在當(dāng)代花鳥(niǎo)畫壇，書畫界瓦玉集糅，良莠不齊，北宋《宣和畫譜.花鳥(niǎo)敘論》云：“詩(shī)人六義，多識(shí)于鳥(niǎo)獸草本之名，而律歷四時(shí)，亦記其榮枯語(yǔ)默之候，所以繪事之妙，多寓興于此，與詩(shī)人相表里焉。”在中國(guó)畫中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香作為大自然中美的對(duì)象，早在三代上古，詩(shī)人六義，多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名，而繪事之妙，亦相繼寓興于此，與詩(shī)人相為表里。觀其天津畫壇，青年書畫家李學(xué)智。繼日伴硯，汗滴濕氈，經(jīng)常廢寢忘食、夜以繼日。天賦加勤奮，廣泛吸收融成一爐。
左起：愛(ài)人陳家慧、 師母李吉英、師父張建華、李學(xué)智
青年書畫家李學(xué)智為天津市南開(kāi)書協(xié)主席張建華先生入室弟子。和他的交談中，李學(xué)智說(shuō)“從老師的筆墨中去細(xì)心領(lǐng)悟他的用心。藝術(shù)道路上肯定要感謝老師的指教，但首先要感謝的還是張建華先生。他不僅給我開(kāi)闊了眼界，還點(diǎn)撥、打通了我向高層次發(fā)展的要領(lǐng)和門徑?！?/p>
青年時(shí)每個(gè)人都處在人生的旅程中，雖然都在為生計(jì)生存而奔波，但對(duì)書法繪畫之追求始終不能忘懷。長(zhǎng)期追隨張建華先生之教誨，耳提面授之技藝。張建華先生給青年書畫家李學(xué)智的成長(zhǎng),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，又得到先生惜才愛(ài)才的加持，加之李學(xué)智天賦、悟性、勤勉之修煉，做人之低調(diào)、忠厚之為人取得的今日之正果。平時(shí)不管工作多忙，還是身體不適，一直堅(jiān)持每天寫字畫畫，十年如一日，刻苦臨習(xí)，有時(shí)寫、畫到深夜。
書法作品不生硬不做作如風(fēng)舞柳枝?！肮拧薄昂瘛薄靶邸薄耙荨钡臅鴮懕憩F(xiàn)手法形成個(gè)人風(fēng)格，這是只有文化修養(yǎng)的厚積薄發(fā)才會(huì)呈現(xiàn)的效果。碑帖結(jié)合，互為生發(fā)；用墨大膽，奇趣橫生。一筆一畫之間透著含蓄而內(nèi)斂的氣質(zhì)，給人一種寧?kù)o與潔凈的美感。深得先生真?zhèn)鳌?/p>
他的畫格調(diào)清新，色彩淡雅，意蘊(yùn)深邃，造型準(zhǔn)確，力求形神兼?zhèn)?，作品不溫不火，讓人回味。他的畫博采眾家之長(zhǎng)，吸收營(yíng)養(yǎng)，并能將自己的領(lǐng)悟與諸家之長(zhǎng)融為一體，有一股恬靜平和的韻味，他的作畫用筆穩(wěn)健，胸有成竹，一花一鳥(niǎo)盡在筆下，有時(shí)水墨淋漓，有時(shí)工細(xì)寫實(shí)，自然天成，不浮不躁，順理成章，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，氣韻生動(dòng)，用筆流暢，不失法度。所有這些也得力于他深厚的文化底蘊(yùn)和他的人品，他不張揚(yáng)，不做作，他把功名利祿看得很淡，即形成他自己沉靜高雅，自然樸實(shí)的藝術(shù)畫風(fēng)，得到界內(nèi)人士的一致好評(píng)。他的作品多次入選全國(guó)及省市大展并獲獎(jiǎng)。
期待他在今后的藝術(shù)道路上鍥而不舍，勤奮進(jìn)取，潛心探索，創(chuàng)作出更多更好的作品。如此勤奮而執(zhí)著地努力探索中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，李學(xué)智的藝術(shù)之路必將更加堅(jiān)實(shí)、更加寬闊。
李學(xué)智，天津市人，自幼喜愛(ài)中國(guó)書畫藝術(shù)及傳統(tǒng)文化，書法多臨碑帖，臨池不輟，后拜津門著名書法家張建華先生為師，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書法藝術(shù)；國(guó)畫以小寫意花鳥(niǎo)見(jiàn)長(zhǎng)，并常以書入畫尋求書畫合璧的境界，現(xiàn)為天津市楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員、天津美術(shù)家協(xié)會(huì)南開(kāi)分會(huì)會(huì)員，南開(kāi)書畫院會(huì)員等。
天津書畫藝術(shù)總編：王貴來(lái)
2022年9月20日
