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精華熱點(diǎn) A秦仁智||新銳專欄：兩村攜手促旅游（紀(jì)實(shí)文學(xué)）
原創(chuàng) 作家編輯部 作家 2022
中國(guó)文學(xué)微領(lǐng)域最具影響力的微刊之一
作者簡(jiǎn)介
秦仁智，男，貴州遵義人，籍貫重慶。1973年高中畢業(yè)，教書三年。愛好二胡、三弦、琵琶，免費(fèi)辦班對(duì)學(xué)生樂器培訓(xùn)。1986年大學(xué)畢業(yè)。出版《西部大開發(fā)貴州投資指南》《貴州農(nóng)業(yè)資源綜合開發(fā)》等書三本計(jì)600多萬字，采寫《璀璨族星》人物600多人，發(fā)表文章6000多篇。與《老干媽》作家李運(yùn)娥合著長(zhǎng)篇小說《李端棻與梁?jiǎn)⒊?《梁?jiǎn)⒊c蔡鍔》，38萬字。
A 《秦仁智《兩村攜手促旅游》（紀(jì)實(shí)文學(xué)）》
貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)多個(gè)景區(qū)看到，前來高枧“石倉”、綠色石林、回水湖觀景度假的市民游客絡(luò)繹不絕……
高枧“石倉”景區(qū)所在地的高豐村，綠色石林、回水湖景區(qū)所在地的石林村，兩村聯(lián)袂向文藝界、旅行界、收藏界的大咖發(fā)出請(qǐng)柬：邀請(qǐng)大家一起來這里，把這里的真山真水打造成為一個(gè)創(chuàng)意文化網(wǎng)紅打卡藝術(shù)村。
“家”有寶貝無人識(shí)，希望文藝圈、旅行圈、收藏圈人士前來創(chuàng)建一個(gè)創(chuàng)意文化網(wǎng)紅打卡地，你有文藝細(xì)胞你就來！
高枧“石倉”：一座大型天然奇石園
賞石何須去云南！在修文縣大石布依族鄉(xiāng)高豐村高枧組境內(nèi)，就有一座面積達(dá)400畝的綠色“石倉”，“石倉”里到底有什么寶貝？高豐村黨支部書記任廷秀回答：
“‘石倉’內(nèi)天然奇珍異石堆滿‘倉’，令游客贊不絕口。”
走進(jìn)“石倉”，景區(qū)內(nèi)奇峰異石密布，石牙石峰林立。
地上、石上綠樹成蔭，鳥語花香。景區(qū)峰林小道互通互聯(lián)，峰回路轉(zhuǎn)，如臨迷宮。石峰周圍，石峰上下，藤條爬蔓，虬枝盤曲，因植被保護(hù)完好而被稱為“綠色石倉”，是貴州型石林的代表。
“石倉”內(nèi)有著名景點(diǎn)“夫妻吻”、“擎天柱”、“一線天”、“鳳回頭”、“樹抱石”、“天窗”等。因其天然奇石形態(tài)造型迥異，栩栩如生，被稱為“天然奇石博物館”。
高枧“石倉”距修文縣城約40公里，占地面積約400畝，因其怪石林立、分布密集，猶如一座存放天然奇石的倉庫而得名。“石倉”內(nèi)石林形態(tài)小巧玲瓏，幾乎無石不成景，以奇峰異石為奇，以溝壑幽曲取勝，具有綠、奇、幽、迷、趣、怪等特點(diǎn)。
據(jù)《大石鄉(xiāng)志》《修文縣志》記載，高視“石倉”以森林
植被完好著稱，四季綠樹成蔭，自然風(fēng)光特色鮮明。
景觀由石牙、溶溝、石洞組成，尤以石牙多而集中。
奇石形態(tài)豐富多姿，幾乎無石不成景，猶如一座大型的天然奇石園。
景區(qū)還有鳥獸聚會(huì)、無言石門、相擁千年、橫空出世等多處著名景觀。其中“夫妻吻”、“鳳回頭”、“一線天”等景觀栩栩如生，無石不景，美麗多姿，素有“擬態(tài)動(dòng)物園”之稱。
回水石林：一座綠色天然盆景園
在距高豐村高枧“石倉”約5公里處的石林村回水組境內(nèi)看到，這里還存在一片天然綠色石林，被稱為回水石林，距修文縣城44公里。
回水石林，山石秀麗，景觀奇特。景區(qū)包括石林、石筍、蘭蛇、回水四大部分，分南石林、中石林、北石林三大板塊，總面積6000余畝。按石林形態(tài)特征，又分為天生橋林、劍林、迷宮林、蟒林、鯨屏林、紙洞林六大片區(qū)。其中核心景區(qū)位于東南面斜坡上，面積1000余畝。
