大渡口中心學(xué)校民生工程花滿園
安徽省東至縣大渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校 程俊

東至縣大渡口中心學(xué)校自實(shí)施教育民生工程以來,始終堅(jiān)持以人為本、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、面向未來、以打造教育強(qiáng)校為發(fā)展理念,把教育民生工程作為重中之重來抓,著力優(yōu)質(zhì)教育建設(shè),全面推進(jìn)均衡教育,向當(dāng)?shù)匕傩战怀隽艘环輧?yōu)質(zhì)的“民生答卷”。

——“兩免一補(bǔ)”惠民生
2022年春季中心學(xué)校本部68名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”紅利,人均250元,其中48人為建檔立卡戶,享受“四免一補(bǔ)”政策;2021年春季有58名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”紅利。學(xué)校按照會(huì)議精神,分別召開好四個(gè)會(huì):“班子會(huì)”,學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”實(shí)施方案;“教師會(huì)”,傳達(dá)學(xué)習(xí)“兩免一補(bǔ)”文件精神,和學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”實(shí)施方案;“學(xué)生會(huì)”,面向全體同學(xué),宣傳“兩免一補(bǔ)”政策,講解學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”實(shí)施方案;“家長(zhǎng)會(huì)”,了解落實(shí)學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)情況。在“四會(huì)”的基礎(chǔ)上,學(xué)校確定“兩免一補(bǔ)”的初選名單。為保證初選名單的準(zhǔn)確性,學(xué)校在顯著位置,以班為單位公示初選名單;還由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組織教師下村入戶,通過親自走訪群眾,掌握第一手材料,做到“兩免一補(bǔ)”工作,公開、公平、公正,讓黨和政府的惠民政策真正惠及群眾。

——大病醫(yī)保愛心資助紓民困
韓同學(xué)是大渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校本部小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生,因患有腎病綜合征,一直在保守治療。該生父親于前年因病去世,母親體弱多病,上面還有患病的爺爺和一個(gè)剛上小學(xué)的弟弟,全家是重度貧困家庭、建檔立卡戶。可是,2021年11月份在新冠病毒核酸檢測(cè)時(shí),厄運(yùn)再次降臨,他的弟弟也不幸患上腎病綜合征,需要住院治療。家里面已經(jīng)是家徒四壁,高昂的治療費(fèi)用讓這個(gè)本就一貧如洗的家庭更是雪上加霜。

老師在對(duì)建檔立卡戶回訪過程中發(fā)現(xiàn)這一情況,立刻上報(bào)大渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校。中心校將這一情況立刻上報(bào)到團(tuán)縣委、縣教體局、民政等部門。上級(jí)部門高度重視,很快就有信息反饋。團(tuán)縣委和縣有關(guān)部門會(huì)同浦發(fā)銀行“希望1+1”公益項(xiàng)目,為鄉(xiāng)村貧困學(xué)子捐助1000元,韓同學(xué)和其他19名同學(xué)享受到了這一資助。

大渡口鎮(zhèn)中心學(xué)?!皩W(xué)雷鋒”基金先后兩次,共送來了1萬元救濟(jì)款,給韓同學(xué)的弟弟送來了救命錢。學(xué)校及時(shí)與村里聯(lián)系,韓同學(xué)所在村啟動(dòng)了大病救助醫(yī)保政策,確保了兄弟倆的住院治療。韓同學(xué)的母親熱淚盈眶,激動(dòng)地說:“為人母,在大病大災(zāi)面前,我無能為力,是黨和政府給孩子送來了希望和未來,黨就是孩子的再生父母!”

——課后服務(wù)政策紅利暖人心
2022年春季,大渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校132名學(xué)生享受了“縣課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)貼”,每名學(xué)生350元,共計(jì)46200元。

學(xué)校全面實(shí)施課后服務(wù),全力打造“四心”級(jí)課后服務(wù)體系。通過《給家長(zhǎng)一封信》、校園公眾號(hào)、班級(jí)微信號(hào)、展板、電子大屏等渠道廣泛宣傳,精準(zhǔn)摸排脫貧戶、低保戶等特殊困難學(xué)生參與課后服務(wù)情況,動(dòng)員學(xué)生參與課后服務(wù),享受政策紅利。韓同學(xué)兄弟倆和其他131名學(xué)生一起,享受了“零收費(fèi)”入學(xué)和課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼政策。

大渡口中心學(xué)校把努力辦好人民滿意的教育作為教育民生工程的著力方向和最高標(biāo)準(zhǔn),通過擴(kuò)資源、補(bǔ)短板、促發(fā)展、提質(zhì)量,學(xué)校在農(nóng)村教育的波峰浪谷中激流勇進(jìn),成為揚(yáng)子江畔一道靚麗的風(fēng)景線。
