【原創(chuàng)半傳體長篇小說《赤水河上的仁梯——汪廣仁》連載】
（每周六或周日發(fā)表一章）
第27章 上升定律
撰稿：魯 岱
（素材提供與監(jiān)審修改：汪琪鈴）
原來，法國著名博士黎米歇爾﹒波德，是從聽眾席中，上臺來請汪廣仁為他題詞的。也許是他聆聽入神入味了。是的，作為一名從教了幾十年的大學(xué)教授、博士，忽然奇異般的享受了一回來自東方的美好說詞，是該到了抑制不住激情的時刻了。波德博士手拿著米勒的名畫《拾穗者》，走到汪廣仁的跟前，恭恭敬敬的說：“尊敬的汪廣仁教授，感謝你給了我們一頓精彩的文化大餐。你講的懸疑教學(xué)法、自控教學(xué)法、大教育觀等，果真的像一種暗能量，可以給教學(xué)帶來巨大的推力作用。這種思想方法，不僅僅是適用于中小學(xué)等基礎(chǔ)教育，同時也適用于高等教育。我認(rèn)為，即便是我們博士研究領(lǐng)域，亦有借鑒作用。謝謝你，謝謝汪教授的演講。”一頓話語，簡直讓臺上的汪廣仁似乎有點兒受寵若驚了。但是，經(jīng)過短暫的反應(yīng)過程，汪廣仁迅速的鎮(zhèn)定了下來，還掛著一臉子微笑，說：“尊敬的黎米歇爾﹒波德博士，感謝你的信任，感謝你的評價。我們來貴國是向你們學(xué)習(xí)的，如果有相互借鑒之美，那將是今日最大的收獲。”但是，汪廣仁僅僅是說了一兩句話，波德博士又搶去了話柄：“汪教授，你的演講就像是播撒種子。在我們法國的土地上，這些優(yōu)良的教育種子，會生根發(fā)芽開花結(jié)果的。到那個時候，我們就像這一幅畫中的拾穗者一樣，拾得金穗，收獲斐然。”“謝謝，謝謝博士先生夸獎。”“汪教授，閑話就不用多說了。我上臺來就是想請你在這一幅畫中題一份詞，也好做個留念。”“波德博士，我看這樣行不？”“你說。”“我的提包里有專用的箋紙，我寫幾個字送給你。這幅畫呢？因為太珍貴了，我就不用在上面題什么詞了，索性就在畫的旁邊寫幾句配畫詩，你看如何？”“呵，這樣當(dāng)然是最好的了。”聽汪廣仁這么一說，在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)和專家教授們，也都一齊的興奮了起來，幾乎是異口同聲了：“歡迎汪教授題詞配詩。”還有幾個人鼓掌了。接下來，汪廣仁取來箋紙和隨身帶來的中國制造的墨汁和毛筆，開始題詞和配詩了。首先，汪廣仁鋪開箋紙，飽蘸香墨，揮動毫毛，唰唰唰的寫下了8個大字：“行為示范，方為人師。”然后，在題詞的正上方添加“贈巴黎米歇爾﹒波德博士”字樣，再在題詞的下方，書寫落款：“——汪廣仁2003?9?18題”字樣。眾人觀看題詞，見字體獨具風(fēng)格，行書中有楷跡，楷書中顯行意，揉行楷于一體，剛?cè)岵嗟靡嬲?。而且，力透紙背，入木三分，美觀至極。“中國毫毛字真漂亮！”人群中，不知是誰輕口一句。也許汪廣仁教授沒有聽到贊言，他只是繼續(xù)鋪開讓﹒費朗索瓦﹒米勒大師的名畫仿本《拾穗者》，選擇畫的左上角空處，又提起毛筆，蘸滿墨水，一揮而蹴，寫下了至今還存列于法國博物館的《配詩拾穗者》：
廣田秋麥大豐收，仁國伊人拾穗憂。
題畫幽靈昭訴意，美壇一絕藝長流。
“妙！《廣仁題美》，絕美之筆。”波德博士情不自禁的幾乎跳了起來：“畫絕，詩更絕！畫與詩，都將成為穿越時空的絕作——走進欣賞者的靈魂。謝謝汪教授，謝謝中國的又一圣人汪廣仁先生！”