在南石林片區(qū)內(nèi)，石林景區(qū)石峰一般高一二十米，最高可達(dá)30米，大多石柱上生長(zhǎng)有天然常綠植物。
整個(gè)景區(qū)怪石嶙峋，姿態(tài)萬千，神奇險(xiǎn)峻，景觀奇特，引人入勝。有的奇峰異石拔地而起，似劍如戟，直刺蒼穹；有的如“美發(fā)仙子”、“駱駝石”、“臥獅石”、“鴛鴦石”等，栩栩如生。因景區(qū)綠樹古藤密布，奇石上樹草藤蔓常年攀附，被譽(yù)為天然綠色盆景園。
在回水石林門口的回水湖西南角，高聳著一座巨大石峰，高70余米，中部有一溶洞，可容二三十人。
頂上長(zhǎng)滿天然常綠喬灌植物，登頂可覽回水石林全景。
回水湖畔：湖景美民宿幽
在回水石林前就是回水湖，回水湖畔就是一排環(huán)境幽靜的民宿，是火爐城市市民前來暢游石林、棲居避暑的好地方。
在湖邊，民宿前面有一天然形成的湖，水面約有200多畝，后山就是回水石林景區(qū)，二者相距只有二三百米。湖水終年豐盈，沿湖垂柳依依，景色怡人。
盛夏避暑季，湖里荷花盛開，搖一葉扁舟暢游，別有一番興致。
湖邊新建的花圃，各色鮮花盛開，馨香撲鼻。
寬闊的廣場(chǎng)，幽靜的廊亭，都可以隨意活動(dòng)和觀景。
廣場(chǎng)上房車、轎車排列著，游客暢游于天然的山水石間。石林賞景，湖邊垂釣，湖濱漫步，洗心洗肺隨意。
到了傍晚，路邊的辣子土雞、酸湯豆腐、農(nóng)家飯菜飄香，游客隨便找一家農(nóng)家樂坐下，都能品嘗到地地道道的鄉(xiāng)村美味。
到了晚上，到石林景區(qū)露營(yíng)，或廣場(chǎng)上支帳篷，或房車上棲息，或湖畔民宿住下，各有各美。
據(jù)旅游地學(xué)專家介紹，高枧“石倉”、回水石林是由眾多高大的石灰?guī)r溶柱構(gòu)成的。
其形成過程主要是因?yàn)槭規(guī)r受到力的擠壓作用后，在垂直方向上產(chǎn)生裂隙，在平面上將巖石分割成了網(wǎng)格狀，成片的石峰就會(huì)形成石頭森林。
石林是以喀斯特高原命名的地貌特征，喀斯特地貌由石灰?guī)r形成，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，易被水溶蝕。約在距今2.7億年前，云貴高原是一片汪洋大海，在石林這片海面上，生長(zhǎng)著許多能形成碳酸鈣沉積物的動(dòng)物和植物。在距今約7千萬年時(shí)，發(fā)生了波及華夏大地的燕山運(yùn)動(dòng)，海底抬高，藏在海里的石頭開始露出水面。
海水不停地拍打巖石，地殼再次抬升時(shí)，巖石完全露出海面。經(jīng)過幾十萬年的沖刷溶蝕，使整塊的巖石形成溶蝕溝，最終使整塊的巖體分離，形成石芽、石柱、石門、石峰等形狀的石林。
因此，“石倉”、石林，都是大自然賜予當(dāng)?shù)厍姘俟值恼滟F地貌奇觀。
兩村攜手：打造“詩”和“遠(yuǎn)方”藝術(shù)村
天賜一座大型天然奇石園在高豐村，天賜一座綠色天然盆景園在石林村，高豐、石林兩村有意將兩地打造成為一個(gè)創(chuàng)意文化網(wǎng)紅打卡藝術(shù)村。
據(jù)大石布依族鄉(xiāng)石林村黨支部書記王國(guó)鋒介紹，石林村按照“黨建+”“生態(tài)+”“文化+”模式，以石林村為媒介，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)，建成民宿、農(nóng)家樂、荷花園等多處旅游接待設(shè)施，推進(jìn)農(nóng)旅融合，壯大村集體經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)附近50余戶村民就業(yè)增收。
作為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”“全省文明村”“省級(jí)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村”的石林村，已經(jīng)是修文縣發(fā)展避暑旅游最早的村寨之一。時(shí)下，游客前來石林村游石林、賞荷花、住民宿、吃農(nóng)家飯，已經(jīng)成為人氣漸旺的一條休閑新路線。
