主編：白頻
責編：弭忠平、 山水之音、
收錄：冰人、蔣新生、剪掉翅膀、清萍、
審核：清萍、山水之音
推送：世界華人文學社
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本期特別推出著名簽約作家：李洪杰/美國????
學寫格律詩
文/李洪杰 美國????
開始知道詩是在上小學時，那是一九六六年，城市大街小巷紅旗招展，口號標語鋪天蓋地，其中有四句詩常貫耳際、映入眼簾，也就熟記於心。那四句詩分別是「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」、「金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里?！?，前兩句是出自魯迅的「自嘲」，後兩句是出自毛澤東的「七律?和郭沫若同志」。
這四句詩在當時廣為流傳，常在社論、大字報和宣講中被引用。小學生在寫作文和筆記時，也常拿來引用，雖然當時我們並不清楚那詩句的含義。
上中學二年級時，語文課本裡有毛澤東的「七律?長征」，這是一九三五年紅軍長征途中，越過四川岷山時，毛澤東所作的詩，老師講述了詩的時代背景和歷史意義。我在家裡背誦「七律?長征」，父親問我：「你在背誦律詩？」我答：「是作業(yè)，老師要求背下這首詩。」父親說：「僅會背詩還不夠，還應(yīng)懂得平仄、對仗和押韻，以後我慢慢講給你聽?！孤犃烁赣H的話，我才知道一首律詩是那麼複雜和深奧。
時光荏苒，歲月流逝，中學畢業(yè)後我參加了工作，閒暇時看看書報，偶爾讀一點唐詩。由於疏懶，只是泛泛一閱，對寫格律詩也是一知半解。
後來我考上外語大學，出國留學又移居海外。二○○六年，我在美國收到由我的二姊和三姊根據(jù)父親遺留的詩稿整理編輯的「白水詩集」，讀著先父的詩集，不覺淚下，深感慚愧。流淚是悼念慈父，慚愧是父親在世時，我卻未向他請教學詩。
捧讀跨越八十個春秋，用百首古體和格律詩記述父親一生的詩集，我內(nèi)心激發(fā)出要學好格律詩的意念，經(jīng)過一年的努力，我已略懂和嘗試寫格律詩。
有一次整理集郵冊，見到一張金陵十二釵「迎春讀經(jīng)」的郵票，不禁想起「紅樓夢」中樸質(zhì)溫和的賈迎春；秋日到來，海棠詩社舉辦賞菊詠菊花詩聚會，詩社成員們在大觀園裡的藕香榭走動著尋找靈感，斟酌推敲，低聲吟味。
而「迎春又獨在花陰下拿著花針穿茉莉花」，從這十六個字人物與情景特寫中，可以反映出賈迎春的貞靜性格，懦弱的她追求寧靜生活，雖然她的詩情才華不如其他姊妹，但她與世無爭，有自己的精神追求和快樂世界；她不去打擾別人，也不願別人干擾她，「獨在花陰下穿茉莉花」，恰似一幅花香迷人醉，穿花仕女圖。
想到此處，不禁為曹雪芹筆下溫柔善良的賈迎春而感動，故寫下五絕「金釵穿花圖」：「秋晚藕香榭，風吹茉莉開。芬芳侵眼目，疑是玉人來?！?br> 寫格律詩，並不是隨意而來出口成文，首先要源自生活體驗和人生感悟；其次是寫詩的技巧和靈感，加之用典與文字的斟酌與推敲。以前我看曹雪芹的「紅樓夢」時，凡讀到有詩詞的地方，就跳躍過去，因為不太懂詩，又覺得枯燥無趣；當初步會寫格律詩後，再研讀「紅樓夢」，目光就會聚焦詩行之間，仔細品味詩的意境，關(guān)注對仗和韻腳，感受詩的內(nèi)涵和美的韻律。
「紅樓夢」裡有香菱跟黛玉學詩的章回，給愛好學古詩者有很大的啟發(fā)。若能讀懂詩，就可以理解詩與前後文之間關(guān)聯(lián)，詩意中也包含某種暗示，對解讀「紅樓夢」人物和故事情節(jié)有很大幫助。
我在寫有關(guān)紅樓夢的文章過程中，有時會被書中人物和故事情節(jié)感染，情不自禁會產(chǎn)生作詩的激情。如當我快寫完「紅樓夢賈府的四春」時，由於心中對賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春四姊妹的命運懷有同情，因此考慮用詩來結(jié)束。
「紅樓夢」卷首由春夏開始，卷尾是風雪寒冬，繁華一夢就終結(jié)了。出生在賈府的四春曾是盛開的鮮花，她們凋零衰亡，怎不令人心痛？所以我寫下：「春去冬來風雪起，花容謝落歲折磨。紅樓一曲幾多淚，萬豔同悲唱怨歌?！惯@二十八個字的七言絕句，不僅總括了全文主旨，也表達對賈府四春不幸結(jié)局的惋嘆。
詩歌很古老，格律詩也有一千多年，它是中華文化中的精髓?！干袝?舜典」：「詩言志，歌永言?！篃o論身在何處，用一首格律詩，表達情感願望，抒發(fā)古今情懷。
(2022.6.11)
文/李洪杰 美國????
