月圓心圓中秋快樂(lè)
文/屈軍強(qiáng)
天上皓朗看玉盤，思鄉(xiāng)念親夢(mèng)魂?duì)俊?/span>
萬(wàn)家團(tuán)圓共祝愿，月餅甜香喜無(wú)邊。
祭月懷古彩云間，賞月臨風(fēng)福壽全。
月謎競(jìng)猜知賢訓(xùn)，花好長(zhǎng)壽富貴延。
燃燈取樂(lè)歌正旋，品果開樽譜雅篇。
嫦娥奔月情切切，吉祥如意求平安。
吳剛伐桂傳天下，玉兔搗藥月宮歡。
望月六藝思唐帝，霓裳羽衣響遠(yuǎn)天。
石榴牡丹樂(lè)陶然，五福合和享盛年。
桂樹菊香書畫美，中秋快樂(lè)日日甜。
讀書隨處即凈土
文/ 何俊鋒
人有書，則不俗。有書的生活是物質(zhì)生活，精神生活，靈魂生活。讀書，也是為得一方精神天地，安養(yǎng)靈魂。
讀書，是為了謀心，而非謀生。讀書之貴，在明志知理，在修身養(yǎng)性。書中有山水，可以棲身；書中有草木，可以怡情。落雪天，軒窗下，讀罷一卷書，再看日影飛去，何懼世間萬(wàn)般荒蕪。
讀書隨處凈土，閉門即是深山。深山雖遠(yuǎn)，凈土在心。一顆文心若想求閑，還需放于字里行間。字入心間，化成骨血，則篤定靜默，可與人為伍，也可遺世獨(dú)立，身居塵世，卻又不在塵世。有書，則不輸；有書，則不俗。文字是文明的載體，天下有文章而光明也。金玉良言，盡在書中。
讀書，是一個(gè)見天地，見眾生，也見自己的過(guò)程。古今多少風(fēng)流憾事啼笑皆非，統(tǒng)統(tǒng)一紙文章書盡。看過(guò)綠肥紅瘦，聽過(guò)雨打芭蕉，少時(shí)讀賭命報(bào)天子，當(dāng)斬胡頭衣錦回中年讀我亦飄零久，十年來(lái)深恩負(fù)盡，死生師友老來(lái)讀一任階前點(diǎn)滴到天明才覺一夕忽老，于是或弄扁舟，或采菊東籬一生也就這樣過(guò)完。
饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。澄其心而神自清。文人多雅事，四行詩(shī)，兩盞茶，一書讀罷，兩袖清風(fēng)，哪有什么黃金屋和顏如玉？倦了就枕書而眠，醒來(lái)又讀，興起時(shí)再胡謅幾句，揮就的那幾行字，全當(dāng)是靈光乍現(xiàn)的妙筆生花。如果可以這樣老去，也是無(wú)怨無(wú)悔。
爐火升，茶煙起，墨香溢，松風(fēng)停云處，有幽蘭菖蒲為伴，是崢嶸寂寞，也是風(fēng)雅清閑。落雪天讀書，有我與梅花白頭；風(fēng)雨夜讀書，有鐵馬冰河入夢(mèng)。待你看罷滿紙荒唐言，抬眼四顧，茶未老，香未斷，卻恍覺世間光陰已謝，心中諸般皆無(wú)，真真是人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。
當(dāng)下之世，紙張不足貴，文字漫天飛，肉身跨越千山萬(wàn)水，心卻孑然飄零。風(fēng)蕭蕭，路漫漫，情不知所起，一往而深。冬日兀坐，茶煙裊裊，卷冊(cè)在案，既讀之，則安之；心可宿，則不俗。閱盡千千字，終是為拾掇渺渺心。字里行間，移步換景，縱使有書無(wú)房，道的也是“此心安處是吾鄉(xiāng)。
中秋
文/草原狼
明月時(shí)常有
中秋月最圓
國(guó)泰民安逢盛世
何處不歡顏
君在地之北
吾居海之南
相隔千里如咫尺
對(duì)視傾心談
海上生明月
輝映萬(wàn)里山
華夏兒女遍天下
舉杯共祝愿
嫦娥舒廣袖
吳剛釀酒甜
早游五洋探海底
晚登冰輪環(huán)形山
天上人間歌一曲
難辨人與仙
作于2022.9.10.
