“教師節(jié)”感懷續(xù)寫
丁一
今天是個好日子，中秋節(jié)連著教師節(jié)，雙節(jié)不期而遇。天氣晴朗，金風送爽.近午時分，已是人瑞的姑媽，在表妹和表弟全家陪同下，驅(qū)車近16公里，來到我住的新安鄉(xiāng)下，說是要看看我的外孫女。沒有多少思想準備，即電話告知飯店，前兩天預(yù)定的中餐包廂，臨時加一桌。姑媽健步下了小車后，徑直走到我的住房，我的外孫女向姑媽請安，她從衣袋里掏出一只厚厚的紅包，放在我外孫女手中，說是給孩子買點學(xué)習(xí)用品。以往我和妻每次去姑媽府上探望，都不帶孩子去，姑媽規(guī)矩大，怕破費她見面禮。這次回避不了，女兒手快，即從她的書房里拿出一只剛從云南買回的銀鐲，給長輩套在手腕上。姑媽在我住處的各個房間轉(zhuǎn)了一圈，又上樓在父母和祖母的房內(nèi)仔細看了許久，才在太師椅上坐定。我泡了一壺上好的臺灣高山茶給姑媽，她邊品嘗邊問長問短。妻給她一只人參果吃，她說太硬，只吃了一塊酥軟的熱爐月餅。聊了一會后，我們又帶姑媽去了同在一個小區(qū)住的姐姐和妹妹家。朗詩小區(qū)并不小，幾家走一圈要一點時間，姑媽精神抖擻，不用人攙扶。我姐姐的孩子全家在康奈爾做學(xué)問，妹妹的孩子全家在倫敦大學(xué)做學(xué)問，姐妹兩家過著候鳥一般的日子，她們都向姑媽訴說兒女不在身邊的種種不便。姑媽說她活太長，拖累小輩了。我在一篇《表妹的生命美學(xué)》，就是寫的表妹因照料姑媽，不忍心與在京都大學(xué)做學(xué)問的兒子全家團聚。姑媽見我們幾家生活都很安逸，難免想起中壽的兄長、我的父親。我告訴姑媽，9月4日我們在南祥寺做了佛事，為先父母百歲冥壽超度亡靈。為此，我在那天還在同學(xué)群里留言：“不孝兒在南禪寺為先父母百歲冥壽往生做焰口佛事。請無錫市佛協(xié)主席能開大和尚安排了九位高僧為先父母超度。阿彌陀佛。”姑媽聽后心情很是復(fù)雜，她想起了自己的兄長，在文革中吃了不少苦，一言難盡。不是飯店來電話催促我們?nèi)ビ貌停脣屵€要在妹妹家拉家常，問東問西。我和姐妹幾家以及姑媽和表弟妹兩家來到新安“小勺勺”飯店。因我和姐姐、姐夫、表妹、女兒都供職于學(xué)校，也算過教師節(jié)。說是兩桌，其實也就十幾位留守在無錫的“老弱病殘”而已。姑媽胃口很好，每一只菜她都要嘗嘗。大家都喝了12年的“五糧液”和8年的“茅臺”。許是高興，一二個小時竟把兩瓶酒都喝掉了。我去吧臺買單時，孰料表妹夫早已在樓下結(jié)過了賬。依依不舍與姑媽在飯店門前告別，心中難免倜倀。想起了去年的這一天，我寫了一篇短文稿《“教師節(jié)”感懷》：37年前，我國以法律形式頒布了9月10日為“教師節(jié)”。我于1977年從部隊回錫，因辦學(xué)需要，更因我的專業(yè)對口，市里相關(guān)部門調(diào)動我和另外幾位專業(yè)教職人員創(chuàng)辦了交通技校，從此，我在該校執(zhí)教了十幾年（注：現(xiàn)該校已升格為交通技師學(xué)院）。期間，我順利讀完大學(xué)以及后來修完研究生學(xué)業(yè)。記得第一次過“教師節(jié)”，我寫了一章散文詩《老師，辛苦了》，發(fā)表在由中國作協(xié)主辦的《詩刊》上，后被多家報刊轉(zhuǎn)載，還被相關(guān)音樂工作者譜了曲，在一些電視臺播放，當時影響甚廣。至今，37年過去，我早已從教師崗位轉(zhuǎn)崗到新聞單位。值得一提的是，退休后又重操舊業(yè)，被江南影視藝術(shù)學(xué)院和清邁大學(xué)相繼聘用。今天又過“教師節(jié)”，先后收到國內(nèi)外百余條微信問候，感慨頗多。據(jù)《洛陽堂》家譜記載，明初重臣、學(xué)者楊士奇在《東里文集》中，撰寫了我的祖先從西域遷徏到中國，色目人回族，先人阿老丁、苦思丁、馬祿丁、吉雅謨丁，因末一字為丁，入中華后便以丁為姓。我認真查閱過家譜，除了各種序言、家訓(xùn)、祭文、命名排字、功德榜等與其他姓氏的家譜大同小異，不同處是譜中記錄的代世很短。到我這一代“字輩，排序為第19世?！肮稍ミw蘇始居丁凌莊，家于斯、族于斯、葬于斯。祭祖墳塋基僅二方東一座，東西四丈，南北五丈五；丁座東西六丈，南北六丈二尺五”。我曾和妻一起去祖宗故土尋親，雖早已沒有直系在農(nóng)村，但妻覺得不少同宗族人高鼻、大個、毛髯、性格爽直，一些男女發(fā)卷、摳眼、珠亮黃，像新疆人。難怪見到我的弟弟、堂弟、堂妹、女兒、侄兒、侄孫的人，都說他們不像漢人。我想，許是與祖先的基因遺傳相關(guān)吧。小時常聽祖母憶先人，祖母小腳，識字，略通醫(yī)道，她那一代知書達理的女性不多。