題完詞之后，與前面的美國、英國、德國中的幾所大學(xué)一樣，舉行了名譽博士與客座教授的授證儀式，也由法國的凡爾賽大學(xué)授予汪廣仁等6個講學(xué)的教授們的名譽博士與客座教授的證書。據(jù)此，這一次國外講學(xué)之行，汪廣仁獲得了4張名譽博士證書和4張客座教授證書，讓他的人生歷史再度閃耀著七彩光環(huán)。也正如他后來在人民大會堂演講時說的：“過去黃金失色，時來黑鐵生輝。僅憑一張假教授證，換來幾張真博教書?！庇携B詞巧體曲《天凈沙﹒國外天譽》，記頌汪廣仁的國外講學(xué)之行：
秋秋國國聲聲，奇奇妙妙亨亨，美美名名圣圣。高高捧捧，天天譽譽朋朋。
回到祖國，回到家里，回到長沙鎮(zhèn)老街。這個晚餐，由高文慧主廚。兒子汪楊也進入高中學(xué)習(xí)了，這個夜里正好在家。于是，一家人快快活活的用餐了。飯萊已端在了一張小圓桌子上面，汪楊一見，高興的說：“媽，今日夜里你弄了這么多好飯萊，肯定是為我爸接風(fēng)洗塵的。”“算你嘴甜。”高文慧笑著說：“你爸這一次出國講學(xué)，也夠辛苦的，一連跑了4個國家，往返幾萬里路程呢！”“那都是坐飛機的。”汪楊也欣含喜意的歪著嘴巴子說話：“我還沒有坐過飛機嘍！”“急什么？”已坐在桌兒旁邊的汪廣仁隨便侃：“你將來有的是機會，現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，學(xué)到實實在在的本事。”“這我知道，爸。”“吃飯吧。”高文慧也坐了下來，端起了飯碗說：“邊吃邊聊。”“媽，吃不言睡不語嘛，吃飯不能說話的。”“算你對。”是的，10多天以來，汪廣仁一直是在賓館王國里吃飯、生活，多多少少的總帶著一些自家兒的拘緊性。今日，回到家里，感覺隨便多了，無拘無束，輕輕松松，這也許就是家的溫馨吧！即然，就有一首詩滴《家之夢》沁入汪廣仁的心靈：
我需要一個家／一個完全屬于自己的家／沒有怨恨／沒有煩惱／大家都勤奮，可以／不奢望有什么大業(yè)績／／我盼望一個家／長輩和睦／妻賢夫德／兒女孝順／即便是沒有美好的生活條件／只要全家人的心／團聚在一起／讓所有的力量／支撐著這個家／健康運行／／我遙想一個家／與國家相連／與人民共命運／哪怕只能做出一點點兒事／只要盡力去做了／就心滿意足／／我祈禱一個家／躺在這個家里／做一個美麗的夢／無心地說著／??！這個家的夢／真甜，真香
第二天，汪廣仁回到萬龍學(xué)校，卻奇怪的接到了赤水市教育局人事科何丕芳科長和長沙鎮(zhèn)小學(xué)張文沛校長、潘克玉副校長先后打來的電話，說不同意汪廣仁繼續(xù)簽訂勤工儉學(xué)協(xié)議書，并強烈要求其立即作出選擇：“于2003年11月30日前，或者返校上班，或者申請辭職而繼續(xù)辦私立學(xué)校，二者必居其一。”第三天，他又接到長沙鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長助理、原長沙鎮(zhèn)教輔站站長張自云電話，說“還可以辦理工作調(diào)離手續(xù)”。但是，在后來的11月28日，當(dāng)汪廣仁準(zhǔn)備從貴陽返回赤水市辦理工作調(diào)離時，卻接到了張自云打來的電話，告訴他，教育局已經(jīng)提前于11月25日下發(fā)了文件，讓汪廣仁直接辭職。從此，汪廣仁就沒有再過問辭職以后的任何事情了，也沒有收到過市教育局的關(guān)于他辭職的任何文件?？