老師您好
文/何俊鋒
老師，是靈魂的吸塵器，他們干凈而善良。耕耘與播種，陽(yáng)光與風(fēng)雨，鮮花與汗水，都在老師的身上交織。老師，這一特殊的職業(yè)群體，詩(shī)意的生活在大地上，為教書育人操勞一生。播下知識(shí)的種子，澆灌童稚的心田，點(diǎn)燃智慧的火花。
他們恪守自己的信念和使命，用一腔熱愛踐行自己平凡卻遠(yuǎn)大的理想。每一張充滿青春朝氣的面孔背后，都承載著包羅萬(wàn)象的內(nèi)心：或乖巧聽話、或聰明伶俐、或內(nèi)向無(wú)言……
但老師敦信，每一個(gè)生命都不可復(fù)制，都有著與生俱來(lái)的力量，有待于用心用愛去發(fā)掘和喚醒。那些含苞待放的花朵，那些烈日下的小樹，那些秋風(fēng)中顫悠悠的果實(shí)，都沐浴您淋漓的愛意。
當(dāng)夜幕降臨，已是萬(wàn)家燈火，您常常無(wú)法按時(shí)歇息，還在把教學(xué)工作延續(xù)，認(rèn)真閱讀教材，潛心撰寫教案，精心批改作業(yè)。我仿佛看見，那扇睡眼朦朧的、夜的窗欞上，鏡鑲著一百雙眼睛。
燈下的您咀嚼著綿綿時(shí)光，幸福而踏實(shí)，燃盡夜的靜寂。夜色漸深，您稍顯疲憊的倦容讓人心痛，完成無(wú)數(shù)次動(dòng)人的定格，訴說(shuō)露珠的愛，擁抱一個(gè)夜的黎明。待晨曦升起，您又滿血復(fù)活……您快步走著，對(duì)每一位同事說(shuō)一聲早安，對(duì)每一位學(xué)生報(bào)以微笑，您真誠(chéng)的笑意彌漫成繽紛的霞光。
您和學(xué)生一起，在飄灑著油墨香的書卷中，尋覓知識(shí)與希望?；ㄩ_花落，歲月荏苒。當(dāng)一群群羽翼漸豐的雛鳥，振翅飛向晴空萬(wàn)里的藍(lán)天；
當(dāng)一朵朵含苞待放的花蕾，迎著陽(yáng)光熱烈地綻放；當(dāng)一頂頂美輪美奐的蒲公英，擷著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。雙鬢落滿秋霜的您，在余下的歲月里，除了感慨和欣慰，要把多少多彩厚重的日子歸納，要把多少真實(shí)豐厚的記憶珍藏。
是什么讓您一往情深，深戀這片熱土，用盡畢生的心血，孕育一個(gè)金色的季節(jié)。你義無(wú)反顧，要帶孩子們到秋意最深的地方去，把人類的繁榮和文明種滿天涯。
在寂寥的秋天，我深沉的目光依然在尋覓親切如初的詩(shī)意。老師，當(dāng)我輕輕喊出這心底的敬意，一種晶瑩的東西瞬間充盈了眼眶。請(qǐng)您轉(zhuǎn)發(fā)分享，福生無(wú)量！
中秋遐思
文/何俊鋒
不知不覺間，這個(gè)飛葉瀟瀟的秋天，又到了中秋時(shí)節(jié)，記憶里的小時(shí)候，總盼著中秋到來(lái)，清風(fēng)吹過(guò)，天邊掛起圓圓的月兒，屋里滿是家人的笑鬧，那時(shí)光，總讓人不經(jīng)意間，淺淺輕輕懷念。
小時(shí)候的中秋節(jié)，沒有車來(lái)人往的熱鬧，卻有炊煙裊裊的溫情，在等待家人團(tuán)圓的同時(shí)，也盼著月餅香甜，那是心眸里，期盼已久的喜悅，也是歲月間，快樂(lè)無(wú)憂的等待。
人總是于匆碌奔忙間，忘卻了很多事，在這般朦朧靜夜里，倚窗遙望，才發(fā)覺清月圓如鏡，照我心如昔，低眉抬眸間，不知那四季風(fēng)雨的蹉跎里，多少思緒隨云散，多少牽絆如風(fēng)遠(yuǎn)?；厥淄?，故鄉(xiāng)遙遙于記憶里，描畫了很多溫柔，那些朝暮之間平淡的日子，都成了心眸之間顧盼的想念，似若母親的念叨，父親的囑托，少時(shí)覺得多余，此時(shí)暖暖入心。
朦朧月下，一疊相思語(yǔ)，不為紅塵，只因故鄉(xiāng)土。在這圓月的秋里，拾起一葉寄遠(yuǎn)方，愿家里屋外陽(yáng)光暖，親朋安然，歲月寧！
相由心生
文/何俊鋒
總有朋友問(wèn)我，何老師，你都馬上奔六十了，為什么看起來(lái)總是那么年輕，看起來(lái)像四十，我說(shuō)，因?yàn)樾膽B(tài)年輕，我何俱歲月老去。
時(shí)光肆意的流淌，生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們都在一如既往的前行，那些走過(guò)的印跡，丈量著起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不是我們心路的苦旅。不要總是回憶過(guò)往的美好；不要總是感嘆年華的衰老，要知道，人活的是一種心情，只要心態(tài)不老，就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。年輕并不僅限于年齡，真正的年輕，是我們不管做任何事情，都懷有一顆年輕的心，來(lái)面對(duì)歲月靜好。
