都市閑情——
兩游廣州南湖游樂園
文/鐘奎華
? ? ? 廣州南湖游樂園依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,風景秀麗,空氣清新怡人,它是鑲嵌在南粵大地上的一顆璀璨的明珠。南湖游樂園位于廣州大道北,占地面積26萬平方米,是“廣州南湖國家旅游度假區(qū)”的重要組成部分,是一座與自然環(huán)境相結(jié)合的游樂場。
? ? ? 我第一次游廣州南湖游樂園是1983年11月13日星期日,陰天。入讀大學地理系三個月的我早上五時四十五分鐘起床。半個小時后我和李同學、曾同學三位一起上街買一些飲料和即食品,為師生第一次出外旅游做準備。
? ? ? 七時三十分,我們?nèi)嗤瑢W在廣州教育學院正門集中,然后沿起義路北上,步行到廣衛(wèi)路的公共汽車總站,每人要購六角錢的票,搭乘14路往南湖樂園的專線公共汽車,經(jīng)過半個小時的車程,到了廣州較熱鬧的南湖樂園,地理系領(lǐng)導統(tǒng)一購買門票,每位門票是一角錢。
? ? ? ?南湖是旅游消遣的好場所,連綿不斷而又長滿樹木的小山,典雅的建筑和設(shè)備,前面有一個面積寬闊的淡水湖——南湖,湖水并不深,湖水略輸藍意,碧不透底,湖面上有人泛著小舟,有幾分詩情畫意,但見湖邊游人絡(luò)繹不絕,流連忘返,我們在行進過程中,聽見笑聲隨風傳來,一波接一波,一浪接一浪,悅耳悠揚,聲聲入耳。不遠處,文娛廳、碰碰車室、騎馬場、網(wǎng)球場、射擊場、滑洞坑車場、游泳場等點綴其中,讓人們樂在其中……
? ? ? 九點鐘我們集中后,班主任宣布自由活動兩個小時,有的同學下水游泳,有的同學在湖邊悠閑地玩耍,有的同學在樹蔭下打撲克,有的同學三五成群在聊天,有的同學到湖中用鐵桶打上清水,有的同學在壘灶做飯,我和兩個同學還踩單車到附近的士多買調(diào)味料,班級第一次出外大型活動,興奮得停不下來。我懷著喜悅之情,游來逛去,閑情信步,呼吸到了繁華鬧市少有的新鮮空氣,倍感心情舒暢,浮想聯(lián)翩。
? ? ? ? 兩個小時后,全班同學在一塊較平整的空場上,由文娛委員主持猜謎和文娛表演,之后是野餐,幸好我所在的小組飯香菜熱,不像有些小組不是飯沒煮熟或爛心,就是菜糊了或沒炒透。
? ? ? ?下午三點半同學們離開了南湖游覽區(qū),乘上往越秀中路的專線車,每人自己掏錢買5角的車票,坐在同一車廂同學們有講有笑,好不熱鬧。
? ? ? ?公共汽車到站,我們幾位同學下了車,受班主任的邀請,在他的引領(lǐng)下,到了他居住的面積并不寬闊的樓房。一進門,就受到廣州師范學院的師母的熱情款待,談?wù)摿艘恍┌嗉?、旅游、城市等見聞?/span>
? ? ? 下午五時二十分,我們告辭了老師,一道行走回到學院用飯票打飯菜,在飯?zhí)貌妥狼俺酝盹垺N疫€寫了如下幾句詩:
啊,一個好的日子。
青春何其多?
光陰又如何?
黃金時代,請你操作;
奔前程,求向上;
學習,學習;
工作,工作。
……
嘻嘻哈哈、卿卿我我、貓貓狗狗,
非我所要、非我所求、非我所想,
我向往持重,
我向往安靜,
我向往理想。
人生的路,
好長好長。
? ? ? 我第二次到南湖游樂園是2003年12月21日(星期日)。凌晨2時多,朦朧中,我被隔壁樓老師因宿舍嚴重缺水要儲水、沒關(guān)水龍頭的水聲吵醒。我爬起來,一看掛鐘,正是人們熟睡的時間,又繼續(xù)睡眠。隱約中,不間斷的水聲和廣汕公路的汽車聲,床頭柜上的小石英鐘聲,客廳里的飲水機再沸騰的加熱聲,聲聲入耳,腦海在思索著一些即將要做的事兒,睡在床上,等待著第二天的來臨。
? ? ? ?5:50我起床,6:00到學校操場跑步,晨運后,坐在電腦旁,又上機寫文章。6:30老婆起床,為我準備早餐,吃過早餐。7:40我們坐上《中小學管理》雜志社廣東辦事處派來的大巴向廣州的中山大學進發(fā),途經(jīng)廣汕路——大觀路——廣州奧林匹克體育場——華南快速干線——海印大橋——濱江路。
? ? ? 9:10我們共有170多位學生,20多位教師,幾位教師家屬,4部50座大巴的車隊到了中山大學北校門。我們大概停留了半個小時,原路返回,來到華南理工大學校園,在華工學生導游的引領(lǐng)下,東校園(文學院)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),在中心教學樓的孫中山塑像前逗留了一會,西校園的逸夫大會館、逸夫人文館、MBA學院轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
? ? ? ?11:00到他們的校園吃午飯,學生吃完飯后到法學院22103課室聽高考狀元的成功歷程講座。我們吃完飯后,在餐廳下面停留了一會的時間,這時1997屆增城中考狀元、2000屆增城中學畢業(yè)生、2004屆即將畢業(yè)的華南理工大學電子計算機系學生——郭志堅主動和我們打招呼,因為我是他當時初中畢業(yè)班的科任老師之一,他每次回校都會找我聊天。于是我把他介紹給了陳校長和同事們認識,并邀請他在適當?shù)臅r間回初中的母校給我們的在校生作理想前途教育,并通過他邀請另一位叫邱水強的學生一道回校作交流。我們和他一邊聊一邊行到了法學院報告會的地點,我們要他在會上給師弟們見個面,鼓勵幾句,他如約照做了。12:50我們邀請郭志堅一起到南湖游樂園玩,他應(yīng)約去了。14:15我們來到了南湖游樂園(NANHU AMUSEMENT PARK?),我和兒子一道玩了龍頭船、瘋狂過山車、空中單車、碰碰船、激流沖浪等項目,其中兒子玩瘋狂過山車就玩了三趟,我只是勉強坐完了第一趟過山車。但對眾多的學生和老師來說,南湖游樂園的游樂項目都是有吸引力的。16:20我們離開了南湖游樂園。
? ? ? 通過我描述以上兩次到南湖游樂園的游歷,你會感到南湖游樂園有許多精彩的游戲項目,會產(chǎn)生要是有機會再一次游玩南湖游樂園的激情。可惜的是,為配合新冠肺炎疫情防控工作,南湖游樂園于今年4月9日起暫時閉園。我期望疫情平靜之后,等到南湖游樂園再度開放,能夠到南湖游樂園逛逛,找一找讀大學第一次出外旅行的感覺,回味一下遇見學霸的情境。
(圖片源自網(wǎng)絡(luò))
? ? ?鐘奎華,筆名:土圭垚,文柯。喜愛旅游、書法、攝影等,堅持寫作四十多年。多篇作品收錄在《增城日報》《梅州文學網(wǎng)》《海珠文學》《荔鄉(xiāng)情》《丹荔》《楊梅》等報刊雜志或網(wǎng)絡(luò),數(shù)篇征文在比賽中獲獎。