眼下，高豐村“治房”項(xiàng)目初顯成效。走在高枧“石倉”景區(qū)周邊，綠蔭掩映下，一棟棟漂亮的民居展現(xiàn)在眼前，院門、圍墻、立面古色古香，房前屋后舊棚圈舍消失，水沖廁、洗漱池、花卉池配套，以往臟亂差的居住環(huán)境，華麗轉(zhuǎn)身為詩意一般的新居。
“今年我家完成房屋立面整治，還新建了花池、圍墻、廁所、灶臺(tái)、洗菜池等。村莊民居到處整治得漂漂亮亮的，像公園一樣！”一位村民說。
“目前高豐村推進(jìn)民房民宿庭院整治68戶，已完工20戶，共建美麗宜居新家園。還發(fā)展蜜本南瓜62畝，葵花觀賞基地?cái)?shù)十畝等農(nóng)旅一體化觀光產(chǎn)業(yè)?！备哓S村黨支部書記任廷秀說。
據(jù)了解，大石布依族鄉(xiāng)旅游資源獨(dú)特，有高枧“石倉”、綠色石林、回水湖、大屯布依寨等著名景點(diǎn)；有數(shù)千畝獼猴桃、李子、葡萄等產(chǎn)業(yè)?！皩⒔Y(jié)合大石鄉(xiāng)一倉、一林、一湖、一寨布局，推進(jìn)農(nóng)文旅融合，努力打造特色民族鄉(xiāng)示范點(diǎn)?！痹撪l(xiāng)黨委書記張明星說。
高峰村、石林村兩委的愿望是，利用高枧“石倉”、綠色石林、回水湖自然風(fēng)光奇絕，文化旅游資源獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，不斷充實(shí)兩地的文化內(nèi)涵，希望所有文藝界、旅行界、收藏界的大咖前來助力，合理規(guī)劃布局興建各種文創(chuàng)基地、旅行基地、館藏基地等。將這條5公里的路線打造成為文化藝術(shù)村，為兩村鄉(xiāng)村振興注入新的活力。
兩村意欲將兩地打造成為攝影家創(chuàng)作基地、作家創(chuàng)作基地、藝術(shù)家文創(chuàng)工作室、奇石收藏家館藏基地、私人博物館館藏基地、婚紗攝影基地、研學(xué)旅行教育基地、旅游地學(xué)研學(xué)基地、旅游地學(xué)科普基地、徒步露營(yíng)基地、自駕游基地、房車露營(yíng)基地、避暑旅游基地、生態(tài)旅游體驗(yàn)基地、生態(tài)美食體驗(yàn)基地、漢服打卡基地、旅行探險(xiǎn)俱樂部營(yíng)地等，長(zhǎng)年不斷地吸引游客前來旅游打卡，最終將其打造成為“詩”與“遠(yuǎn)方”兼?zhèn)涞膭?chuàng)意文化網(wǎng)紅打卡藝術(shù)村。人們期盼著……
B《李端棻與貴陽公立師范學(xué)堂》
（仁智）
2022年是貴州鄉(xiāng)賢李端棻等人創(chuàng)建貴陽公立師范學(xué)堂120周年。
為緬懷貴陽人李端棻的偉大創(chuàng)舉，弘揚(yáng)李端棻的愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛人民的大愛精神，推進(jìn)李端棻文化的深入研究與長(zhǎng)足發(fā)展，2022年7月4日下午，貴陽學(xué)院李端棻研究院、陽明學(xué)與黔學(xué)研究院在陽明學(xué)與黔學(xué)研究院仁文廳聯(lián)合主辦了“紀(jì)念貴陽公立師范學(xué)堂創(chuàng)建120周年”座談會(huì)。
出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有：貴陽學(xué)院黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)楊方旭、貴州省文史研究館原副館長(zhǎng)史繼忠研究員、貴州省教育出版社原編審梁茂林研究員、貴州省文史研究館研究員譚佛佑、貴陽學(xué)院退休教授劉宗棠、貴陽學(xué)院退休教授陳立生、原貴陽師范學(xué)校校友、貴陽學(xué)院退休副教授馬筑生、首鋼貴鋼公司黨委宣傳部原部長(zhǎng)李持平、貴陽市烏當(dāng)區(qū)作協(xié)主席馮飛、貴州省人大辦公廳文書處劉寶飛、貴陽學(xué)院陽明學(xué)與黔學(xué)研究院院長(zhǎng)趙平略教授、副院長(zhǎng)劉繼平教授、貴陽學(xué)院食品與制藥工程學(xué)院黨委副書記張立新、貴陽學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記黃詠梅博士、李端棻研究及李端棻后學(xué)研究愛好者、貴州?。ㄞr(nóng)聯(lián)會(huì)）鄉(xiāng)村振興研究院副院長(zhǎng)秦仁智等。