墒牵魪V仁在八年后來才知道，這都是一場騙局：對汪廣仁的處理不是辭職，而是辭退。說得不好聽一點，就是無緣無故的將汪廣仁開除了。這令汪廣仁十分尷尬，也十分惱火。張自云后來說，市教育局的關(guān)于汪廣仁辭職的處理文件，他沒有郵寄給汪廣仁，一直在他手中，因為他認(rèn)為汪廣仁已經(jīng)是億萬富翁，根本不在乎鐵飯碗。2011年以后，汪廣仁經(jīng)過多次申訴，均是無果而終。汪廣仁實在是想不通：“我從1980年參加工作以來，從未違反國家的任何法律法規(guī)。我在家鄉(xiāng)的教育戰(zhàn)線上，勤勤懇懇的工作了20年，遵紀(jì)守法，改造了幾所爛攤子學(xué)校，屢創(chuàng)佳績。然而，被人家無辜的拋棄了。這地方政府部門，這人情變故，這世事情理，怎么如此的扭曲、坑人？”
自古人靈多險陋，忍看豪杰白遭冤。
一個夜幕降臨的黑色晚上。屋外狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。樹枝被吹斷一片，亂哄哄的叫苦不迭。鳥兒早已躲進了巢穴或已鉆進了屋檐下墻洞什么的地方避風(fēng)雨了。雷庭也發(fā)了瘋似的狂轟亂炸，讓整個大地忘記了這是初秋！一陣陣燥秋惡雷，讓人們的恐懼感，倒退到了幾十天前的烈夏嘶景！再看看周圍的莊稼，本是收獲笑容的季節(jié)，卻在這個時候，哭的哭，喊的喊，狼藉不堪，哀淚縱橫。然而，天庭并無善意，繼續(xù)憑空驚濤駭浪，繼續(xù)憑權(quán)破地撕荒，霹靂成箭，穿云帶刀，讓地面上的人們不敢拔舌聲張，只能選擇無奈之舉，蝸居在自家屋子里，顫顫兢兢，吞風(fēng)含寒，深怕觸電什么的招來無頭的災(zāi)難。天地間一片恐懼。汪廣仁也不例外，他一個人蜷縮在貴陽萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團總部大樓的一間小臥室里，不敢走動，拿了一把小椅子坐在床邊的書柜前面，甚至連上床休息都成為了一件懼怕驚恐襲來的事！不知過了多少時間，風(fēng)雨漸漸的逝去，雷聲也仿佛離得很遠。這時刻，汪廣仁的頭腦才被屋里的燈光掀開一絲兒思維的縫隙，冒出來一沓漣漪：“人啦，首先是一種動物，第一盼望的是活著，這就是所謂的生存權(quán)。在這種生存權(quán)的基礎(chǔ)上，就應(yīng)該是發(fā)展權(quán)了。每一個人都會向好，這正如所有的陽光性植物都存在向光性一樣。人活著之后，就必然的盼望不斷的升好。遙想孔子當(dāng)年，何故要周游列國？何故周游列國不成？還顯些丟命，最后只好退回到魯國之家里，蝸居著著書立說。這是殘酷的社會現(xiàn)實??！我汪廣仁，凡胎肉體，又能怎么樣呢？即便是半仙伊人，也難能翻天??！”汪廣仁幾乎是仰天長嘆：“??！天空，朗朗乾坤。我汪廣仁在這貴陽創(chuàng)辦萬龍學(xué)校，與孔子先生的周游列國又有什么本質(zhì)的差異呢？異曲同功！除此之外，這個世界上，這個人類歷史上，該有多少人因為逆境而邁入人生歧途，但又有幾多人能走上成功之路呢？鳳毛麟角！這又是一個什么道理呢？這里是否存在著一種什么規(guī)律呢？”
