī)刷朋友圈、短視頻，她戴著耳機(jī)聽喜馬拉雅和微信聽書……她讀過的書，聽過的文，都轉(zhuǎn)化為她教書育人的能量，書潤(rùn)匠心立杏壇，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲。
“白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人。若有詩(shī)書藏在心，擷來(lái)芳華成至真?！睍惆殡S著她，歷久彌香。有一次我模仿主持人采訪她，問:讀書和教書哪個(gè)更重要？她答:讀書育人兩相宜。我又問:當(dāng)了這么多年老師，后悔嗎？如果有來(lái)生，還會(huì)當(dāng)老師嗎？她說:衣帶漸寬終不悔，為書消得人憔悴，何況我還是衣帶漸緊？……她不僅喜歡讀書，喜歡教書，還時(shí)常寫寫文章，她的《早生華發(fā)》在《東至教育》上發(fā)表，《慈母手書》等文章在《皖江文學(xué)》上刊登，《讀書育人兩相宜》在省級(jí)讀書征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……讀書會(huì)開花，讀書也會(huì)結(jié)果。書潤(rùn)的她，芳菲菲其彌章！她是我校一枝飽含書香的梅！
善意潺潺潤(rùn)學(xué)子 丹心一片育新苗
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！薄皨寢?，我們班上有個(gè)同學(xué)交不起學(xué)費(fèi)，他沒有父母，只和爺爺奶奶一起生活，他好可憐呀！”女兒回家和媽媽聊起班上的事。說者無(wú)意，聽者有心。她聽后立即和女兒班主任聯(lián)系要替那位學(xué)生交學(xué)費(fèi)，還保證負(fù)責(zé)他高中的生活費(fèi)。后來(lái)學(xué)校免了那個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)，而她每月給那個(gè)學(xué)生生活費(fèi)，不時(shí)還把那學(xué)生接到家里，燒一桌好吃的飯菜，讓他感受媽媽般溫暖，感受家的味道。直到這學(xué)生考起大學(xué)，她還在資助他。
心存善良的人，她的言語(yǔ)、她的舉動(dòng)會(huì)像綿綿春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，會(huì)像柔柔的春風(fēng)般溫暖人心。她帶的一屆又一屆的學(xué)生，只要家庭困難的，她都主動(dòng)關(guān)心。有個(gè)學(xué)生一周生活費(fèi)只有十幾元，有次放學(xué)她看見這位學(xué)生在啃饅頭，便聊了幾句，然后心疼不已，說：你正在長(zhǎng)身體，需要營(yíng)養(yǎng)，光啃饅頭怎么行？我每周給你增加幾十元，買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的東西吃吃。這個(gè)學(xué)生自尊心比較強(qiáng)，堅(jiān)決不接受。后來(lái)她每周買一箱子牛奶，放在學(xué)校門衛(wèi)室那里，讓這個(gè)學(xué)生自己去拿，一直到這學(xué)生畢業(yè)。
桃李不言，下自成蹊。她的善意，她的體貼，她的關(guān)心，讓學(xué)生自然而然地聚集在她周圍，有不開心的事，學(xué)生找她聊，有高興的事，學(xué)生也與她分享。學(xué)習(xí)的煩惱，與同學(xué)的爭(zhēng)吵，成長(zhǎng)的困惑，前進(jìn)路上的阻礙……也都樂意和她說，她也都全力排憂解難。
她是我校一枝多情的梅。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。我校這些俏麗的梅花依然綻放在杏壇上，點(diǎn)染著教育的花園，也點(diǎn)燃著中國(guó)夢(mèng)。