貴陽學(xué)院哲學(xué)專業(yè)的研究生代表秦玲、黃麗瑤、周會(huì)同學(xué)，本科生代表思想政治教育專業(yè)的張嬙同學(xué)也參加了本次活動(dòng)。
當(dāng)天的座談會(huì)由貴陽學(xué)院李端棻研究院院長(zhǎng)周術(shù)槐教授主持。
參會(huì)的專家學(xué)者緊緊圍繞“貴陽公立師范學(xué)堂創(chuàng)建120周年”這一主題自由發(fā)言，研討十分熱烈……
楊方旭部長(zhǎng)代表學(xué)校向參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓致以親切的問候，感謝與會(huì)老同志長(zhǎng)期以來對(duì)貴陽學(xué)院李端棻文化的研究與傳播所作出的積極貢獻(xiàn)。
她說：120年以前的1902年，以李端棻為代表的貴州鄉(xiāng)賢在省城貴陽創(chuàng)建了貴州第一所新式師范學(xué)堂，也是全國(guó)第一所新式師范學(xué)堂。貴陽公立師范學(xué)堂的創(chuàng)建，開創(chuàng)了貴州與全國(guó)新式師范教育的先河，具有鮮明的示范效應(yīng)。
2009年，貴陽師范學(xué)校并入貴陽學(xué)院，壯大了貴陽學(xué)院的辦學(xué)力量，改善了貴陽學(xué)院的辦學(xué)條件，為貴陽學(xué)院的發(fā)展增添了重要的生機(jī)與活力。
基于這一歷史過程，我們?cè)谘芯抠F陽學(xué)院辦學(xué)的歷史中，貴陽公立師范學(xué)堂即貴陽師范學(xué)校當(dāng)之無愧是貴陽學(xué)院一段繞不開的光榮歷史。
我們將貴陽學(xué)院的辦學(xué)歷史上溯到晚清時(shí)期的貴陽公立師范學(xué)堂，不是空穴來風(fēng)，而是有一定的歷史依據(jù)的。
楊部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)年以李端棻為代表的一代貴州先賢，為了貴州發(fā)展的需要，為了振興中華的需要，勇立時(shí)代潮頭，率先創(chuàng)建了貴陽公立師范學(xué)堂，這是極有歷史遠(yuǎn)見的重大舉措。
飲水思源！我們應(yīng)高舉李端棻先生所踐行的愛國(guó)主義的偉大旗幟，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，努力辦好貴陽學(xué)院的高等教育，為“強(qiáng)省會(huì)”會(huì)聚強(qiáng)大的人才支撐，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大的勝利召開！
在自由發(fā)言討論環(huán)節(jié)，專家們緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題爭(zhēng)先發(fā)言。
發(fā)言中，專家們既有對(duì)貴陽公立師范學(xué)堂辦學(xué)歷史的整體回憶，也有對(duì)貴陽公立師范學(xué)堂辦學(xué)歷史中的個(gè)案分析。
尤其是專家們采取個(gè)案分析法，通過對(duì)一個(gè)個(gè)活生生案例的講解，闡明貴陽公立師范學(xué)堂在貴州師范教育中卓越貢獻(xiàn)，給人留下極其難忘的回憶。
專家們指出，從貴陽師范學(xué)堂走出去的人才中，既有普通的人民教師，也有知名教育家和科學(xué)家；
既有政界知名人士，也有英勇的革命烈士和偉大的愛國(guó)者。
凡此種種，貴陽公立師范學(xué)堂的辦學(xué)歷史難以忘卻！
從貴陽師范學(xué)校發(fā)展的歷史軌跡來看，專家們認(rèn)為：