祖母云祖上多代單傳，大多以教書為業(yè)，耕讀之家，私塾先生也。我的天祖做過御賜京官，高祖是九品芝麻官，到了曾祖又回歸私塾先生之列。20世紀30年代后，倭寇入侵，國運不濟，時局動亂，私塾先生這個職業(yè)朝不保夕，祖父這一代兄弟三人，均棄祖宗舊業(yè)，赴滬置業(yè)，經(jīng)商謀生。祖父則在蘇南一帶以跑單幫糊口。祖父愛唱戲，父親曾在40年代末開了一家規(guī)模不算小的無錫西新大戲館，直至1957年公私合營。新社會初始，父親遵遺囑，培養(yǎng)兩位叔叔入學(xué)府深造，小叔繼承了祖業(yè)，二叔執(zhí)業(yè)行醫(yī)。50年代末60年代初，父親亦曾在南京航空學(xué)院謀事多年。今天家庭微信群里很熱鬧，都是弟、妹賀我與姐夫、姐姐的祝詞，姐夫、姐姐是省名校高三數(shù)理化老師，姐姐還擔任過校長助理、教務(wù)處長，獲全國優(yōu)秀教師、特級教師之譽，退休后長期被華東理工大學(xué)附中聘用。他們收到來自海內(nèi)外不少學(xué)子的祝福詞。甫登三尺講臺來，40多年過去，鬢生華發(fā)。我始終認為要對三尺講臺有敬畏之心，要對在校讀書的青年學(xué)子有惜才之心。老師因?qū)W生而成其為老師，學(xué)生則不因老師的存在而仍是學(xué)生，因此，我們每個人終生都是學(xué)生。中唐韓愈在《師說》中有這樣一句：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！蔽蚁耄鲆幻细竦慕處?，如能做到“傳道、授業(yè)、解惑”，必須具備：“勤奮好學(xué)、學(xué)識廣博和職業(yè)操守”。學(xué)生和老師的關(guān)系是一個“緣”的關(guān)系，這是生命情感的表達，這是教學(xué)關(guān)系中革命性的智慧。這是一個宗教和哲學(xué)的命題。人是會犯錯誤的動物，這是理性與價值的基礎(chǔ)，因此，人要在不斷學(xué)習(xí)中，修正自己的錯誤，做一個靈慧的學(xué)生。而讀書就是最好的學(xué)習(xí)。讀書的人是有尊嚴、有底蘊、有氣場的，讀書人自帶光芒。讀書人的一生，始終是一個老師與學(xué)生互交的關(guān)系。父親曾用蠅頭小楷手書給我家訓(xùn)：“不要天上飛只鳥，地上當碗菜；不要老虎屁股,摸不得，一觸即跳。人是要有一點精神，做個善良人，一輩子不做官?！爆F(xiàn)在，我也以這樣的信條教導(dǎo)我的子女，多讀書、勤讀書、讀好書。前不久，學(xué)校黨政辦、教學(xué)中心、學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)先后來電，關(guān)切地詢問我身體如何？并告知了新學(xué)年的學(xué)科、授課年級及課時。清邁大學(xué)研究生院BB博士生也發(fā)來慰問函，受疫情影響，暫時無法去泰國。我已是古稀老人，承蒙校方抬愛，安排我繼續(xù)講課，我感到很欣慰。在我還走得動時，能繼續(xù)為求學(xué)的學(xué)子“授業(yè)”，讓我覺得自己的人生很踏實、也很充實。2021年9月10晚匆匆稿存上午，收到一箱大閘蟹，每只有四兩重，且全是母蟹，足見研究生家長寄來的誠意。此刻，已是妻正把清蒸好的美味揣到桌上，饕餮之余，不竟感概萬千。“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”這是北宋大才子蘇軾給人類留下《水調(diào)歌頭》中的歌詞。詞前有小序：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！北?，是神宗熙寧九年，即公元1076年，距今已過去了946年。當時蘇軾在密州做太守，中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒，直至天亮，愁腸百結(jié)，寫下這首不朽的詞作。蘇軾寫此詩時，與弟弟已七年沒有見過一面了，直至第八年中秋，才得以與蘇轍團聚。期頤之年的姑媽，因想念她的亡兄，沖動中前來陋室，欲目睹先父遺像，遂又問起了我的弟弟。因疫情，天南地北，弟弟三年來與我未見過一面。真是“月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”?？粗脣対饷艿念^發(fā)一半尚黑，想起先父母，人生百味又上心頭。嗚呼再過幾天，我要去學(xué)校上課了，畢竟工作著，還是很欣慰的。壬寅年中秋、教師雙節(jié)，寫下以上文字留作紀念。2022年9月10日匆匆
