
未君 佛影如來
134cm×84cm 紙本設(shè)色 2022年
一位讀者讀到《佛影如來》后兩次留言:
1.看著這幅畫,眼睛一下子濕潤了!老師總是這樣超然自逸!
2.時隔多日,今日再來看,整幅畫映入眼簾的一刻,還是突然淚落,這幅畫好像是我內(nèi)心的寫照!清晰的對視,無語的凝望,默默的感動??!感謝老師這樣美妙的詮釋!
匆匆那年 / 未君
在古代,許多文人士大夫是畫家也是詩人,他們風(fēng)流倜儻,灑脫自由。在當(dāng)代,畫家中依然有一部分是詩人,詩人天生長有一對翅膀,他們可以飛越無限高度,天馬行空。因此,我認為一幅畫在很大程度上其實就是畫家理想主義中一種詩化下的完美產(chǎn)物,每一處色彩和每一根線條都是有靈魂的,是有生命的。它如涓涓細流,冒泡著悅動的音符,激情中向你訴說著它的妙不可言,也訴說著它的孤獨與蒼茫。
眾所周知,畫家中不乏具有情感細膩而精力充沛的人,而我一直在用自己的方式,通過文字,繪畫等形式來表達我內(nèi)心澎湃的情感。我有一天發(fā)現(xiàn),在我的周圍愿意傾聽的人越來越多了,而這茫茫人堆里,剛好有一個人通過你的畫作真正讀懂了她自己的內(nèi)心世界,于此觸動了她內(nèi)心深處那敏感的“琴弦”。雖有悲戚,我卻是異常欣慰的,我似乎傾聽到了另外一個靈魂的耳語。她似乎說,匆匆那年,我真的去過你的紫藤花下,心中的“小鹿”曾經(jīng)繽紛五彩……
哭泣的花朵終將在我們面前消失不見,正如我們有時沉浸在別人的故事里為什么會失聲痛哭一樣,其實,我們失聲痛哭的原由只有一個,那就是我們都“哭”進了屬于自己的故事。盡管每一個人哀傷的原由不盡相同,可“悲戚”的本身卻像一座橋梁,打通了彼此的心靈,當(dāng)一個人擺脫了情感的束縛,從畫里畫外便獲得靈魂上的慰藉。
古人云:“一花一世界,一葉一如來”,在佛家的世界里,這一定是非常高的修為和最高的思想境界。同樣在畫家的世界里,你也需要參透到這個世界中去,去讀懂一個又一個孤獨中的靈魂。我們經(jīng)常思考,為什么我們來時,大人們總是歡呼雀躍,而走時,往往是一場漫長而痛苦的告別。
在一次小聚上,我和朋友們聊到年少時的筆友,聊到那個年代的書信往來,有時等一封信要半月甚至更久,等待的過程雖有焦慮卻很美好。坐在旁邊的一個小美女菲菲說:“從前的時光都很慢,一生只夠愛一個人”。此話一出,眾人驚呼,雖年齡差距很大,原來那我們都有同感。年少的光陰真的很慢,慢得我們都可以聽見花開花落的聲音。于是,我堅信我可以畫出一種久違的慢時光,畫出匆匆那年的懵懂以及能與你踽踽前行的人。
是的,文字都是滲透靈魂最好的遇見,遇見一幅讓你久久不能釋懷的畫作,一種帶有“聲、色”的傾訴因此撲面而來。當(dāng)你習(xí)慣了一份孤獨而真實的告白,你的作品或許才會獲得無數(shù)的共鳴與感動,才會在畫家“愛”的世界里,慢慢滋養(yǎng)出你對這個世界的眷念。也或許,會有一個人,正在一個遙遠的地方聆聽你吟出的佛音,那佛音走得很慢,很慢,你需要在另一個時空里,穿越高高圍墻,然后用一生的時光去等待。
2020.8.27深夜