開始知道詩是在上小學時，那是一九六六年，城市大街小巷紅旗招展，口號標語鋪天蓋地，其中有四句詩常貫耳際、映入眼簾，也就熟記於心。那四句詩分別是「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」、「金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里?！?，前兩句是出自魯迅的「自嘲」，後兩句是出自毛澤東的「七律?和郭沫若同志」。
這四句詩在當時廣為流傳，常在社論、大字報和宣講中被引用。小學生在寫作文和筆記時，也常拿來引用，雖然當時我們並不清楚那詩句的含義。
上中學二年級時，語文課本裡有毛澤東的「七律?長征」，這是一九三五年紅軍長征途中，越過四川岷山時，毛澤東所作的詩，老師講述了詩的時代背景和歷史意義。我在家裡背誦「七律?長征」，父親問我：「你在背誦律詩？」我答：「是作業(yè)，老師要求背下這首詩。」父親說：「僅會背詩還不夠，還應(yīng)懂得平仄、對仗和押韻，以後我慢慢講給你聽?！孤犃烁赣H的話，我才知道一首律詩是那麼複雜和深奧。
時光荏苒，歲月流逝，中學畢業(yè)後我參加了工作，閒暇時看看書報，偶爾讀一點唐詩。由於疏懶，只是泛泛一閱，對寫格律詩也是一知半解。
後來我考上外語大學，出國留學又移居海外。二○○六年，我在美國收到由我的二姊和三姊根據(jù)父親遺留的詩稿整理編輯的「白水詩集」，讀著先父的詩集，不覺淚下，深感慚愧。流淚是悼念慈父，慚愧是父親在世時，我卻未向他請教學詩。
捧讀跨越八十個春秋，用百首古體和格律詩記述父親一生的詩集，我內(nèi)心激發(fā)出要學好格律詩的意念，經(jīng)過一年的努力，我已略懂和嘗試寫格律詩。
有一次整理集郵冊，見到一張金陵十二釵「迎春讀經(jīng)」的郵票，不禁想起「紅樓夢」中樸質(zhì)溫和的賈迎春；秋日到來，海棠詩社舉辦賞菊詠菊花詩聚會，詩社成員們在大觀園裡的藕香榭走動著尋找靈感，斟酌推敲，低聲吟味。
而「迎春又獨在花陰下拿著花針穿茉莉花」，從這十六個字人物與情景特寫中，可以反映出賈迎春的貞靜性格，懦弱的她追求寧靜生活，雖然她的詩情才華不如其他姊妹，但她與世無爭，有自己的精神追求和快樂世界；她不去打擾別人，也不願別人干擾她，「獨在花陰下穿茉莉花」，恰似一幅花香迷人醉，穿花仕女圖。
想到此處，不禁為曹雪芹筆下溫柔善良的賈迎春而感動，故寫下五絕「金釵穿花圖」：「秋晚藕香榭，風吹茉莉開。芬芳侵眼目，疑是玉人來?！?br> 寫格律詩，並不是隨意而來出口成文，首先要源自生活體驗和人生感悟；其次是寫詩的技巧和靈感，加之用典與文字的斟酌與推敲。以前我看曹雪芹的「紅樓夢」時，凡讀到有詩詞的地方，就跳躍過去，因為不太懂詩，又覺得枯燥無趣；當初步會寫格律詩後，再研讀「紅樓夢」，目光就會聚焦詩行之間，仔細品味詩的意境，關(guān)注對仗和韻腳，感受詩的內(nèi)涵和美的韻律。
「紅樓夢」裡有香菱跟黛玉學詩的章回，給愛好學古詩者有很大的啟發(fā)。若能讀懂詩，就可以理解詩與前後文之間關(guān)聯(lián)，詩意中也包含某種暗示，對解讀「紅樓夢」人物和故事情節(jié)有很大幫助。