汪廣仁似乎糊涂了，找不到答案。這個時候，他想睡覺，但肯定睡不著！他又想到了在美國哈佛大學(xué)講學(xué)的情景。可是，這一次思維，就橡皮膜上的幾何，大小形狀倒是不起作用，他感覺位置在奇妙的變化。是啊，在1928年至1952年之間，哈佛大學(xué)就曾在中國的北京城內(nèi)創(chuàng)辦了一所分校，取名為燕京大學(xué)或哈佛燕京學(xué)社，那是躋身于世界一流大學(xué)的中國高等學(xué)府，為中國的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了數(shù)以萬計的高端巔峰人才，成為中國學(xué)識界永恒的記憶，而且也是當(dāng)下北京大學(xué)和清華大學(xué)的主要前身學(xué)校。但是，由于是一所染有宗教色彩的不符合中國國情的學(xué)校，故被撤銷了。汪廣仁一想到這里，似乎找到了一種什么規(guī)律性東西：“是呀，每一種生物，包括人類，都盼望活著，而且還能不斷的升好。但是，當(dāng)他一旦獲得了升好的空間，就會產(chǎn)生分化。其中，一部分朝著真正升好的空間謀求生存，最終美好成真；一部分卻因為優(yōu)越而走向反面，結(jié)果導(dǎo)致自取毀滅。這，這難道就是一種生物規(guī)律嗎？人類，甚至是國家、社會，也逃脫不了這種規(guī)律嗎？”
汪廣仁又不敢往下想了。他只是在盤算中國歷史上幾位主要的思想家的主要思想：“孔子的思想核心是仁和禮。仁，主張仁者愛人；禮，主張克己復(fù)禮，即克制自己，使自己符合禮的要求。老子的思想核心是道。主張道法自然，無為而治。即任何事情，都要順乎自然，符合規(guī)律辦事。朱熹的思想主張是一個理字。他認(rèn)為天地萬物都是理的總體，理是先于自然現(xiàn)象與社會現(xiàn)象的形而上者。朱熹被后人尊稱為朱子。此外，還有董仲舒、王守仁、龔自珍等許多古代思想家。近代思想家也不少，比如康有為、胡適、魯迅等。這些中國的思想大家，都是我汪廣仁的學(xué)習(xí)榜樣。”又過了一陣子，汪廣仁起身沏了一杯香茶，品上幾口，不知怎的，開始自責(zé)了：“唉！我汪廣仁是一個沒心肝的人，更沒什么思想。不過，在我的人生中，我最崇敬的是一個德字。教育也好，做人也好，都離不開德行。從前認(rèn)為，素質(zhì)教育，德育是根；創(chuàng)新教育，德育是魂?，F(xiàn)在看來，有德者，行千里而無憂。人才，首先是做人；有道德的人，成才必先成人。”汪廣仁又品茶了。品完一小杯，又去泡了一杯。巧，品上第二杯香茶時，又來了一波思想：“人，之所以存在優(yōu)劣的分化，就在于一個德字。即便是戰(zhàn)爭，有德行的戰(zhàn)爭，終歸勝利；無德之戰(zhàn)，即便勝了，也是暫時的。嗨！我汪廣仁，如果將名字疊加起來，恐怕最象形的就是一個德字。嗯，是的，汪——廣——仁，不僅象征德，還是14筆劃呢。一個德字，就有15筆劃。說句笑話，將汪廣仁向深層挪動一步，就是德！我主張：德！”汪廣仁笑了，還是笑得頗有魅力。笑過之后，汪廣仁又生發(fā)思想漣漪：“大凡人和事，甚至是團體、國家，之所以產(chǎn)生優(yōu)劣的分化，就是因為一個德字。有德者，終使美好的愿望成真；無德者，最后必然是以失敗告亡。德行天下，仁梯不倒，是也。”德，仁梯精神的內(nèi)核！
曲詞《人月圓﹒德》：
一元美字天然德，萬載德長歌。古人從德，今人從德，德是人歌。
為人依德，為事依德，德是天歌。仁梯承德，江山承德，一德長歌。