《從寫生到作品·未君的花鳥畫》
大8開 128頁 軟精裝
本書介紹了作者的師承關(guān)系及對畫家本人影響較大的幾位先生。第一部分為線描和意筆寫生作品,主要梳理畫家近兩年的經(jīng)典作品,同時對如何寫生,寫生應(yīng)該注意什么等內(nèi)容進行簡單地概括敘述;第二部分為創(chuàng)作,主要梳理畫家近兩年的經(jīng)典代表作,并著重敘述了如何從傳統(tǒng)文化中吸取創(chuàng)作靈感,傳統(tǒng)文化賦予當(dāng)下哪些現(xiàn)實意義,以及如何發(fā)現(xiàn)寫意性重彩畫的審美特征等。本書內(nèi)容夯實,簡明扼要,通俗易懂、形象直觀,作者特別注重將理論與實踐相結(jié)合,注重實踐和技法訓(xùn)練相結(jié)合,還闡明了作者的藝術(shù)觀點,既全面科學(xué)地呈現(xiàn)了花鳥畫技法的訓(xùn)練體系,又可以給讀者以美的享受,是不可多得的花鳥畫集賞析、臨摹,學(xué)習(xí),教材示范式讀本。
來 自 讀 者 的
留 言
北京讀者:畫冊收到了,您的作品總是令人一看到就怦然心動,看不釋手,畫冊內(nèi)容既豐富又精彩,干貨滿滿,一般的畫冊是欣賞不到如此多的內(nèi)容的,我要仔細拜讀、學(xué)習(xí)、欣賞。謝謝了!
山西太原讀者:一心向老師學(xué)習(xí),因為您的畫美得讓我驚嘆!
江蘇靖江讀者:先生的神來之筆、把大自然重塑神奇,把一草一木賦于鮮活的生命,個性化的線條、與眾不同的用色、彰顯了你獨特的藝術(shù)風(fēng)格,在中國工筆畫的畫壇上、將為你構(gòu)建了你的藝術(shù)豐碑,也為我有你這未來的畫壇大家而感到驕傲和自豪!
江蘇徐州讀者:老師的白描書我都買了,這一本新畫冊又買了。您的畫與眾不同,好像是文學(xué)養(yǎng)出來的,您是工筆畫界一股清流,作品以書法用筆,有看頭而不膩,需好好學(xué)習(xí)。
讀者曉窗覽月:能畫出如此勝境,未君老師心中的勝境更值得稱贊。
讀者巴窗著筆:賞未君先生畫,風(fēng)從屏風(fēng)后徐徐而來,一枝一葉皆菩提。感覺那些花在您的筆下逐一皈依,遁入空門,您的畫迷人,文案更深入人心。
讀者暖暖的陽光:您的畫來源于生活,高于生活,清新而脫俗。
讀者劉工:美輪美奐美絕倫,老師花鳥醉迷人,色彩繽紛描細微,惟妙惟肖特傳神。
讀者閑云野鶴:老師的畫技法這么復(fù)雜讓我們初學(xué)者情何以堪,如果沒老師教授,我們要臨摹好的可能性都沒有。
讀者無與倫比:讀老師的畫有感:遠山含黛鳥含韻,流水有聲花有神。萬里乾坤方寸里,無人不道未知君。
福建讀者Dami達米:老師的白描手法非常獨特,希望有機會到老師的工作室參加游學(xué)。
山東讀者小央美老師:未君老師的白描作品的確高端,經(jīng)過“加鹽”后畫面的黑白灰變得更加明了獨特了,超喜歡這種感覺……但這個鹽不太好加,后期我也試試……謝謝老師。
遼寧讀者:拜讀了未君先生的問鼎之作,可謂道法于自然,另劈溪徑,俱有獨特的藝術(shù)語言風(fēng)格,是不可多得的著名畫家!
湖南讀者:非常喜歡您這種畫風(fēng),既有工筆的精細,又有寫意的大氣!我是未君老師的老鄉(xiāng)。我一直喜歡傳統(tǒng)的書畫藝術(shù),未君老師謙謙君子是我崇拜的大師級畫家!以我的目光來看,目前中國畫壇,在工筆花鳥畫方面,與未君老師相比,無有出其右者!可謂畫風(fēng)獨特,意境幽深,且文采斐然。








這是一本什么樣的書
都有誰在看
本書主要適應(yīng)于:高等院校花鳥畫專業(yè)的學(xué)生、老師,廣大花鳥畫愛好者,廣大喜愛重彩花鳥畫的畫家。本書雖非教材,但作者非常重視對花鳥畫基礎(chǔ)的理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,以傳統(tǒng)繪畫形式導(dǎo)入現(xiàn)代觀念為主,注重藝術(shù)形式的運用。旨在通過從寫生到作品的完成這一過程,對花鳥畫愛好者起到正確的引導(dǎo)作用,力求全方位展示花鳥畫之美、培養(yǎng)讀者的藝術(shù)審美能力或創(chuàng)作能力。








百余幅經(jīng)典代表作與多篇文字
讓你見證花鳥畫美學(xué)
花鳥畫和其他藝術(shù)門類一樣,都蘊含了中式哲學(xué)的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式。在臨摹作品的用筆、用色、構(gòu)圖的基礎(chǔ)上,更應(yīng)感知“一花一葉”的藝術(shù)美學(xué),樹立正確的審美觀。無論臨摹整幅作品還是局部,對作品的每一個地方要反復(fù)精微的閱讀,既有助于提升個人學(xué)識,也有助于對審美追求的提升。因為每一個地方都可能涉及微妙的技法,技法中又包含了對于戲劇、舞蹈、音樂、文學(xué)等方面的理解與表達,但萬變不離其中。甚至可以展開你的聯(lián)想,撥動你智慧的“琴弦”,從技法中勇敢地“打”進去,再從作者背后的思想觀念中走出來。




本書作者

未君
1973年出生,籍貫湖南益陽,民主黨派人士。先后畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院中國畫碩士研究生班及中國藝術(shù)研究院研究生院?,F(xiàn)生活于北京和長沙,林凡先生入室弟子。
現(xiàn)為湖南工商大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院特聘教授,湖南省新的社會階層人士聯(lián)合會副監(jiān)事長;中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國工筆畫學(xué)會理事,中國熱帶雨林藝術(shù)研究院理事,九三學(xué)社中央書畫院畫家。
主要研究方向為中國工筆重彩畫花鳥畫和重彩山水畫創(chuàng)作與理論研究,在學(xué)術(shù)理論研究方向特別強調(diào)堅實的畫史畫論和美學(xué)基礎(chǔ)研究,并富有獨到的見解和認識。作品數(shù)十次參加國內(nèi)各類美術(shù)作品展出并獲獎,在國內(nèi)舉辦個人畫展多次。多年來,在《視覺藝術(shù)》《書畫世界》《畫界》《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報》《藝術(shù)生活》《藝術(shù)中國》《中國書畫報》《美術(shù)報》等核心期刊和媒體發(fā)表學(xué)術(shù)論文,藝術(shù)評論,隨筆近百篇。已出版《欲望的城市》《當(dāng)代美術(shù)名家工作室文獻研究·紫陌醉羽》《沿著花開的聲音去等你》文集三部,及《未君花鳥畫作品精選》《未君畫集》《名家未君工筆花鳥》《未君唯美白描精選》《未君山水畫技法精解》等個人專著畫冊二十余種。