《閑把人生細思量》乃香港新聞出版社社長古廣祥先生繼《中藥趣聯》《詞牌巧對話人生》出版后的第3本著作。
古廣祥先生說:“生活是一本充滿激情與愿望的書,它的意義在于盡可能地讓每一個人都能認知事物變化的本身。若不敢把自己的“過去”“現在”以及“未來”完整地表達出來,那就是生活章節(jié)的缺頁….
知者理事將分期刊登《閑把人生細思量》文章,本期為議事篇第四篇。
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叨叨令
(1976年)
學而無倦;
思且有恒。
記得初中一年級之首次作文題為“我的父親”。班主任王啟雄老師對余之文予以很高評價,但卻一直懷疑這來自農村學生的文章是抄襲的。于是乎,王老師在課堂間直截了當責問學生:“古廣祥,此篇作文你從何處抄得?”學生即以浮現在腦海中之名句回敬老師:“文由胸中生,心以文為表,何須抄襲也?”待至下周作文課,班主任臨場監(jiān)督,沒想到余之作文評分還是全班最好,老師頓時無語。在初中、高中的求學階段,余之各科成績均名列前茅。
作者早年照片
胸中不學,猶手中無錢也。余雖生活在山村,但對外面的世界卻有著濃厚的興趣,尤愛閱讀課外書籍。法國著名作家羅曼·羅蘭曾說過:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。”余小學三年級即開始如饑似渴地閱讀中外小說,“做筆記,讀名言,背誦成語”乃余讀書習慣。
違背政治生態(tài),讀“禁書”、涉“毒草”使余對未來有了許多憧憬,常常是:怎不思量,除夢里,有時曾去。成熟人之思緒過早地表現在余之青春臉龐。
雖曰讀書是一件高貴的事,是人類最優(yōu)美的姿態(tài),但余認為,書本知識與生活現狀必須同步思考,背得滾瓜爛熟不等于掌握了知識,囫圇吞棗無益思想健全,惟活學活用才是目的。古羅馬哲學家普洛丁如是說:“知識,如果它不能決定行動,那對我來說就是僵死的。”多思則勝,況有恒心,何愁無益乎? 古廣祥,資深媒體人,岐黃使者,社會活動家,獨立思考人。
著作:《中藥趣聯》《詞牌巧對話人生》《閑把人生細思量》《文論所以然》《本草醫(yī)人論事》