《今日黃岡》特約記者 田樹兵 胡均星 通訊員 張霞 發(fā)自湖北武穴
為進(jìn)一步落實“雙減”政策，武穴街道李頂武小學(xué)本著“減負(fù)增效、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力”的原則，基于多元智能評價理論，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有資源條件，精心設(shè)計組織開展了以“趣味游考，樂在‘期終’”為主題的趣味游考活動。
本次游考活動涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、體、音、美、勞學(xué)科，結(jié)合了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和知識要點，通過游考的形式讓學(xué)生和知識同行，與趣味相伴。孩子們手持闖關(guān)卡，在一年級教室內(nèi)井然有序、信心滿滿地開始游考啦！
夯實基礎(chǔ)，興趣盎然。語文組針對孩子們平時學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從基礎(chǔ)入手，設(shè)置了三個關(guān)卡：寫字坊、朗讀吧、口語苑。評價標(biāo)準(zhǔn)：每個測評項為5顆★，根據(jù)回答問題正確數(shù)量進(jìn)行評價，評價后進(jìn)行匯總，根據(jù)得★數(shù)量分為優(yōu)秀、優(yōu)良、加油。這些關(guān)卡當(dāng)然難不倒孩子們：漢字書寫要做到坐姿端正、書寫美觀；認(rèn)字讀書小意思；看圖說話也是小菜一碟。
提升能力 ，妙趣橫生。數(shù)學(xué)組的“速算房、時間館/便利店、圖形屋”，采用抽簽的形式，孩子們隨機抽取題簽進(jìn)行答題。隨機抽取題卡說答案，在鐘面上快速撥時間認(rèn)時間，根據(jù)商品說重量，區(qū)分圖形，找規(guī)律等，在解答疑問的同時充滿樂趣。
綜合素養(yǎng)，綻放魅力。綜合大比拼共有演播廳、健身室、勞動亭三個模塊，伴奏演唱、共描一幅畫、疊衣服、跳繩、拍球，孩子們稚嫩的笑臉，清脆的聲音，天真的模樣，在綜合版塊肆意綻放自己的光芒。
正所謂：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币杂慰紴檩d體，使書本知識“活”起來，知識變得可觸、可碰、可玩，減少孩子對考試的陌生感、距離感。用游戲的方式，考察學(xué)生的綜合能力，寓考于樂，培養(yǎng)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生對知識的探索。學(xué)生在游戲中體驗，在體驗中收獲，在多元評價中成長。此次“游考”闖關(guān)活動，是我校在“雙減”政策下一次有益的嘗試，充分展示了該校一二年級學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我們相信通過這種新形勢“游考”，一定會進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。