貴陽師范學(xué)校與貴陽學(xué)院其實(shí)在合并之前就已經(jīng)有著十分密切的關(guān)系。譬如：
貴陽師范學(xué)校與原貴陽師專聯(lián)合開展大專師范人才的培養(yǎng)、貴陽師范學(xué)校為原貴陽金筑大學(xué)的前身-貴陽教師業(yè)余大學(xué)、貴陽教師進(jìn)修學(xué)校提供物力、人力等方面的積極支持等，種種辦學(xué)歷史表明，貴陽學(xué)院批準(zhǔn)成立之前，貴陽師范學(xué)校與原貴陽金筑大學(xué)、原貴陽師專之間一直有著業(yè)務(wù)方面的友好合作關(guān)系。
貴陽學(xué)院批準(zhǔn)成立之后，貴陽師范學(xué)校與貴陽學(xué)院沿襲著之前合作辦學(xué)的傳統(tǒng)，繼續(xù)開展人才培養(yǎng)上的合作與交流，直至2009年貴陽師范學(xué)校直接整體融入到貴陽學(xué)院的辦學(xué)之中，成為貴陽學(xué)院大家庭中的重要一員。
通過充分交流，專家們一致認(rèn)為，歷史不容割斷。
貴陽公立師范學(xué)堂作為一所具有百年歷史的師范學(xué)校，為貴州師范專業(yè)人才的培養(yǎng)作出了卓越貢獻(xiàn)。
對(duì)此，專家們建議，貴陽學(xué)院應(yīng)強(qiáng)化對(duì)貴陽公立師范學(xué)堂辦學(xué)歷史的研究。其中，尤其要強(qiáng)化對(duì)貴陽公立師范學(xué)堂杰出校友的研究。
通過研究，出版相關(guān)的專著或教材，可以提高人們對(duì)貴陽公立師范學(xué)堂的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大貴陽學(xué)院的社會(huì)影響，提升貴陽學(xué)院招生與就業(yè)的質(zhì)量，為“強(qiáng)省會(huì)”作出積極貢獻(xiàn)。
在持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)的熱烈探討后。
李端棻研究院院長(zhǎng)周術(shù)槐教授作了總結(jié)發(fā)言：
在聽取了大家的發(fā)言后，切實(shí)感受到貴陽公立師范學(xué)堂辦學(xué)歷史之厚重。
歷史是活的教科書！如何將貴陽公立師范學(xué)堂辦學(xué)的歷史轉(zhuǎn)化為貴陽學(xué)院辦學(xué)的動(dòng)力與優(yōu)勢(shì)，這是李端棻研究院未來要思考與努力的方向所在。
值得一提的是：貴陽市師范學(xué)校的前身-貴陽公立師范學(xué)堂自1902年創(chuàng)設(shè)，至2009年6月19日與貴陽學(xué)院合并，歷經(jīng)107年的曲曲折折，坎坎坷坷。貴師在悠久歲月中培養(yǎng)了萬余名教師，桃李遍布全省各地，為貴州文化教育的發(fā)展、為貴州各民族人民文化素質(zhì)的提高，做出了重要的貢獻(xiàn)。貴陽市師范學(xué)校最早的創(chuàng)建者，是李端棻（1833—1907）、于德楷（1842—1913）、樂嘉藻（1867—1944）、李裕增（生卒年月不詳）四人。
馬筑生認(rèn)為，貴陽公立師范學(xué)堂，于1902年春創(chuàng)辦，設(shè)置規(guī)范，比沙元炳創(chuàng)辦的如皋師范學(xué)堂還要早創(chuàng)辦幾個(gè)月，比張謇、范當(dāng)世、沙元炳等創(chuàng)辦的“通州民立師范學(xué)校” 還要早開學(xué)一年左右，因此是我國(guó)第一所規(guī)范設(shè)置的中等師范學(xué)堂，開我國(guó)中等師范教育之先河。
周術(shù)槐教授期待以李端棻研究院為平臺(tái)，以李端棻先生創(chuàng)辦的貴陽公立師范學(xué)堂為載體，不斷拓展李端棻文化研究的深度與廣度，切實(shí)發(fā)揮歷史文化研究機(jī)構(gòu)在學(xué)校人才培養(yǎng)中應(yīng)有的職能！
加強(qiáng)和深化李端棻后學(xué)研究勢(shì)在必行！人們期盼著……
