【黃卓群老師的點(diǎn)評(píng)】
閱讀一遍《秋情》，第一感覺(jué)就留在“云天幾度雁聲長(zhǎng)”這一句了。感情表達(dá)的完美，讓人有第一印象。在古詩(shī)詞中，雁這一物象往往被詩(shī)人賦予了豐富的情感，常與季節(jié)的更替、時(shí)間的流逝、逆旅的游子、憑欄的思婦等內(nèi)容緊密相連。 那么，本詩(shī)的這一句要表達(dá)一種什么意思呢？讓我們先來(lái)看看第一、二句：“秋山暮色掩嵐光，短棹煙波釣夕陽(yáng)” ，仿佛就是一幅秋山秋水，秋色秋韻的中國(guó)山水畫(huà)，美的很！這里先用秋山秋水進(jìn)行景的鋪墊，后面人物進(jìn)入畫(huà)面。轉(zhuǎn)句“花扮東籬人扮俏”接很好，東籬的花開(kāi)得美，女主人公也把自己打扮得漂漂亮亮，為什么要這樣做呢？女為悅己者容呀。秋天的景色是美好的，只是相思無(wú)處寄，故有了合句“云天幾度雁聲長(zhǎng)”，把作者的心理活動(dòng)表現(xiàn)得傳神入畫(huà)。
秋景如畫(huà)，秋情縈懷。全詩(shī)語(yǔ)感、意境不錯(cuò)。欣賞美詩(shī)，入景透心。
【飛躍老師的點(diǎn)評(píng)】
七絕《寄友人》，是一首典型的借景抒情詩(shī)。當(dāng)看到旅雁回歸，落葉紛飛的場(chǎng)景時(shí)，詩(shī)人不禁感慨萬(wàn)千。瞬間，一縷濃濃的思友之情撲面而來(lái)，讓人回味無(wú)窮，仿佛身臨其境。
具體看，起句一個(gè)"又"字，告訴友人每次看到征雁就會(huì)想起你，今兒也如此。說(shuō)明思念次數(shù)之多，從沒(méi)間斷這一事實(shí)。承句"秋葉紛飛落滿肩"再次告訴友人，每次想你總是牽腸掛肚了無(wú)止盡。即使望斷飛雁也不愿離去。句中"落滿肩"三字道出站立時(shí)間之久，思念悠長(zhǎng)之意。從而反映了彼此感情之深這一主題。接著，詩(shī)人筆峰一轉(zhuǎn)，寫(xiě)道"此去關(guān)山云萬(wàn)疊"，其中"云萬(wàn)疊"三字描述路途遙遠(yuǎn)，也道明不能常常相見(jiàn)的原因。所以，結(jié)句順理成章寫(xiě)道"相思寄在寸屏前"。一種無(wú)奈、欣喜之情躍然紙上。這句，現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)，充分賦予了時(shí)代氣息。因?yàn)槭鞘謾C(jī)又一次拉近了彼此的距離，所以，此句也起到贊美網(wǎng)絡(luò)謳歌社會(huì)的真正目的。從而使主題得到了進(jìn)一步深化！
總觀全篇，畫(huà)面感強(qiáng)，用詞也很講究。雖然是普通的字詞，但起到非凡的藝術(shù)效果。實(shí)在佩服，力贊！
【秋韻168老師的點(diǎn)評(píng)】
云中月的《中秋遣懷》是一首不錯(cuò)的情詩(shī)。
首聯(lián)寫(xiě)景：中秋之夜，皓月當(dāng)空，月灑瓊樓，清涼之風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一年月圓之夜！此聯(lián)，表面上寫(xiě)中秋夜的美好，實(shí)則暗示了詩(shī)者內(nèi)心的孤楚與凄涼！
頷聯(lián)，詩(shī)者由天到地，由物到人，睹物思情。仰望冰輪，盡管傳說(shuō)境界美好，但畢竟是云遮桂樹(shù)，盡顯冷清！而人間呢？年復(fù)一年，銀絲漸上頭，歲月無(wú)情啊，真是仰望明月更添離愁！
頸聯(lián)，作者巧妙用典：“相如病”，可理解為年年不變的，是詩(shī)者對(duì)名利的談泊，對(duì)權(quán)貴的不屑；也可理解為疫情阻隔，難以團(tuán)圓，成為“愁病”。而與日俱增的是“宋玉愁”，心上人始終不得相見(jiàn)！至此，使上聯(lián)的離愁別緒更深一層。
尾聯(lián)，看似寫(xiě)景，實(shí)則借景抒情，巧揭主題：兩岸明月下的霓虹燈影江中搖曳。這邊荒涼的蘆花叢中飄零著一葉孤舟。到此，在中秋萬(wàn)家團(tuán)圓之際，詩(shī)者孑然一人，難見(jiàn)情郎之孤獨(dú)之情躍然紙上。
這首詩(shī)，格律工整，對(duì)仗工整，巧于化典，借物抒情，借得品賞！