只要有了陽(yáng)光的心態(tài)，我們何懼衰老。做歲月的主人，做一個(gè)懂得歲月滄桑的人，慢慢地解讀其中真味，那么，我們的人生，就會(huì)盡顯安然。健健康康的活著就是福氣，就是最好！只要保持一顆年輕的心，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，盡享平凡日子里的五味雜陳，做到簡(jiǎn)約平和，我相信這樣的日子，更能讓你活得快樂(lè)。
佛家說(shuō)：“相由心生，病從心起”。不同心境、不同的精神狀態(tài)，就會(huì)對(duì)同一件事物的觀感有所不同。心有陽(yáng)光，幸福就會(huì)發(fā)芽；心若灰暗，那么你看什么都會(huì)徒增傷感。人活著心態(tài)很重要，心若年輕，你的身體自然就會(huì)步履輕盈，你的世界自然就會(huì)明朗。
當(dāng)你總是用積極向上樂(lè)觀的心去對(duì)待身邊人和事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么的美好。無(wú)論你多大的年齡，只要心不老，又何懼歲月匆匆。只有給予自己美好的激情，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，那么你的人生，就會(huì)收獲頗豐，不枉此生。
寄情山水 寫意人生
——讀石樸先生山水畫新作有感
文/李西岐
石樸先生畫展開幕之后，等到與會(huì)的大部分人轟然散去，我方才悄然步入展廳，面對(duì)著一幅幅作品，認(rèn)認(rèn)真真地觀摩著，學(xué)習(xí)著。按理說(shuō)，這些作品我是熟悉的，也是閱讀過(guò)多次的，但是，我還是被再次震撼了。
石樸兄五十年來(lái)一日復(fù)一日，心無(wú)旁騖，心靜如水，他沉浸于自己的筆墨世界里，心追手摹，直達(dá)唐宋元先賢心地，游弋元明清高手紙卷，在極具東方哲學(xué)與美學(xué)的田園里潛心耕耘，在白宣素簽上敷彩濡墨。他常年累月跋涉于山水之間，對(duì)景寫心，體味仙境，筆下概括的是五岳之巍峨、秦川之大美；他精心研讀歷代山水畫大家的壯美畫圖，從中汲取豐富多彩之營(yíng)養(yǎng)，繼而幻化成闊筆寫意，縱橫四海，終成一代山水畫大家！
倘若比起曾經(jīng)被時(shí)代淹沒卻被后人追捧的山水畫大家陳之莊、黃秋園，石樸兄無(wú)疑是幸運(yùn)的，他在人生的暮年得到公平正義的好評(píng)與廣泛意義上的贊賞，其堅(jiān)守傳統(tǒng)筆墨并在此基礎(chǔ)上開創(chuàng)山水畫新途徑的實(shí)踐，意義非凡，碩果累累。
石樸兄書法功力深厚，這使得其在山水畫創(chuàng)作中，縱然達(dá)到了隨心所欲之“寫意”自由境界，繁復(fù)交集，密不透風(fēng)，簡(jiǎn)約適度，疏可走馬，意象在圖景中環(huán)繞，精神在天地間飛揚(yáng)。我以為，石樸先生的存在與堅(jiān)守，正好彌補(bǔ)了現(xiàn)代山水畫中缺少東方美學(xué)元素以及傳統(tǒng)筆墨的精神鈣片。
石樸兄的幸運(yùn)，也是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)。
2022年9月10日速寫于西安書齋
（石樸先生，1950年生，陜西岐山人。著名中國(guó)畫家，擅長(zhǎng)山水、書法、太極拳。上世紀(jì)六十年代開始，筆耕墨耨，以書畫為寄。其山水畫，取法宋元明清各代名賢，沿著純正的“中國(guó)畫脈”精進(jìn)修行。沉寂半個(gè)世紀(jì)后，其藝術(shù)成就漸漸為世人所知。中國(guó)著名美術(shù)史論家、鑒定家楊仁愷、邵大箴、薛永年、孫克、林木等對(duì)其推崇有加，并專門撰文評(píng)述。2005年楊仁愷先生曾這樣評(píng)價(jià)：“論各方之修持水平，石樸絕不亞于陳子莊、黃秋園?！?2020年8月，邵大箴先生撰文稱嘆石樸為“傳統(tǒng)山水畫繼承與發(fā)揚(yáng)的大藝術(shù)家”。）
