早晨上班時間不是很大，八六班楊佩偉老師領(lǐng)了幾名學(xué)生就進了年級組辦公室，隨即，向進來的幾名學(xué)生說話了：
＂這是咱們班的物理老師韓老師，這是咱們班的數(shù)學(xué)老師耿老師，這是……”
原來，這是楊老師帶領(lǐng)班上剛選好的課代表進辦公室認各自科目的老師來了。本來，昨下午就要這么做，可做核酸檢測受影響沒及時領(lǐng)來。由于今年學(xué)校修繕，文理科老師同在一個辦公室，老師多，為了盡快讓班上課代表順利開展工作，于是她便想到了這個辦法。
這么一來，各課代表既認識了相應(yīng)的代課老師以及辦公位置，相應(yīng)的代課老師與課代表也認識了自己的課代表，為馬上開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
顯然，這個方法很值得每位班主任學(xué)習(xí)和借鑒。這不，五班的李新新班主任隨后也帶來她班的各課代表進了辦公室認起她班的各科目老師來了。
嘿嘿，與良者行，必善矣；與智者行，必聰矣，此言不差。
