有不少朋友問我.孩子怎么學(xué)畫畫。 算了一下，十七年前我就研究這個問題了。
先定義一下藝術(shù)的功用：藝術(shù)是語言，也就是通過各種手段、媒介來創(chuàng)造性的展示自己的思想、情感。也是別人通過作品能讀到作者對事物的認(rèn)知理解、和精神世界?？梢援嫷牟幌?，但一定要有主觀意識。
首先，不提倡照著別人的畫去畫，因為那樣的話失去了藝術(shù)的意義。有人說，可以學(xué)學(xué)別人怎么畫，去找他們畫的規(guī)律也是可以的，但這種很容易讓孩子走進(jìn)別人的影子里出不來……可以偶爾的和孩子一塊讀世界公認(rèn)大師的作品，用心去感受、去解讀，總會有收獲。
自然中、生活中、夢中、孩子的眼睛中（在對很多事物沒有定型概念時）……
創(chuàng)作：不一定要用某一類工具材料或哪些指定工具，也不一定按照別人的用法。工具和技巧完全可以自由的從‘破壞中’探索……老師的眼睛哪能看到孩子那天馬行空的眼中世界？只能是作品！就算一直涂鴉，也可以成為涂鴉高手。世界上有很多涂鴉大師，英國的Banksy 、美國的Futura、德國的Loomit……中國大寫意水墨，剛開始也是‘涂鴉’性的。
老師和家長要做的就是：陪伴、支持和鼓勵，并引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)、表達(dá)……當(dāng)孩子喜歡習(xí)慣主動用媒介表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)的時候，至于很多的專業(yè)性技法，也許不用教他們自己也能領(lǐng)悟到。很多道理， 別人告訴的和自己領(lǐng)悟到的絕對是不一樣的。
如果孩子習(xí)慣了主動性、創(chuàng)造性的思考，那么還有什么難事嗎？
——青冰隨記2021
???? 劉青冰 ，原名劉印友，男 ， 生于菏澤 。專業(yè)學(xué)習(xí)了 雕塑 做過木雕、陶藝、學(xué)了書法國畫等，他的作品既有古老傳統(tǒng)的再現(xiàn)也有新時代元素的創(chuàng)新、因接觸工藝多故可以獨立制作大型古弦機(jī)關(guān)偶，改進(jìn)了眼睛可上下轉(zhuǎn)動 整體 材料形象也做了改動 業(yè)界有“一偶十三動”的稱號。
?古弦木偶也稱機(jī)關(guān)木偶，是在普通木偶的基礎(chǔ)上設(shè)置機(jī)關(guān)，使其多關(guān)節(jié)都可以操作活動。較一般木偶更具觀賞性，2006年?被青島文化局評為青島民間藝人
參加青島國際藝術(shù)節(jié)的民俗展
多次參加了非遺展，其作品深受大眾好評
從2014年起用自制木偶隨文化下鄉(xiāng)團(tuán)隊公益演出
2015年萊西市旅游商品設(shè)計大賽銀獎和銅獎
多次被報社、電視媒體報道
2019年成立萊西非遺大課堂? 研究和傳承民俗工藝，僅半年間已傳承學(xué)生千人次。讓更多的人了解民間工藝、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)。
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非文友拒加！拒閑聊！拒加群！非誠勿擾！本作品配圖圖片系劉青冰老師本人提供！
