都市頭條駐馬店迅:商麗娜 熊世赫報道
當(dāng)下,全面小康已經(jīng)實現(xiàn),但留守兒童問題依然嚴(yán)重,那么他們生活上是否有困難,學(xué)習(xí)上是否有障礙,能否得到及時的幫助呢?8月1日至8月4日,西北農(nóng)林科技大學(xué)水建學(xué)院赴駐馬店市“返家鄉(xiāng)”社會實踐團在駐馬店市驛城區(qū)開展了“關(guān)愛留守兒童愛心傳遞溫暖”為主題的社會實踐活動,旨在用微小愛心禮物贈予留守兒童來給他們傳遞溫暖,讓他們感受到社會的溫情,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀,積極面對生活,并利用社會實踐團和當(dāng)?shù)卣钠脚_來引起社會公眾的關(guān)注,對這樣一個群體給予更多關(guān)心、關(guān)愛。
8月1日,社會實踐團在驛城區(qū)政府與團區(qū)委對接工作并交流活動開展的內(nèi)容與形式,接受團委對活動開展的一些要求與期望。在得到了驛城區(qū)委辦公室和團驛城區(qū)委的支持肯定后,選擇了驛城區(qū)具有代表性的行政村——水屯鎮(zhèn)關(guān)帝廟村開展調(diào)研活動。
8月2日上午9點社會實踐團到達關(guān)帝廟村委,與驛城區(qū)委辦公室駐村干部和關(guān)帝廟村委會干部進行了座談,了解關(guān)帝廟村基本村情,聽取駐村干部關(guān)于全村留守兒童情況的整體介紹,社會實踐團也介紹團隊的活動任務(wù)和實踐目的,并討論活動開展的具體路線及可行性。
隨后,社會實踐團成員在相關(guān)干部帶領(lǐng)下,在關(guān)帝廟村內(nèi)進行走訪調(diào)查,聽取干部對留守兒童家庭的簡單介紹,并前往留守兒童家中了解具體情況,詢問生活上是否有困難、學(xué)習(xí)上是否有困難,同時詢問他們能否得到及時有效的幫助,了解留守兒童家庭現(xiàn)狀以及父母工作情況。留守兒童普遍與爺爺奶奶生活,而他們不能為孩子們的學(xué)習(xí)提供必要幫助是這些留守兒童最大的煩惱,有些家庭缺少學(xué)習(xí)輔助電子產(chǎn)品,有些孩子只能高度依賴手機完成作業(yè),而這又會導(dǎo)致近視、沉迷等一系列問題。在走訪結(jié)束后,社會實踐團決定由團內(nèi)兩位成員分別與留守兒童們留下聯(lián)系方式,形成長期的結(jié)對幫扶,對于生活、學(xué)習(xí)上遇到的困難盡可能給予幫助,給出自己的看法和建議。
在驛城區(qū)委辦公室和團區(qū)委的支持和幫助下,社會實踐團組織策劃了留守兒童獻愛心捐贈活動,經(jīng)過3號的精心策劃與采購物資,為留守兒童準(zhǔn)備了書包、字典等一系列實用學(xué)習(xí)用品,考慮到留守兒童平時娛樂文化活動比較少,結(jié)伴出門發(fā)生意外事情概率較高,還為他們配備了乒乓球拍,豐富課外生活。8月4日,在相關(guān)部門負責(zé)人伴同下再次來到關(guān)帝廟村。9點捐贈活動正式開始。團驛城區(qū)委路書記、關(guān)帝廟村負責(zé)人、駐村第一書記先后發(fā)言,宣布捐贈活動開始,最后實踐團學(xué)生代表上臺發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后,10位留守兒童上臺,由社會實踐團成員和干部為孩子們分發(fā)禮物,并與孩子合影留念。
調(diào)研活動很快結(jié)束,但留守兒童問題依然會長期存在,在已經(jīng)實現(xiàn)了全面小康的大環(huán)境下,留守兒童問題依然突出且嚴(yán)重,這需要引起社會公眾的認識,提高社會的關(guān)注度,對這樣一個弱勢群體給予關(guān)心和關(guān)愛,為他們提供幫助,這也是社會實踐團此行的目的。也希望一點小小愛心能在孩子們心中一石激起千層浪,懷著對社會的感恩之心努力學(xué)習(xí),未來也能為自己的家鄉(xiāng)作出貢獻。
生而逢盛世,青年當(dāng)有為。為更好了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),“返家鄉(xiāng)”社會實踐團始終在路上。秉持“扎根楊凌,胸懷社稷”的西農(nóng)精神,將西農(nóng)學(xué)子的青春熱情揮灑在“三下鄉(xiāng)”的道路上,將“誠樸勇毅”刻在每一個實踐團成員心中,向著朝陽,踏上下一個征程!
編輯:天中快訊