我在寫有關(guān)紅樓夢的文章過程中，有時會被書中人物和故事情節(jié)感染，情不自禁會產(chǎn)生作詩的激情。如當我快寫完「紅樓夢賈府的四春」時，由於心中對賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春四姊妹的命運懷有同情，因此考慮用詩來結(jié)束。
「紅樓夢」卷首由春夏開始，卷尾是風雪寒冬，繁華一夢就終結(jié)了。出生在賈府的四春曾是盛開的鮮花，她們凋零衰亡，怎不令人心痛？所以我寫下：「春去冬來風雪起，花容謝落歲折磨。紅樓一曲幾多淚，萬豔同悲唱怨歌?！惯@二十八個字的七言絕句，不僅總括了全文主旨，也表達對賈府四春不幸結(jié)局的惋嘆。
詩歌很古老，格律詩也有一千多年，它是中華文化中的精髓?！干袝?舜典」：「詩言志，歌永言?！篃o論身在何處，用一首格律詩，表達情感願望，抒發(fā)古今情懷。
(2022.6.11)
【主編簡介】白頻，中國作家協(xié)會會員，葫蘆島市作家協(xié)會副秘書長，葫蘆島市詩歌學會副會長，燕山詩歌文藝社社長，中共燕山詩歌文藝社支部委員會書記，世界華人文學總社社長，墨染瀟湘文學簽約評論、巴馬文化社特約評論，鳳凰大洋洲總社評論部主任，多年主編《燕山》、《瑞州文學》《凌云文藝》紙刊。主編《世界作家》文學平臺微刊，曾在《詩刊》《詩選刊》《詩歌月報》《星星》《鴨綠江》《詩潮》《芒種》《詩人》新疆《綠風》內(nèi)蒙古《草原》廣東《作品》、臺灣《創(chuàng)世紀》《葡萄園》澳門《華文百花》香港《流派》紙刊上，刊發(fā)作品千余篇首；出版詩集九部，散文集《開白花的女人》一部，，中短篇小說集《米拉的心事》一部、評論集《刃的刀火》一部，主編《遼西詩叢》一套六部、《遼西文集》一套九部。所有書著全部被中國現(xiàn)代文學館永久收藏，被中國作家協(xié)會北戴河療養(yǎng)院圖書館收藏。部分作品被譯成英語、德語、西班牙語、韓語、日語法語等流傳美洲、歐洲、大洋洲、東北亞等地，國內(nèi)外二十九次獲獎，合著詩集三十余部，多年被地區(qū)文壇聘為詩歌評委，2017年12月榮幸作為葫蘆島市作家協(xié)會代表，參加了遼寧省文學藝術(shù)界聯(lián)合會第八次代表大會，遼寧省作家協(xié)會舉辦的第十次作家代表大會。
主編：白頻
責編：弭忠平、 山水之音、
收錄：冰人、蔣新生、剪掉翅膀、清萍、
審核：清萍、山水之音
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你想踏浪揚帆嗎？
請到世界作家文學萃編來！
你想踐夢初心，馳騁文學藝術(shù)曠原嗎？
請你到世界作家文學藝術(shù)曠原來！
這里是您振翅高飛的藍天！
這里是您走向文學殿堂的鋪墊！
世界作家文學萃編，集詩歌、散文、小說、法書、繪畫、攝影、影像等作品于一體，展現(xiàn)當代人的藝術(shù)風采。
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