

編者按:用梔子花寫可愛的孩子們,可以說是作者獨辟蹊徑。梔子花象征著純潔的人,梔子花的花朵潔白無暇,不帶有一絲瑕疵,花朵散發(fā)著陣陣清香,讓人感覺像小孩一樣單純,給人一種未經(jīng)世事的感覺。作者在文末寫道“ 這花不正像活潑可愛的孩子們嗎?有的調(diào)皮愛動,有的內(nèi)向木訥。只要園丁細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,耐心鼓勵贊美,用真心愛護每一株花,遇到情況特殊者,加倍精心呵護,他們終將長成參天大樹,棟梁之材!”這點睛之筆寫得真好!

哇!梔子花開了。
端午三天假期結(jié)束,返回教室,第一件事開窗通風(fēng)。教室的窗子打開后,到衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)植物角的梔子花開了兩朵。皎潔純凈的花朵在翠綠枝頭輕輕搖曳,像身穿白色連衣裙的小姑娘,歡快舞蹈。湊上去,白色花瓣如玉雕成,沒有半絲雜質(zhì)。

植物角里有蘆薈,吊蘭,巴西木,綠蘿,仙人掌,多肉,文竹等許多花卉,是小朋友們從家里帶來的。每星期都會有一節(jié)專業(yè)課,讓孩子們觀察自己的花,并用各種方式記錄花的變化。
這盆梔子花是賈棕楠小寶貝的。剛來時,滿樹白色純凈的花朵,著實讓人喜愛。然而,沒幾天,花朵和骨朵掉了一地,葉子也耷拉下來。

咋了?我不禁心中存疑惑。趕緊上百度查資料,找原因。原來梔子花喜水,喜陽光。太陽越照 ,她越長得茂盛,花開也多。我們的植物角在走廊上,窗戶是暗色玻璃,沒光照也不通風(fēng)。
咋辦呢?這么盆花是家長專門為孩子買的,寄托了家長些許希望和期盼。不能毀在我手里啊。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的窗戶向陽開,每天都有光照時間,通風(fēng)也不錯。趕緊把這盆瀕臨死亡的梔子花搬到了衛(wèi)生間,用塑料盆接了點水,把花盆放在水盆里。第二天奇跡出現(xiàn)了,無精打采的枝葉一下子精神抖擻起來。趕緊叫來慧老師觀看。從此,這株梔子花就在衛(wèi)生間里安了家。每天堅持讓花盆托里盛滿水,遇到節(jié)假日,就把她放在盛滿水的塑料盆里。

前天,才發(fā)現(xiàn)花株吐露米粒般翠綠色的花苞。沒想到今天竟神奇地看到梔子花開了。禁不住心頭喜悅,喊來樊老師和小朋友們觀看。他們嘰嘰喳喳,歡呼雀躍贊美漂亮如雪的花朵。我突然感覺這花不正像活潑可愛的孩子們嗎?有的調(diào)皮愛動,有的內(nèi)向木訥。只要園丁細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,耐心鼓勵贊美,用真心愛護每一株花,遇到情況特殊者,加倍精心呵護,他們終將長成參天大樹,棟梁之材!

耳旁響起《梔子花開》的歌聲:梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春純純的愛……

作者、主播簡介:白普霞,網(wǎng)名露珠,宜陽縣實驗三幼保育員,喜歡唱歌、舞蹈、朗誦。對于自己愛好的事會一直堅持下去。信奉的格言:活到老,學(xué)到老,活出精彩人生!


(編輯:白楊寫作學(xué)會)