又是一日，在貴陽萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團中國政法大學(xué)碩士培訓(xùn)班之貴州省公安廳教授辦公室，董事長汪廣仁與萬龍學(xué)校旗下的中國政法大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)班教授、哲學(xué)博士楊龍，正在交談。楊博士說：“汪校長，你剛才談到的思想漣漪也波及到了我的心靈湖面，真可謂感同深受。”“是呀，楊博士。近些時日來，我老是在思考這個問題。你想想，在同一種環(huán)境中，為什么有人變好，有人變壞；有人成功，有人失敗。這里究竟存在一種什么樣的規(guī)律？是否可尋？”“汪校長說的很現(xiàn)實。人和事都容易產(chǎn)生分化，但究其分化的原因，是應(yīng)該找一找。這個很有意義。”“你是哲學(xué)博士，我想聽聽你的分析。”“這個嘛，恩格斯在《自然辯證法》一書中說過，由矛盾引起的發(fā)展或否定之否定，是發(fā)展的一種螺旋形式。”“嗯，這個對。”“《馬克思恩格斯選集》第4卷中也說過，螺旋式上升的基本特點和特征是前進性、曲折性、周期性。事物發(fā)展的方向和趨勢是由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的前進運動。但前進的道路不是直的，而是迂回曲折的，會出現(xiàn)向出發(fā)點回復(fù)現(xiàn)象。”“這個也有道理。”“列寧也指出，發(fā)展似乎是在重復(fù)以往的階段，但它是以另一種方式重復(fù)，是在更高基礎(chǔ)上的重復(fù)。”“對！”汪廣仁似乎突然間醒悟了：“這種更高層次的重復(fù)，就是一種分化。分化本身就是一種上升！”“很有道理。”楊龍博士也肯定：“這就是規(guī)律！”“規(guī)律？我知道了。”汪廣仁十分高興，喜得說：“呵，不，是一種定律，上升定律！”“上升定律？”楊博士也似乎神了：“這個妙。上升定律！”“我也可以給出上升定律的定義了。”于是，汪廣仁一字一字的吐詞：“每一種生物，包括人類，都盼望活著，更盼望不斷的升好。但是，當(dāng)他們一旦獲得了升好的空間，就會產(chǎn)生分化。其中的一部分朝著真正升好的空間謀求生存，最終美好成真；一部分卻因為優(yōu)越而走向反面，結(jié)果導(dǎo)致自取毀滅。這就叫做上升定律。”
“還有。”楊博士高興的補充：“人和事，之所以產(chǎn)生分化，就是因為一個‘德’字。有德者，終使美好隨身；無德者，即便是美好，也不會久長。德行天下，無德不安。這就叫做上升定律之副律。”
“哈哈哈。”兩個中國高級知識分子不約而同的撐天大笑，讓一首美麗的宋詞《天仙子﹒上升定律》，也參與了笑的時空：
兩位高儒垂哲理，雅論神精描社會。事人人事妙合題。依德美，傷仁罪，仁德壘天一統(tǒng)醉。
分化高低非是力，一樣德行一樣味。安行還是德為奇。祈人類，福源匯，祥瑞降臨無禍鬼。
事后，《上升定律》及其《副律》被公開發(fā)表在《中國政法大學(xué)學(xué)報》里頭，并添加了編者按，正式登上了社會人倫舞臺。先看看編者按：“這是一條普遍存在于人及人類社會的定律。公布這條定律，便于人們認(rèn)識錯誤的根源，同時讓人找準(zhǔn)成功的方向。汪廣仁先生之所以取得了如此巨大的成功，無不與他的思想和德行相關(guān)。”
