編著/左顯成
毛澤東對于我們這一代人來說，有點了解，但并不了解他的全部。就在讀了《毛澤東傳》也只了解他的坎坷經(jīng)歷和路程?，F(xiàn)在有兩種看法，一種是怎樣成為馬克思主義，形成毛澤東思想，解決中國革命歷史問題，創(chuàng)建了中華人民共和國的。付諸社會實踐，建立一個沒有剝削制度，以工農(nóng)聯(lián)盟公有制的共和國，豎立一心為公社會思想，抵御外國侵略，建立強大的人民軍隊，保衛(wèi)捍衛(wèi)國家領(lǐng)土，處于和平建設(shè)，大膽探索社會公有制道路，消除資本主義復(fù)僻，修正主義的出現(xiàn)，嘔心瀝血，保持無產(chǎn)階級本色，奮斗終生。
又一種說法，毛澤東是歷史的叛逆者，根本不守規(guī)矩的人，總是以斗爭，向政府斗爭，同共產(chǎn)黨內(nèi)斗爭，爭權(quán)的人。更有一些人把毛澤東說成玩弄權(quán)術(shù)的人，還有一些人完全否定毛澤東在中國革命抹殺，污蔑的人。歷史總歸是歷史，中國革命歷史，總會說出真相，給人們滿意的答復(fù)。
作為最為底層工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級，以及中等資產(chǎn)階級，一切愛好和平的人們，都會看到毛澤東在中國歷史的地位，以及歷史作用。
自己學(xué)知太淺，只能在人們認(rèn)知毛澤東、以毛澤東同等經(jīng)歷的人，寫的文章中，吸收一點，供人們閱讀，從中找到毛澤東人生中的亮點，怎樣成為中國中心人物，使人們難以忘懷的人。為開拓中國前進(jìn)步伐引路人。
我計劃從這幾個部分編寫：第一部分：生長學(xué)習(xí)認(rèn)知；第二部： 革命熔爐鍛煉成長；第三部：人民認(rèn)知；第四部：推薦中共領(lǐng)導(dǎo)人；第六部：選舉為新中國領(lǐng)導(dǎo)人；第五部 開創(chuàng)新中國；第六部：創(chuàng)造奇跡；第七部：試圖建立無私奉獻(xiàn)樂途。
如果和歷史不想符合的，以考證準(zhǔn)，引用不準(zhǔn)確的以原文為準(zhǔn)。敬請各位老師指教以及提出修改意見，我衷心感謝，為共同傳承毛澤東思想盡一份力量，也請多多關(guān)注。