上升定律：每一種生物，包括人類，都盼望活著，更盼望不斷的升好。但是，當(dāng)他們一旦獲得了升好的空間，就會產(chǎn)生分化。其中的一部分朝著真正升好的空間謀求生存，最終美好成真；一部分卻因為優(yōu)越而走向反面，結(jié)果導(dǎo)致自取毀滅。
上升定律之副律：人和事，之所以產(chǎn)生分化，就是因為一個“德”字。有德者，終使美好隨身；無德者，即便是美好，也不會久長。德行天下，無德不安。
現(xiàn)在，有關(guān)赤水市教育局個別領(lǐng)導(dǎo)人，對于汪廣仁的不合理的處理，還包括長沙鎮(zhèn)黨政的個別領(lǐng)導(dǎo)人，對于汪廣仁多年以來關(guān)于入黨問題的阻攔等，通過上升定律的發(fā)現(xiàn)，汪廣仁已經(jīng)想通了。他現(xiàn)在能清楚的認(rèn)識到：“自己的成功是一種德行的結(jié)局，別人的嫉妒與遏制、打擊等，終將失敗，還會導(dǎo)致他們自己的毀滅！”是的，成功只會向好有德行的人。汪廣仁的一生，都在推行一個重要的思想意識，這就是“德”。本書定筆為“仁梯精神”。這種仁梯精神，如果置于教育領(lǐng)域，則是“汪子德育”；如果置于社會領(lǐng)域，那就是諸子百家中的“汪子”！
文髓徐徐露見天，告知人世讀長行。
又一個陽光明媚的日子，冬陽暖照，高天明朗，萬里江山晨更燦。這時間是2004年12月15日，星期三，農(nóng)歷冬月初四日。在北京人民大會堂三層小禮堂，一個特別的震撼全國的“為中國教育家成長呼風(fēng)喚雨”的“首屆中國教育家大會”開幕式，即將舉行。這時刻，小禮堂內(nèi)，中國教育科學(xué)出版社社長汪廣仁先生與《中國教師報》總編劉堂江先生及《發(fā)現(xiàn)》雜志社社長陳貴先生，3個人正在協(xié)調(diào)做好開會前的最后準(zhǔn)備工作。
【作者簡介】
魯岱，原名魯仲強，男，1955年8月21日出生，湖北省大冶市茗山鄉(xiāng)大魯村人，山村小學(xué)退休教師。曾經(jīng)做過農(nóng)村醫(yī)生4年，任教過初級中學(xué)13年、高級中學(xué)10年。有生物和實驗兩門學(xué)科小文憑。自學(xué)過高等院校的數(shù)學(xué)、物理、語文、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等課程，還喜歡哲學(xué)、天文、歷史、寫作等學(xué)科知識。為人篤實，誠信善良，好學(xué)向上。雖然知識淺薄，底蘊俗軟，但敢于學(xué)界碰硬。在文章發(fā)表方面，理科論文居多，現(xiàn)時文科作品主要是新、舊體詩歌，散文，劇本，長篇小說等（包括一首2萬余行當(dāng)代神話散詩《太陽韻》以及由此而改編的38集同名當(dāng)代神幻劇本、一部約77萬字的鄉(xiāng)村振興小說《五谷香韻》、一部20余萬字的半傳體小說《赤水河上的仁梯——汪廣仁》及一部120余萬字的歷史小說《戰(zhàn)爭下的和平》等）。本人學(xué)味濃，付出多，收獲少，但甭管綠肥紅瘦，進取是生命的重要組成部分。笑容迎陌客，哀筆畫強人?？吹饲槭?，文圓史上珍。通聯(lián)→郵編：435125；地址：湖北省大冶市茗山鄉(xiāng)大魯村；手機：13477739786。
【林靜轉(zhuǎn)自《汪廣仁教科文》】
